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2021年畢業(yè)季的一封信

時(shí)間: 淑娟0 分享

日子過(guò)得真快呀,又是一年的畢業(yè)季,我們就要畢業(yè)了。今年如用寫(xiě)一封信的方式來(lái)表達(dá)自己畢業(yè)的心情或者想要說(shuō)的話吧!今天小編在這給大家整理了2021年畢業(yè)季的一封信_(tái)畢業(yè)季寫(xiě)的一封信,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

2021年畢業(yè)季的一封信

畢業(yè)的一封信1

親愛(ài)的同學(xué),也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,好學(xué)深思;也許你曾是一名學(xué)生干部,忙碌充實(shí);也許你曾是一顆“社團(tuán)之星”,活躍上進(jìn);也許你曾是一個(gè)校園文藝明星,多才多藝;也許你曾是一位普通同學(xué),沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣,你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性,營(yíng)造了自己的大學(xué)生活,你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動(dòng)著學(xué)校的改革與發(fā)展,也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了目標(biāo)與榜樣。

四年里,在我們農(nóng)大的校園,你們?cè)?jīng)躊躇滿志,暢想未來(lái),也曾辛勤努力,歷煉成熟。

今天,讓我們來(lái)看看你們當(dāng)中的楷模,我們的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)是怎么做的:張翰——志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)自立,并多次獲得了榮譽(yù),尤其是__年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng),他的事跡曾被大河報(bào)等多家媒體報(bào)道;黨俊領(lǐng)——面對(duì)一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書(shū)”,一個(gè)“志愿服務(wù)西部”,他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟,這就是我們畢業(yè)生的人生定位。

你們的努力,你們的成績(jī),不僅為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),體現(xiàn)了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì),更為廣大團(tuán)員青年樹(shù)立了典范和榜樣。

現(xiàn)在,你們即將離開(kāi)母校,希望你們不論走到哪里都不會(huì)忘記我們的母校、我們的恩師。在這個(gè)溫馨的家園,有像父母一樣關(guān)懷著你們成長(zhǎng)的老師,還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友,我們都由衷地希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里,盡快地適應(yīng)新的角色,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,立足本職,再創(chuàng)佳績(jī)。

當(dāng)然,人生道路上也有挫折和困境,當(dāng)你們的工作不如意時(shí),我們相信你們會(huì)利用四年來(lái)的豐厚底蘊(yùn),去攻破那短暫的難關(guān)。因?yàn)橛心銈冊(cè)谖覀冃@里流下的汗水,有你們?cè)谖覀冃@里拼搏出來(lái)的的豐功偉績(jī),我們相信你們的事業(yè)都會(huì)成功的。

你們是我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣,相信在社會(huì)上,你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會(huì)再接再厲,努力拼搏,爭(zhēng)取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生,成為優(yōu)秀的先進(jìn)青年,去報(bào)效我們的母校,我們的祖國(guó)。

祝:

大鵬展翅,翱翔萬(wàn)里!

生活幸福,工作順利!

畢業(yè)的一封信2

親愛(ài)的同學(xué)們:

我正帶著一種無(wú)比激動(dòng)和復(fù)雜的心情在給你們寫(xiě)這封信,三年前是緣分讓我們走到了一起,進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情。在與大家相處的一年之中,我從你們的身上學(xué)到了不少東西,收獲了很多的快樂(lè),在此,我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。

一年的生活之中,我真切的感受到了你們的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、真誠(chéng)、善良、率真、團(tuán)結(jié)。。。。。。課堂上你們的見(jiàn)解有思想、有新意,時(shí)時(shí)處處閃爍著智慧的光芒;各項(xiàng)活動(dòng)中都少不了你們積極、熱情的身影;節(jié)日的舞臺(tái)上你們更是一個(gè)個(gè)的精靈,這一切的一切,都給老師們留下了深刻的、美好的印象。

課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪?zhēng)議的題目,和我爭(zhēng)得面紅耳赤;辦公室內(nèi)你看到我在聽(tīng)音樂(lè),居然說(shuō)我聽(tīng)的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí),說(shuō)我“out”了;節(jié)日時(shí)內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,然后快速跑開(kāi);大街上的不期而遇,你們會(huì)跑到我的跟前,挽著我的胳膊,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,并坦誠(chéng)的向我征求意見(jiàn)。。。。。。所有這一切,都給我留下了懷念的感動(dòng)。

