以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文最新
成長(zhǎng)中，也許是荒草萋萋，十分幽寂的路，也許有丑小鴨那悲慘、不幸的遭遇，也許要像魯迅先生被逼離開(kāi)了神秘的百草園，離開(kāi)快樂(lè)……成長(zhǎng)神秘，又好奇。成長(zhǎng)的路是神秘的，是煩惱的，是深不可測(cè)的， 那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文最新，希望對(duì)大家有所幫助。
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文1
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷”，而從來(lái)不曾真正關(guān)注的，是它背后所付出的汗水與心血。只有經(jīng)歷過(guò)困難與辛酸，才會(huì)懂得成長(zhǎng)的快樂(lè)。
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，非常喜歡畫畫，只要給她一張紙，一支筆，她就能把她想畫的都畫下來(lái)。她的父母看到她這么有天賦，便幫她報(bào)了素描班。
剛開(kāi)始，她的興趣很濃，在班上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)?？伤龑?duì)這些表?yè)P(yáng)并不感興趣，只是一心一意的關(guān)注自己的畫。
上了幾節(jié)課，她就不愿意上了，但她并沒(méi)有跟她的父母說(shuō)出來(lái)。有一天，當(dāng)老師正要舉起她的畫表?yè)P(yáng)時(shí)，驚了一下，紙上不是老師布置的作業(yè)。老師看了，沒(méi)說(shuō)什么，揮揮手，讓她坐下了?？山舆B幾次都這樣，老師終于不在沉默，憤怒地把她叫了起來(lái)：“你怎么沒(méi)有按照我的要求畫?那么隨心所欲!”她抿了抿嘴唇，話到嘴邊又咽了下去。老師再次提高了嗓門兒。
她本來(lái)不想說(shuō)的，但怎么多同學(xué)在看著她，為了不失面子，大聲說(shuō)：“我不喜歡這樣死板的畫，我喜歡按照自己的方式畫，你管不著!”老師聽(tīng)后，全體都震悚了，但隨即又對(duì)她保持微笑：“你要知道，做任何事都要有它的規(guī)矩，你還未會(huì)爬，便要飛了?”老師的話讓她的臉變得通紅。
回家后，他仔細(xì)地回想，笑了。她知道該怎么做了。
從此以后，她的畫全部都按照老師的要求去做。不停地練習(xí)，勤奮刻苦。一段時(shí)間后，有了飛速的提高，作品也拿到了考級(jí)證書。
她很感謝老師當(dāng)時(shí)指點(diǎn)她，幫她走出自我的圈子。
那個(gè)女孩就是我。
現(xiàn)在我終于明白了，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的地基，高樓大廈就是空話;沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，成功也是空話?，F(xiàn)在，我經(jīng)歷了許多，我也成長(zhǎng)了許多，人生中，我也懂得了許多……
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文2
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái)，我一次又一次的問(wèn)自己，何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了，誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始，童年的快樂(lè)結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知，又是對(duì)未來(lái)的'憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái)，現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來(lái)，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?，影響我的心情，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)去就像云煙，歲月無(wú)痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文3
午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，漸漸散開(kāi)的熱氣，煽動(dòng)思味的情緒，伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我瞇起眼睛，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀伴隨著特有的清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產(chǎn)生了翩翩的聯(lián)想……
兒時(shí)的我，只會(huì)躺在媽媽的懷里撒嬌，那時(shí)的記憶是模糊的，但少年不識(shí)愁滋味，回憶起來(lái)，一切都是無(wú)憂的。那時(shí)的我害怕咖啡，心里老是嘀咕，為什么有人會(huì)喜歡那么苦的東西;
六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，充滿著憧憬、充滿著對(duì)外面世界的渴望，偶爾有些小挫折、小困難，在爸爸媽媽、老師的關(guān)愛(ài)下也瞬即解決。那段時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個(gè)心境被激活了、激沸騰了。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我覺(jué)得這種甜味、這種醇香讓人很舒服，讓人把緊繃的神經(jīng)隨著味覺(jué)的感受在輕輕的放松。那時(shí)候爸爸常常提醒我不能加太多的糖，太甜了會(huì)失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶;
漸漸的，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成了一個(gè)小學(xué)生，花季的年齡，在憧憬著未來(lái)的同時(shí)也體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱，動(dòng)畫片沒(méi)了、漫畫書沒(méi)了，有的只是奧數(shù)、散文;和聲悅氣的慈母不見(jiàn)了，有的只是不斷嘮叨的嚴(yán)母……漸漸的我體會(huì)到了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、考試的壓力、父母的期待，好在我牢記著爸爸媽媽的教訓(xùn)，面對(duì)煩惱，堅(jiān)持拼搏、堅(jiān)持毅力，迎來(lái)的總是“柳暗花明，青山綠水”。而此時(shí)的我也已漸漸地習(xí)慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我覺(jué)得品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點(diǎn)鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，剛開(kāi)始時(shí)還確實(shí)讓人難以承受，可一旦你堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無(wú)比甜美。
是啊，其實(shí)咖啡百味，百味咖啡，無(wú)論你加糖、加鹽、還是加其它的，只要你能細(xì)細(xì)品味品味，留存下來(lái)的一定是幽香。品味著咖啡，就如同品味著成長(zhǎng)的旅程，煩著煩著，走著走著，樂(lè)著樂(lè)著，一切的一切取決于你自己的態(tài)度，不是嗎?
