知足就要避免心理失衡。人們?cè)诮o予的同時(shí)往往期待著、索要著，他們付出了就一定要求有回報(bào)，結(jié)果卻往往不盡如人意。那是因?yàn)樗麄儼训檬Э吹锰?、不易滿足，當(dāng)然也往往會(huì)大失所望了。這里給大家分享一些關(guān)于知足話題作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。

知足話題作文小學(xué)生1

幸福是靈魂的香味。

——羅曼羅蘭

要怎樣擁有一道彩虹/要怎樣擁抱一夏天的風(fēng)/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能明白足夠/……

一首五月天的《知足》，唱出了現(xiàn)如今人們最真實(shí)的感受。知足常樂(lè)，才是對(duì)幸福定義最完美的詮釋。

四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔，成為世界的焦點(diǎn)?！拔业倪\(yùn)動(dòng)生涯才剛剛開(kāi)始，以后還有無(wú)數(shù)輝煌要等待著我去創(chuàng)造?！边@句話，讓世界人民記錄了這個(gè)中國(guó)田徑史乃至亞洲田徑史上的奇跡。四年后的北京奧運(yùn)會(huì)上，人們坐在那“黃牛票”已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場(chǎng)地，看著他痛苦地撕下2號(hào)號(hào)碼牌轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，萬(wàn)民落淚。他說(shuō)，不到萬(wàn)不得己的時(shí)候，是不會(huì)退賽的?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的他的跟踺是多么劇痛。這，也許就是一種知足吧！不會(huì)為了一次的.比賽而犧牲自己的健康，犧牲自己的運(yùn)動(dòng)生涯，這不是懦弱，不是膽怯，而是以一種知足的方式去應(yīng)對(duì)生活，看待生命！知足常樂(lè)，劉翔的放下是一種超越，是失敗的英雄！同樣，中國(guó)人民從20年前對(duì)本片失利的奇刻，到如今對(duì)劉翔退賽的理解，也正是一種對(duì)他人知足的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

而在1908年英國(guó)倫敦的奧運(yùn)會(huì)上，在馬拉松的比賽中，瘦小的意大利運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)跑進(jìn)了賽場(chǎng)。途中他多次摔倒，在最后的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護(hù)人員將他攙扶著中過(guò)了沖刺線。最后，這句運(yùn)動(dòng)員的金牌被取消了，因?yàn)椴门姓J(rèn)為他不是憑借著自己的力量到達(dá)終結(jié)的。英國(guó)的彼得太主教在頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)：“參賽比金牌重要”。而這名運(yùn)動(dòng)員也很釋然，雖然沒(méi)有得到金牌，卻讓所有的人看到了自己的努力。這，就是知足。：

因?yàn)橹?，所以常?lè)。

李娜在前日比賽中，未能進(jìn)入澳網(wǎng)8強(qiáng)。她滿臉笑容的理解了訪問(wèn)；王楠在奧運(yùn)會(huì)上不敵張怡寧獲得亞軍，卻微笑著與家人擁抱，為自己的運(yùn)動(dòng)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。只有人心知足了，靈魂富裕了，豐盈的芳香才會(huì)從心底溢出，彌漫幸福！

當(dāng)來(lái)自地中海岸邊，圣火點(diǎn)燃華夏地火紅的熱，當(dāng)綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空，讓圣火，去傳遞那知足常樂(lè)的幸福，讓世界充滿靈魂的香味，知足，常樂(lè)！

知足話題作文小學(xué)生2

大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂(lè)?！白恪敝姓钢鴮?duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎“農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：”?我不會(huì)同意的。“哲人還是微笑著回答道：”那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西?！稗r(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶。?珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)，珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

知足話題作文小學(xué)生3

因?yàn)橹?，小草得以生長(zhǎng);因?yàn)橹?，白云得以自由，因?yàn)橹?，所以你快?lè)。

“知足都常樂(lè)”人有欲望，是正常的，但如果欲望過(guò)高，它將成為絆腳石，每面對(duì)無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