但現(xiàn)在我也很想對(duì)你們說(shuō)出自己的一些想法,作為成年人,結(jié)合自己的一些閱歷,我深知一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),有著自己的一套獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的大潮中勇往直前、凸顯自己,當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。

你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒(méi)有隨著年齡的.成長(zhǎng)而一起成長(zhǎng),誰(shuí)的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過(guò)的痕跡,應(yīng)該記錄下你的思想,它標(biāo)志著你的成長(zhǎng);誰(shuí)的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,怎么就不能利用課余時(shí)間做一次小小的整理呢?誰(shuí)能主動(dòng)的把當(dāng)天學(xué)過(guò)的新知識(shí)利用自習(xí)時(shí)間回顧、復(fù)習(xí)一遍,而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢?誰(shuí)能在學(xué)完一單元后,主動(dòng)地把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、整理,繪成知識(shí)樹(shù)或網(wǎng)絡(luò)圖呢?你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,有著獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢?

還想告訴你們的是,你們的老師其實(shí)深愛(ài)著你們每一位同學(xué),或許我們以前發(fā)生過(guò)沖突,老師的言辭過(guò)激,甚至于對(duì)你們有些小小的懲罰,但是請(qǐng)你們理解并能原諒,很多時(shí)候我們同你們的父母感覺(jué)是一樣的,就是“恨鐵不成鋼”,出發(fā)點(diǎn)絕對(duì)是好的,只是表達(dá)方式可能令你們不能完全接受,你們能理解嗎?

還想說(shuō)的是,不管以后你們從事什么職業(yè),一定都要始終懷揣一顆真誠(chéng)的、感恩的心,“做事先做人”,想必你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。我們用一句話來(lái)共勉:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,方法決定效率。不管今后遇到什么困難、挫折,始終要相信,快樂(lè)是可以自己選擇的。

想說(shuō)的話太多了,以后有機(jī)會(huì)咱們?cè)倬墼谝粔K聊,今天就先到此為止吧。一定要記?。喊押?jiǎn)單的事情做好,你就不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,你就不平凡。同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,真心的感激和善待你身邊的每一個(gè)人,帶著一種欣賞的眼光,帶著一顆感恩的心,你會(huì)覺(jué)得生活永遠(yuǎn)是甜的。

祝你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福

畢業(yè)的一封信3

親愛(ài)的李姝于:

廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒,畢業(yè)的日子也近了。

回顧攜手并肩共同走過(guò)的六年時(shí)間,我們的每一個(gè)擁抱,每一個(gè)說(shuō)笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上,成為了我幸福童年生活里最美的記憶。

正值少年時(shí)光,我邂逅了一個(gè)不追星,天天穿校服,被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過(guò)氣來(lái)的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候,我有些嫉妒你的家庭背景和音樂(lè)天賦,于是很好奇地問(wèn):“李姝于,你怎么每天都不高興呢?”你嘆了口氣,眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷:“我很喜歡唱歌,可我成績(jī)沒(méi)你好,就不敢去唱歌啦,怕給媽媽丟臉。”你,校長(zhǎng)的女兒,老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。可是,你的成績(jī)不拔尖,老師就揪著你不放,可你的興趣卻不在于此,再加上過(guò)度勞累,你的成績(jī)總提不上去,這一切怎么讓你高興得起來(lái)呢!

和你交往的時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)始有點(diǎn)同情你了,因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你,我怕你的天性被壓抑久了,會(huì)生出病來(lái),于是在那年期末考試前,我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。

我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光,回來(lái)時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪,你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來(lái)的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí),我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣,然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹(shù)下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂傷著你的憂傷,我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景,已定格成一楨楨最美的特寫(xiě)嵌進(jìn)我記憶的相框里……

你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示,在繁重的學(xué)習(xí)之余,我也開(kāi)始看英語(yǔ)電影,讀英語(yǔ)繪本,去追自己心中的夢(mèng)想,永不言棄。

是啊,每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采,我們不能非讓茉莉花開(kāi)出牡丹的艷麗,同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。