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文4
成長(zhǎng)，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng)，像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽(yáng)光烤著大地。操場(chǎng)上，小草越發(fā)挺直了脊背;跑道旁的那幾顆參天大樹(shù)，枝葉越發(fā)油亮起來(lái)了;花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上，感覺(jué)到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢(shì)，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然于其他同學(xué)，此時(shí)，我也沒(méi)有感覺(jué)特別吃力，心中不免洋洋自得起來(lái)，心想：這根本沒(méi)什么，看來(lái)跑完全程也沒(méi)有多大難度。
但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯(cuò)得有多離譜：第二圈過(guò)去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了，而我與前面的同學(xué)距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過(guò)去了……
此時(shí)此刻，時(shí)間也似乎停下了前行的步伐，我只覺(jué)得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無(wú)力，腦海中只傳達(dá)著一個(gè)信息：不行了，我邁不開(kāi)步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影?？吹轿?，老師忙上前來(lái)，關(guān)切的詢問(wèn)我說(shuō)：“還能堅(jiān)持嗎?不舒服的話，就別跑了。沒(méi)關(guān)系，不要有心理壓力?！蔽业男闹蓄D時(shí)暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒(méi)問(wèn)題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的時(shí)刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來(lái)，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺(jué)全身充滿了力量!
在信念與決心的支撐下，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，并且比以往的成績(jī)好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對(duì)自己堅(jiān)持下來(lái)的喜悅與自豪!這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!
啊!我的成長(zhǎng)，如歌如詩(shī)，如此多彩!
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我?，F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本┞糜?，其中有一?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著面包車，早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷，沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧!”“不行，做任何事不可以輕言放棄的!
”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢，我渾身充滿了無(wú)窮的力量，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。
踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心，一定要爬上長(zhǎng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭，但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。
其中有些臺(tái)階很高，相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度，我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī)，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了!”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事，使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì)響起這句話，想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持，激勵(lì)著我永不言棄，堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的一件事。
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文6
晚飯后，我照例回到自己的書桌前備考。不知不覺(jué)，夜?jié)u深，窗外月色朦朧。我的思緒卻回到了那個(gè)始終難以忘記的被熱氣氤氳了的清晨。
快期末考試了，書桌前的臺(tái)燈亮得更久了，我學(xué)習(xí)到很晚。天氣有些燥熱，寂靜的路上，已經(jīng)沒(méi)有多少行人。此時(shí)陪伴著我的，除了窗外的點(diǎn)點(diǎn)星光，便是媽媽的催促。
媽媽每晩都會(huì)提醒我早點(diǎn)休息，好像定時(shí)鬧鐘，可我卻常常被作業(yè)弄得暈頭轉(zhuǎn)向，心情糟糕，還要應(yīng)對(duì)她的關(guān)心就感覺(jué)更累了，但又不知如何開(kāi)口讓媽媽不要每晚都來(lái)提醒我。在這樣的矛盾、糾結(jié)中，我的心情越來(lái)越煩躁，卻無(wú)處宣泄。
那天，夜已深，聽(tīng)見(jiàn)鐘表嘀嘀嗒嗒，手邊的作業(yè)卻還有很多。心中焦急之時(shí)，媽媽又似往常一般輕輕推開(kāi)我的房門：早點(diǎn)睡吧!明早還要上學(xué)!一樣的內(nèi)容，一樣的語(yǔ)調(diào)，這次卻無(wú)端地讓我生氣：知道，我知道!不用你提醒!你早點(diǎn)睡就行!語(yǔ)氣中的不耐煩顯而易見(jiàn)，媽媽愣住了，眼里的光黯淡下去，沒(méi)再說(shuō)話。
等到作業(yè)寫完，我才如夢(mèng)初醒，反應(yīng)過(guò)來(lái)自己都對(duì)媽媽說(shuō)了什么。望著窗外橘黃色的路燈，我不自覺(jué)地皺起眉頭。當(dāng)晚，我懷著一種難以言說(shuō)的心情，艱難人睡了。
次日清晨，我睜眼，眼前是媽媽依舊是她喊我起床，做早飯，送我上然而憶起昨晚種種，心中很是糾結(jié)，我多想訴說(shuō)心中的壓抑，可究競(jìng)該怎么向媽媽開(kāi)口呢?
