在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景的作文 篇1

盼著炎熱夏天過去，盼著涼涼秋天過去，盼著寒冷冬天過去，祈盼著春天的來到?？?，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會(huì)魔法的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來了。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn)，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。

春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

作文評(píng)語：這篇文章作者通過擬人的手法，描寫了春天里小河、柳樹和桃樹的美麗景象，文章生動(dòng)活潑，修辭手法運(yùn)用自如。作者對(duì)春天的喜愛之情躍然紙上。

寫景的作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，新的一天又開始了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，不知道今天又要寫什么文章，想知道的同學(xué)們，快和我一起來探索吧！

我的教室不是很大，40平方米左右。后墻是淡黃色的，其余三面墻是淡粉色的，給人一種十分溫馨的感覺。后墻上掛著一塊白板，是用來投影的。左墻上掛著一塊圓形的鐘表，貼著學(xué)生守則。右墻上有一扇窗戶和兩扇棕色的門。這門與窗讓我想起了西方的一句格言：“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)打開一扇窗?！鼻懊娴膲ι蠏熘粔K長方形的墨綠色黑板。每當(dāng)老師要在它的“臉”上寫東西時(shí)，它總是大度的讓老師寫。當(dāng)然，老師也會(huì)不停的幫它“洗臉”。在黑板的正上方，掛著我們之前用的草莓鐘表。雖然它已經(jīng)壞了，但它卻陪伴著包老師度過了許多歲月，見證著我們的成長。它的左上方掛著一臺(tái)長方形的白色空調(diào)，右上方掛著一個(gè)監(jiān)控器。左下方擺放著老師的講桌和書架。書架旁的墻面破了一塊“皮”，露出的白色部分好似一個(gè)人揮著馬鞭騎著千里馬奔馳在草原上。

教室的天花板是湛藍(lán)色的，上面飄著朵朵白云，給人一種心曠神怡的感覺。若是你盯著它一直看，你便會(huì)覺得云仿佛在動(dòng)。有的云變成了彩色的棉花糖，有的云變成了可愛的動(dòng)物，一朵筋斗云仿佛載著大圣從遠(yuǎn)方飄然而來。這樣的天花板為我的寫作提供了無限的遐想。

地板上整齊的擺放著三十張桌椅。這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的小天地，也是我思考的小天地。如今，我已經(jīng)學(xué)到了不少知識(shí)，它就是我的知識(shí)寶庫。

我喜歡我的教室！

寫景的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)景色迷人，猶如一幅美麗的畫卷。在畫卷里，有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。比如：繁華喧鬧的商務(wù)區(qū)、歷史悠久的靈泉寺……但是，我最喜歡銀光閃閃的觀音湖。

晴天，陽光照在湖面上，湖面五彩繽紛，像許多顆鉆石閃耀著光芒。陽光像一把利劍，“刺”進(jìn)了湖的內(nèi)部。湖里的石頭和陽光相照應(yīng)，形成了波光粼粼的樣子。一陣微風(fēng)吹來，掀起小小的波浪。就像以風(fēng)為手，以湖為琴，給我們彈奏歡迎曲。湖面的上空還有幾只鳥兒在飛行，好像在給我們表演節(jié)目。在觀音湖的中間有一座圣蓮島，猶如在絲綢中的一顆水晶，美麗而優(yōu)雅。

雨天，水滴在湖上跳著迪斯科，開起了一朵朵“雨中花”。雨越下越大，雨滴便開起了舞會(huì)。先是十顆水滴跳四小天鵝，后是幾百顆水滴大合唱，最后是幾千萬顆水滴的歌舞會(huì)。滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……雨滴們唱著歌，給觀音湖畫了一幅清新的水花畫。

美麗的觀音湖時(shí)時(shí)刻刻印在我心里，每一次去，都讓我留戀忘返，這迷人的觀音湖。

寫景的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)五彩繽紛、流光溢彩的家鄉(xiāng)。它四季如畫，風(fēng)景宜人，是我們生活的好地方。

“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送?！贝猴L(fēng)吹來，冰雪融化，風(fēng)和日麗，似乎在催促人們快些耕種，趁著美好的春光撒播下豐收的希望。

夏天是一個(gè)酷暑炎熱的季節(jié)，“夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。”這首詩寫出了夏風(fēng)的熱情。在夏風(fēng)的吹拂下，草木也長得很茂盛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。站立在池塘邊。就會(huì)聞到一陣陣荷花的香味。最動(dòng)人的是夏天的夜晚。你聽，到處都是優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲：青蛙的呱呱聲、蛐蛐的吱吱聲、知了的唧唧聲、蚊子的嗡嗡聲……這儼然是一首交響樂。多么美妙的夜晚，清風(fēng)吹來，片片莊稼發(fā)出沙沙沙、嘩嘩嘩的聲響，悠揚(yáng)悅耳地讓人總不忍早早地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?！扒镲L(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞?！鼻镲L(fēng)的涼爽，夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚增添了絲絲涼意。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉在空中慢慢悠悠地飄舞，投向大地母親的懷抱。漫步在初秋的郊野，秋風(fēng)陣陣拂面，腳踏在松軟的落葉上，沐浴在金黃的夕陽里，多么令人心曠神怡呀。更喜的是秋天的果實(shí)。蘋果熟了，桔子熟了，柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭……農(nóng)民伯伯把它們一顆顆從樹上摘下來，放進(jìn)紙箱里，運(yùn)到市場上去賣，賣個(gè)好價(jià)錢，回到家里快快樂樂地過日子。

