圍繞我的新朋友為話題的作文700字
圍繞我的新朋友為話題的作文700字
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。雙方之間的只有真誠(chéng)的相待才能成為好友。下面是小編為大家整理的圍繞我的新朋友為話題的作文，一起來(lái)看看吧!
圍繞我的新朋友為話題的作文篇1
去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我結(jié)交了一位新朋友。
他，12歲，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，胖胖的身體，看上去給人一種忠厚的感覺(jué)，他給我的印象并不好，一件褪了色的上衣，一條不知道打了多少個(gè)補(bǔ)丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺(jué)，但是，后來(lái)的一件事，就徹底改變了我對(duì)他的看法。
7月28日是他的生日，為了慶祝他生日，她穿上了平時(shí)不舍得穿的運(yùn)動(dòng)服，我想，如果把他從白馬王子變成黑馬王子，那該多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，終于，一條錦囊妙計(jì)出爐啦!
我們假惺惺的對(duì)他說(shuō)：我們出去玩吧?好，他一口便答應(yīng)了，我們陪他玩了一會(huì)兒，然后言歸正傳，開始實(shí)施我們的計(jì)劃，我們把它引到小溝邊，在那里，我們?cè)缫崖窈昧说乩?，等待著敵人的到?lái)呢?我們讓他打頭陣，突然哇地一聲，他跌倒在爛泥坑里!身上弄得黑一片白一片，我們看了便哈哈大笑起來(lái)，他看著我們，好像知道了事情的原委，原來(lái)，我在小溝邊隱藏了一根繩子，并讓一個(gè)人在那里守著。接下來(lái)，大家都知道了。他笑著說(shuō)：我沒(méi)事，不用擔(dān)心我，他緩緩站起來(lái)，拍去身上的泥土，說(shuō)：沒(méi)事的。我從內(nèi)心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他說(shuō)了說(shuō)，他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了。
我從他的身上學(xué)到了寬宏，大度，因此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友
這就是我的新朋友——何勁。
圍繞我的新朋友為話題的作文篇2
從小學(xué)走入中學(xué)，告別了舊日的同伴，走入了一個(gè)嶄新的環(huán)境。升上了中學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境不同了，朋友幾乎都是新認(rèn)識(shí)的，我交了三個(gè)朋友，她們?nèi)齻€(gè)的性格大有不同。第一個(gè)是好玩的，她名叫麗杏。第二個(gè)是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個(gè)是學(xué)習(xí)認(rèn)真、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，名叫慧貞。
開學(xué)的第一天，老師安排我和慧貞坐，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，畢竟也是開學(xué)的第一天。我和她一句話也不說(shuō)，直到第二天，有些數(shù)學(xué)題目難倒了我，我想問(wèn)老師這題目是怎么解的，但是我卻因初次來(lái)到這學(xué)校，所以不敢問(wèn)。于是，我鼓起了勇氣，開了裝滿金的嘴問(wèn)起了慧貞。沒(méi)想到慧貞竟然一一為我解開了這幾道數(shù)學(xué)題目，她竟然是一個(gè)善待朋友的人。我覺(jué)得這人挺不錯(cuò)，所以便緊張的問(wèn)她：我們可以做朋友嗎?她說(shuō)：好啊!我最喜歡交朋友了。
從那天起，我和慧貞就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營(yíng)是認(rèn)識(shí)的新朋友給我認(rèn)識(shí)。她們就是麗杏和曉柔。她們看見(jiàn)我時(shí)，就問(wèn)了一大堆的話，我是一個(gè)害羞的人。她們問(wèn)什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有慧貞的陪伴，要不然以她們的性格來(lái)看，是一輩子都問(wèn)不完的。
后來(lái)，老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但不幸的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的后面。
就因此，我們四姐妹的感情逐漸越好，越深了。我會(huì)好好的珍惜我們之間的感情的。
圍繞我的新朋友為話題的作文篇3
這個(gè)假期里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他就是住在我家隔壁的倪鑫杰。
倪鑫杰是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，他比我大一歲，可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn)，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，非常熱愛(ài)科學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎(jiǎng)呢!
倪鑫杰非?；顫姛崆?，記得我們第一次見(jiàn)面是他邀請(qǐng)我去游泳，我有些害怕，要是他對(duì)待我的態(tài)度像某些好學(xué)生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀?我豈不是自討苦吃嗎?要知道，好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。
可是，出乎我意料的是，他居然先發(fā)話了你好，你們寒假里作業(yè)多嗎?還可以吧，就是作文多點(diǎn)。我見(jiàn)他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的問(wèn)題。接著，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話題。我們談得無(wú)拘無(wú)束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了!
認(rèn)識(shí)了倪鑫杰，讓我明白了，光成績(jī)好的學(xué)生不是好學(xué)生，只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
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