餐桌前，如往日一般，熱氣氤氳。媽媽看了看我，仿佛已看穿我的心思，說(shuō)：昨晚是我不好，我不該催促你，今后我一定注意。我愕然抬頭，聽(tīng)著媽媽親切的話語(yǔ)，心中悔意更深。媽媽，我話未盡也不知如何開(kāi)口，是忐忑不安，更是對(duì)自己的責(zé)怪與內(nèi)心纏繞著的矛盾?？粗鴭寢屇樕系男θ?，我終于還是輕輕地開(kāi)了口：媽媽，對(duì)不起，昨晚我不該那樣。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我心里煩躁、著急，一時(shí)沒(méi)控制好自己的情緒，就對(duì)您發(fā)脾氣了。但是作業(yè)沒(méi)完成又有什么辦法?我得把作業(yè)做完才能睡覺(jué)。媽媽，您放心，我以后盡量提高自己寫作業(yè)的速度，爭(zhēng)取早點(diǎn)做完后睡覺(jué)。您也不用毎晚都過(guò)來(lái)提醒我休息，我心里有數(shù)的。媽媽一怔，隨即皺紋如水波般緩緩在臉上蕩開(kāi)，笑了：是啊!我的乖女兒長(zhǎng)大了，唉，我們多溝通，媽理解你，相信你!
我舒了一口氣，心情也頓覺(jué)輕松又恍然明白，其實(shí)矛盾是可以在溝通中解決的。在這樣一個(gè)熱氣氤氳的早晨，次溝通點(diǎn)亮了我的一天，也讓我收獲了一份成長(zhǎng)。
浮躁的我們或許缺少的正是這樣種成長(zhǎng)。在生命繁華時(shí)刻打開(kāi)心靈的收藏盒，讓那些蒙上灰塵的美好在溝通中顯現(xiàn)，再將收獲的成長(zhǎng)放入其中，感受律動(dòng)，豐盈生命。
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文7
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃;又緩緩地滑落;頃刻間;滑入我的心底。
瞬間;在心靈深處;時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái);形成一張無(wú)形的網(wǎng);記憶的水珠——滑落;聚集;與滑落心底的水珠混合;一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊;清晰;我看到了一個(gè)女孩……
萬(wàn)籟俱靜;桌前還閃著微光;我在奮筆疾書;眼皮漸漸有些沉重;“哈——”伸了伸懶腰;打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠;“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)提提神吧”我心想;房間外很靜;媽媽不在;我偷偷地插上耳機(jī);沉浸在音樂(lè)的海洋。
“吱扭——”門突然開(kāi)了;我慌忙地扯掉耳機(jī);往旁邊一扔;心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么?”我扭頭一看;是媽媽;她手里拿著一杯茶;熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦;我;我沒(méi)干什么呀……”我不知所措;“還說(shuō)沒(méi)干什么;我一進(jìn)來(lái)就聽(tīng)到嘣地一聲響?！眿寢屟劾锓派涑鲆坏览涔?直逼我心底。
我哆嗦著;“我在聽(tīng)歌……”一陣寂靜;那冰冷的空氣壓得我喘不過(guò)氣;“還聽(tīng)音樂(lè);都什么時(shí)候了?你還聽(tīng)音樂(lè)……”媽媽氣憤地吼道。
我沒(méi)有說(shuō)話;憤怒一點(diǎn)一點(diǎn)地積起來(lái);聽(tīng)著媽媽的罵;我實(shí)在忍不住了。
“怎么了;我聽(tīng)下音樂(lè)怎么了;我一天的學(xué)習(xí)那么辛苦;聽(tīng)下音樂(lè)不可以嗎?”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫;握杯子的手一緊;“好;可以;我不管你了?！鞭D(zhuǎn)身離去;“嘭——”門重重地關(guān)上;也打到了我心上。
第二天早上;我沒(méi)有叫媽媽便走了;留下一個(gè)堅(jiān)決的背影。
放學(xué)了;卻不知何時(shí)下起了雨;沒(méi)有帶雨傘;同學(xué)們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點(diǎn)打著樹(shù)葉;樹(shù)葉被雨點(diǎn)打得垂下了頭;彎下了腰;還不住地流淚。臉頰邊滑下了水珠;不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗;壓抑的空氣;雨點(diǎn)越來(lái)越密集;冷冽的風(fēng)刮起來(lái);我不由裹緊外套;樹(shù)葉紛紛被吹倒;無(wú)情的雨打得它生疼;幾片無(wú)力承受的樹(shù)葉回旋而下;掉落在地面上;卻又被水沖走;遠(yuǎn)去;消失。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走了;喧鬧的人群靜了;散了。我一個(gè)人靜佇在走廊上;讓雨點(diǎn)拍打我的臉;同樹(shù)葉一起;忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停;云亦散;天驟亮。
樹(shù)葉挺直起來(lái)。打彎了的樹(shù)枝梢頭蹦出了幾點(diǎn)新綠;眼前一亮;一道彩虹劃過(guò)天空;我心平靜了些許。腳邊濺起了水花;心里想的只是快快回家。
快到家時(shí);我驟然停下腳步;抬頭望去;陽(yáng)臺(tái)窗外;露出了一張焦急地臉;向我張望;一霎那;我們的目光相撞;她趕緊把頭縮了回去;我心中一暖;加快步伐向家中走去。