13歲的我們,褪去幼時(shí)的懵懂,選擇一條適合自己的路,在這條路上有你同行,我就一直會(huì)有面朝大海的無(wú)限遼闊,我就一直會(huì)有春暖花開(kāi)的無(wú)限喜悅……

此致

敬禮

你的同學(xué):邵艾

__年5月13日

畢業(yè)的一封信4

即將畢業(yè)的我們

——至最親愛(ài)的五年三班

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)生活仿佛昨日的彩霞,美麗多姿;又仿佛淡淡的苦汁,苦盡甘來(lái)。小學(xué)里似乎還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上我們的嬉戲聲,校園里我們歡笑的身影。在小學(xué)的每一個(gè)角落,我們都曾留下腳步。

如今,我們即將小學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后,自然會(huì)各奔東西,尋找自己的出路。而我們,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉我們的母校——崇文;我們的班級(jí)——五年三班;我們的老師——張淑艷、王艷……以及我們的同學(xué)。

劉洋爍、張文澤、馬鳴眾、秦雨杉……這一個(gè)個(gè)人,我是不會(huì)忘記的!這里,有與我是死黨的,由于我是仇人的,但每一個(gè)人,我都不能忘記,因?yàn)?,你們是我的同學(xué)。

也許,我們可以考上崇文初中,可也有考不上的和去其他學(xué)校的。到了中學(xué),見(jiàn)面的可能很小。那時(shí),我們還能在一個(gè)初中,一個(gè)班級(jí),一個(gè)組嗎?我親愛(ài)的同學(xué),珍惜在小學(xué)和同學(xué),和老師相處的每一天,每一分鐘,甚至每一秒。如今,我們還沒(méi)有感受到離別的痛苦,但是,跟快就會(huì)感覺(jué)到了……如果畢業(yè)了,我們還能像今天一樣,有著燦爛的笑容嗎?那時(shí),只有哭聲和淚水。

當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),當(dāng)我們即將踏入新的教學(xué)樓時(shí),我不知道,你們還會(huì)不會(huì)想起我。當(dāng)我們和陌生的同學(xué)交朋友時(shí),還會(huì)不會(huì)想起我。那時(shí),留給我們的,只有一張寂寞的畢業(yè)照。

當(dāng)我們?cè)俅文闷鹉菑埉厴I(yè)照,望著那一張張?jiān)?jīng)熟悉的面孔,會(huì)不會(huì)落淚?會(huì)不會(huì)想起我們往日做游戲的情景?

當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),我們最最不會(huì)忘記的是我們的老師,她們用汗水把我們拉扯大。當(dāng)我們還幼稚時(shí),很放肆。她們毫無(wú)怨言,認(rèn)真的教育我們。當(dāng)我們大了,懂事時(shí),她們教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí),告訴我們學(xué)習(xí)的方法。她們很辛苦,真的。

而如今,我們就要畢業(yè)了,就快離開(kāi)她們了。也許分別之時(shí),留給我們的是淚水,也許是一句點(diǎn)亮我們?nèi)松囊痪湓?,也許是一件禮物??傊?,我們總會(huì)記得她們的。

而我們將要離開(kāi)的五年三班,定會(huì)被剛升上來(lái)的四年級(jí)所占領(lǐng)。不管怎樣,我總會(huì)記得它留給我的印象:衛(wèi)生、整齊、美麗。它給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的地方,給我們整潔自己“地盤兒”的機(jī)會(huì)。它,也將深深地刻在我的腦海里。

就要畢業(yè)了,心中有著太多的感慨與不舍,抬頭仰望校園里的藍(lán)天,空氣中還是充滿著那樣芳香的味道,那些急脾氣的,還有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑;操場(chǎng)上的秋千,還在不知疲憊地晃呀晃,仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們;那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)絢麗如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是小學(xué)過(guò)去了,就再也不能回來(lái)了。我多么想再?gòu)念^來(lái)過(guò),再做一次小學(xué)生。

如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要認(rèn)真欣賞校園中的風(fēng)景,綠油油的小草,綻開(kāi)的花朵,挺拔的大樹(shù)……他們陪我們度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光。每一個(gè)季節(jié),每一天早晨,都用不同的笑臉迎接我們。我也絕不會(huì)再去摘花踏草,破壞環(huán)境。