冬天最難忘的自然是下雪了。大雪紛飛時(shí)，天空像是撒滿了潔白的柳絮，漫天飛舞，我們伸出手，接住它，它就融化在我們的小手中了。一夜雪落不停，等到天亮，到門外一看，大地、遠(yuǎn)山、房屋、樹木全變白了，到處都是粉妝玉砌的世界。奔出門，我們就投身到廣博的潔白世界中了，打雪仗、堆雪人，歡樂的叫聲響徹在村莊的上空，也響徹在我們的童年記憶之中了。

家鄉(xiāng)還是一個(gè)美麗的大花園。桃花、梨花、油菜花洋溢出春天的鮮艷，石榴花、荷花點(diǎn)綴出夏天的火熱，串串紅、菊花散發(fā)出秋天的爛漫，潔白的梅花綻放出冬天的精神。春夏秋冬，鮮花爛漫，花園一樣的家鄉(xiāng)，美麗富饒的家鄉(xiāng)。

這就是我美麗可愛的家鄉(xiāng)，我在他的懷抱里成長，快快樂樂地長大，長大以后再努力建設(shè)她，讓她變得更加美麗富饒。

寫景的作文 篇5

平頂山市有著無數(shù)個(gè)彩色的音符，讓人感覺到了大自然獨(dú)特的美，下面我們來看看這篇《平頂山的色彩》。

秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了——平頂山。

她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。融為一氣，而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上，當(dāng)霧退云消，初升的太陽驚奇的發(fā)現(xiàn)，哦!迎接它的：竟是一派赫赫金黃。

首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的白龜山水庫。夾道的梧桐樹，彎彎的柳樹。柳樹全是綠的，就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時(shí)所看不到的深深淺淺的黃，閃閃爍爍的金。梧桐樹全是金黃的，滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都像用黃絹裱制的小葉面，寬邊上，還留著一道未曾退盡的綠邊呢!

就光白龜山水庫的樹葉都快要把人們征服了，接下來我們開始步入正題。

我漫游白龜山水庫，水庫的水是蔚藍(lán)的，清澈見底，可以呈現(xiàn)出深深淺淺的綠，閃閃爍爍的銀，這些顏色呢，分別是這些東西：小魚的家和魚兒在和水草歡快玩耍的身影，水面上蕩起一陣陣波紋。這時(shí)，我感覺自己像一個(gè)破籠而出的小鳥在藍(lán)天碧水間翱翔。

我登香山，漫游香山寺，香山寺的寺墻是朱砂色的，深沉中顯出一種威嚴(yán)，它畢竟已成為歷史，我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚(yáng)的高架橋。它們色彩熱烈明快，因而也使人感到親近，我常常把面孔貼在窗玻璃上，不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找，草原的嫩綠，沙漠的金黃，大海的蔚藍(lán)……

建筑是凝固的音符，平頂山市有著無數(shù)個(gè)彩色的音符，自然讓人想起祖國大地的美麗……

秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

如果有人問：平頂山秋天的色彩如何?

我會(huì)回答:大自然有的，平頂山都有!

寫景的作文 篇6

秋天的天空是藍(lán)色的，遼闊的天空上飄著朵朵白云，有的像潔白的綿羊在叫，有的像柔軟的棉花，有的像奔跑的駿馬，有的像大象。碧綠的湖水倒映著美麗的藍(lán)天和白云，清澈的小溪嘩嘩地流著，魚兒在自由自在地追逐，幾只小鴨正在練習(xí)抓小魚。，

秋天的田野是金黃色的，成熟的稻穗沉甸甸的，成熟的稻谷像一望無際金黃色的海洋，翻起滾滾的波浪，果園里有紅彤彤的柿子、蘋果掛滿了樹枝，像一盞盞點(diǎn)燃的紅燈籠，橙黃色的桔子又大又圓，像快要把枝頭壓斷似的……哦！果園里到處都飄蕩著香香甜甜的水果香味。

秋天的山崗五彩繽紛，黃色給了銀杏葉，黃色的葉子像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天，秋天染紅了楓樹葉，像一個(gè)個(gè)手掌，松柏仍然穿著綠油油的衣裳，樹下的草地上的野菊顏色就更多姿多彩，有的紫紅色、黃色、白色……在秋風(fēng)里展示著美麗的姿態(tài)。，