門是虛掩的;我躡手躡腳地走進(jìn)家里;看見(jiàn)媽媽;淚水不由自主地滾落;“媽媽;對(duì)不起;我錯(cuò)了……”?！昂?知錯(cuò)就改;是好孩子?！?/p>
桌上是香噴噴的飯菜;媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網(wǎng);我的淚珠撲簌撲簌地落下;凝聚在我的腳邊;形成一個(gè)小型的圓形漩渦;將我深深卷入;那溫暖將我重重包裹。
以我的成長(zhǎng)為主題的中考滿分作文8
在凜冽的寒風(fēng)中，梅花艱難地盛開(kāi)。一次，兩次，三次……終于，她將最美的笑容展現(xiàn)給世人，艷艷的花瓣，幽幽的清香。
——題記
站在重點(diǎn)中學(xué)的門口，我感慨萬(wàn)千。我來(lái)自貧窮的山村，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而被選人這所中學(xué)，在來(lái)之前：我對(duì)自己說(shuō)：“努力吧!以這里為起跑線，向夢(mèng)想沖刺吧!”
在接下來(lái)的日子里，我全身心地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)別人正在聊天說(shuō)笑時(shí)，我在復(fù)習(xí)功課;當(dāng)別人正在郊外踏青時(shí)，我在圖書館查閱資料;當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我在挑燈夜戰(zhàn)……
班上的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)我，他們認(rèn)為我是個(gè)異類，可我并不在乎，因?yàn)槲抑?，總有一天我?huì)向他們證明我的能力。終于，證明的機(jī)會(huì)來(lái)了——入學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)。在進(jìn)入考場(chǎng)之前，我對(duì)天空笑了笑，然后信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)?！扳忊忊彙睆目紙?chǎng)里走出來(lái)，我臉上洋溢著勝利的笑容，我仰望天空，但天空似乎籠罩著一層烏云。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心霎時(shí)掉入了冰窖，試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目，一點(diǎn)一點(diǎn)地扎著我的心。
當(dāng)天夜晚，我沒(méi)有像以往那樣在夜燈下苦讀，麗是獨(dú)自趴在校園里的一棵榕樹(shù)上痛哭。我痛苦地想著在臨行前，小學(xué)老師那充滿希望的目光，父母那滿含期望的眼神，還有自己在夜燈下苦讀的畫面，都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問(wèn)自己：“這些日子的艱辛難道真的白費(fèi)了嗎?”那晚，我哭了很久，也想了很久。
次日，我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生，我沒(méi)有過(guò)去打招呼，而是低下頭走過(guò)她們身邊，因?yàn)樵谒齻兊难壑?，我看到了藐視。剛到學(xué)校門口，天便下起了雨，我苦笑一聲：“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個(gè)上午，我都心不在焉的，老是望著黑板出神，心想：我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?
放學(xué)了，我沒(méi)有回家，而是獨(dú)自坐在校園的一個(gè)角落里，靜靜地望著天空。不知什么時(shí)候，校園廣播播出了一篇《梅》：她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿，絕傲世人。梅，高傲，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自在雪中盛開(kāi)，它是那樣無(wú)所顧忌、旁若無(wú)人。在冰雪未退的時(shí)節(jié)，艷艷的花瓣，幽幽的清香，此刻，盛開(kāi)前的艱辛與傷痛，已蕩然無(wú)存……
“梅……”我在口中反反復(fù)復(fù)地念著，忽然悟出了什么，我抬起頭，朝著天空會(huì)心一笑。
在那天中午之后，我又恢復(fù)了以往的神采，依舊奮發(fā)學(xué)習(xí)。
時(shí)間過(guò)得很快，又一次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了。這一次，在進(jìn)考場(chǎng)之前，我又對(duì)著天空笑了一下，與上次不一樣的是，天空也對(duì)我燦爛一笑。
很快，測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)讓所有人都驚訝——全年級(jí)第一。當(dāng)我從滿臉驚愕的老師手中接過(guò)試卷時(shí)，我甜甜地笑了一下，心中暗暗說(shuō)：“加油!我也能像梅花那樣綻放?！?/p>
在以后的日子里，我更加努力了，每一次考試都能獨(dú)占鰲頭，如今，我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒。
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