__年5月6日

你們最親愛(ài)的體委

畢業(yè)的一封信5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)我站在這里,面對(duì)著一張張因在校園中無(wú)數(shù)次擦肩而過(guò)變得如此熟悉的面孔時(shí),我們共同相處的三年,卻象沙漏中的最后一絲沙,無(wú)可挽回地將要逝去。直到這時(shí),我才意識(shí)到,再美好的盛宴也終將有一個(gè)必須接受的結(jié)尾,命運(yùn)的大手將我們緊緊聚攏,如今,我們之中的一些也不得不分離。然而,就在這白駒過(guò)隙的時(shí)光當(dāng)中,無(wú)數(shù)的瞬間,飽含著青澀的歡笑和淚水,已被深深刻在了我們心底。

當(dāng)我們帶著好奇與稚嫩初次邁入這校園時(shí),我們是否會(huì)想到分離將來(lái)得如此之快,也許不會(huì)。我們只是帶著最單純的夢(mèng)想,尋找到一片更廣闊的畫(huà)紙,去揮灑成長(zhǎng)過(guò)程中絢麗的色彩。我們稚氣未退,卻又朝氣蓬勃,生活的畫(huà)卷在我們面前展開(kāi),卻顯得那么簡(jiǎn)單。然而,成長(zhǎng)的腳步卻不會(huì)停止,某一天,青春也終將逝去,我們會(huì)肩負(fù)著更多的責(zé)任,生活也許不會(huì)像我們當(dāng)初所想得那么純粹,我們?cè)?jīng)的目標(biāo)將會(huì)動(dòng)搖。但我堅(jiān)信,這三年的時(shí)光,給我們的遠(yuǎn)不是課本上的知識(shí),我們的精神也在成長(zhǎng),夢(mèng)想蛻去了單純的面紗,更將插上信念的翅膀,真誠(chéng)的友誼不會(huì)隨時(shí)間的流逝而動(dòng)搖變質(zhì),青春的倔強(qiáng)、真摯、尖銳,會(huì)化作前進(jìn)道路上的不竭動(dòng)力。當(dāng)我們因選擇而迷茫之時(shí),只需回首這曾經(jīng)的快樂(lè)與單純,感受那一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光中夾雜的青草芳香的午后我們躺在天空下,云朵般自由地暢想未來(lái)時(shí)所堅(jiān)信的美好,就將找到前進(jìn)的方向。

我們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)的吶喊,藝術(shù)節(jié)上充滿自信的微笑,課堂上精彩的發(fā)言,考試后驕傲的神情,以及灑滿校園里的無(wú)數(shù)的歡笑……而這一個(gè)一個(gè)美麗的瞬間背后,又凝鑄了老師多少辛苦的汗水!老師們用汗水澆灌著我們渴求知識(shí)的心,您慈愛(ài)的眼神是照亮我們前路的明燈,您堅(jiān)毅的聲音是啟發(fā)我們心靈的天籟,您溫暖的手是引導(dǎo)我們前行的帆……三年的風(fēng)雨,不知道又讓您增添了多少白發(fā),增加了多少皺紋,可我們唯一能做的,就是在即將到來(lái)的中考之中,證明您所有的付出,都必將是值得的!

同學(xué)們,在我們未來(lái)的路上,不可能一帆風(fēng)順,我們也許會(huì)徘徊、會(huì)沮喪、會(huì)迷茫……但生活本身應(yīng)是一面鏡子,你向它微笑,它便還你微笑。我們每個(gè)人都有著別人無(wú)法具有的才能,生活的道路不會(huì)因一時(shí)的成績(jī)而鋪就,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),我們只要堅(jiān)信自己獨(dú)特的力量,然后便盡情高歌,去擊起更加絢爛美麗的浪花!

面對(duì)即將到來(lái)的考驗(yàn),我們沒(méi)有任何理由退縮,當(dāng)你以三年的汗水讓這初中的奏鳴曲結(jié)束前達(dá)到最高潮之時(shí),一個(gè)新的樂(lè)章又將在你面前展開(kāi)!

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