秋天里的小動(dòng)物更忙呢！小喜鵲忙著建房子，小松鼠找來了松果忙著儲(chǔ)存過冬的糧食，小青蛙忙著挖洞準(zhǔn)備冬眠，一群大雁排成“人”字形飛往溫暖的南方去……

啊！好一幅秋天豐碩的畫呀！

寫景的作文 篇7

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，我要去千乘湖公園欣賞千乘湖、鵝卵石，還有姿態(tài)萬千的假山。

我首先來到了美麗的千乘湖。湖水真清啊，清得可以看見水底的一切。陽光下，湖面像一面閃閃發(fā)光的大鏡子。湖水真涼啊，我把手伸進(jìn)去，好像伸進(jìn)了冰池。扔進(jìn)一塊小石頭，湖水馬上激起一圈圈的水花，水花就像一個(gè)淘氣的娃娃，快活的在湖面上玩耍。湖水涼涼的，蹦到身上，爽爽的，舒服極了。

欣賞完美麗的湖水，我又來到鵝卵石圣地。鵝卵石顏色不一，形狀千奇百怪，陽光照射在石頭上，發(fā)出了閃亮的金光，真美！我迫不及待的把鞋子脫下來，走在上面，雖然有點(diǎn)痛，但是，踩在這千奇百怪的石頭上，感覺真好。千奇百怪的鵝卵石圣地，更是美不勝收。

你瞧，我們又來到了美麗的假山，假山有一些小空洞，給假山加了一些神秘的色彩。假山上還有各種姿態(tài)的天鵝，有的展翅飛翔，有的放聲歌唱，還有的在低頭找東西，假山上的光彩更是名排第一。

千乘湖真是個(gè)美麗的地方，就像一個(gè)磁盤，吸引許許多多的人來到這個(gè)旅游勝地。

寫景的作文 篇8

雨水寫在丁香上的詩句：握一柄油傘／獨(dú)自徘徊在悠長悠長寂寞的雨巷／我希望逢著／一位和丁香花一樣結(jié)著愁怨的姑娘。

丁香一樣的姑娘只是詩人的一份虛幻的詩情，正如青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁，青鳥只是人們美好向往的幻影罷了。

歲月的流逝中，這份向往與紙上泛黃的詩在雨中顫巍巍的。

其實(shí)，只要懷著這份向往，便能詩意地走過歲月這條悠長悠長又寂寥的雨巷。

寫景的作文 篇9

冬奶奶帶著殘雪滿跚地走了，春姐姐邁著輕盈的腳步來到了人世間。

春天，萬物復(fù)蘇，小草悄悄地探出了頭。花兒們含苞欲放，朵朵都在爭芳斗艷，正舉行“選美大賽”呢！

大樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒，青蛙在田里唱起了動(dòng)聽的歌。燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來，落在電線桿上，停著的燕子成了五線譜，譜成了一支正待演出的春天的贊歌。小溪里嘩嘩啦啦地流淌著，好像在說：“春天真美麗！”

春天像一個(gè)調(diào)皮的孩子。忽然，烏云密布，天暗了下來，幾聲電閃雷鳴之后，接著，雨一滴一滴地下著，慢慢地，雨像斷了線的珠子越下越大。雨水匯合在一起，流進(jìn)了菜園里，流進(jìn)了稻田里，流進(jìn)了我的心窩里。

過了一會(huì)兒，雨停了，一陣微風(fēng)吹來，吹綠了大樹，吹綠了小草，吹綠了一切，把這一切吹得如煙，如霧，如塵。

寫景的作文 篇10

那天早晨，我一如既往地來到學(xué)校。我不知不覺被春天的美景所吸引了，走到了學(xué)校的小花壇。一棵高大而蔥郁的松樹立在眼前。兩棵玉蘭就在旁邊。樹皮上布滿了眼睛似的節(jié)。樹枝修長，密密麻麻的就像一張網(wǎng)。這棵樹不同于我看見過的其他樹那樣擁有茂密的葉子，它只有一朵朵羽毛球似的花。

從遠(yuǎn)處看，這棵樹就像被雪白的鴿子裝點(diǎn)一般，使人眼前一亮。

兩棵樹一棵白一棵紅。白花的根部是紫紅的，紅花的顏色是紫紫的、粉粉的，就像一個(gè)個(gè)盡情舞蹈的姑娘。有的是鼓鼓的花骨朵，還沉睡在夢鄉(xiāng)中；有的才展開一兩片花瓣兒，像是剛睡醒伸懶腰的小朋友；有的已經(jīng)全開了，在向我們綻放笑容。

玉蘭花在寒冷的初春開花，不怕冰冷的雨水，不怕無情的狂風(fēng)。我喜歡玉蘭花的美麗，更佩服玉蘭這堅(jiān)強(qiáng)的意志。