也許你想成為大樹(shù)，但你只是一株小草，你雖然不如樹(shù)木高大挺拔，但你也同樣裝點(diǎn)著大地，使大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)，這進(jìn)你應(yīng)該知足快樂(lè)的當(dāng)一株小草。

也許你想成為成眾人睹目的長(zhǎng)城，但你只是長(zhǎng)城上的一塊不起眼的小磚，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉、壯觀，但你也同樣為戰(zhàn)爭(zhēng)做出過(guò)貢獻(xiàn)，保了祖國(guó)的大好山河。這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的作一塊平普的長(zhǎng)城的磚。

也許你想成為寬廣的長(zhǎng)江，但你只是其中的一滴水，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌的氣勢(shì)，雖然沒(méi)有人歌訟你，但你也為長(zhǎng)江增加了一份力量與氣熱，這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的為長(zhǎng)江貢獻(xiàn)著你那一份力量。

長(zhǎng)江卷走了周郎的笑聲，長(zhǎng)江帶走了李白的惆悵，他把百萬(wàn)雄獅過(guò)江的畫(huà)卷，藏在水底，你雖然只是一滴水，但在你身上卻能聽(tīng)到周郎的笑聲，看到李白惆悵的樣子，能感覺(jué)到百萬(wàn)雄獅的豪氣沖天，百萬(wàn)雄獅銳不可當(dāng)。

長(zhǎng)城，那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走，你雖然只是一塊磚，但從你的傷痕上能看出當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)多么激烈，敵軍是多么的兇慘。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，雖然大樹(shù)，常被人們贊揚(yáng)，但如果沒(méi)有你，大地將去失去它原來(lái)的生機(jī)。

只有知足才能快樂(lè)，不要被欲望絆倒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，這樣我們才能快樂(lè)。知足是成功的希望，知足是快樂(lè)的源泉。

知足話題作文小學(xué)生4

什么是知足，什么是不知足，這個(gè)概念存在人類的生活，體現(xiàn)于人類的生活中，與每個(gè)人感官的思維并存?？烧l(shuí)有能詮釋其中之奧秘。

社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，都是不知足推動(dòng)的所在。要的就是不知足，永不滿足的精神。

從我國(guó)兩彈一星，到神六、神七的成功的返回，都可以證明不知足中，推動(dòng)了科學(xué)在不斷的攀登、探索、創(chuàng)新。

社會(huì)的大家庭里，不知足的人們每天都在緊跟潮流前行。

否則，那些與時(shí)具進(jìn)的人群，在你住足回頭的一瞬間，就超越過(guò)去，而且比你做的會(huì)更好。

在自己的小家里，不知足，表現(xiàn)的那是淋漓盡致。

為了改變家里的條件，家庭的每個(gè)成員，都在不知足中做著努力，工作辛苦的付出，換來(lái)了物質(zhì)、精神的享用。奮斗的同時(shí)，間接或直接的回報(bào)，驅(qū)使你會(huì)再一次的不知足，明天還會(huì)再接再勵(lì)去創(chuàng)造。

一個(gè)小家的知足，存在于個(gè)人的境界里。有家人的牽掛、關(guān)愛(ài)，與那些孤苦伶仃的人比，我們要知足的去愛(ài)護(hù)和珍惜，去孝敬我們的長(zhǎng)輩。

家里有一個(gè)愛(ài)你的伴侶，家里就會(huì)洋溢著生活的甜蜜，在愛(ài)與被愛(ài)中，我們知足的去享受幸福，婚姻就不會(huì)有偏差，相濡以默的生活會(huì)沖淡一切寂寞，活的更充實(shí)。到垂老的時(shí)候，你會(huì)更加的知足。

人們常說(shuō)：知足常樂(lè)，那要看事物全面，不是片面的來(lái)看。

不要玩世不恭的不知足，更不能怨天由人的不知足。那是一個(gè)心里的平衡?？傆X(jué)得自己生活在苦大仇深中，永遠(yuǎn)也樂(lè)不起來(lái)。心底無(wú)私天地寬，那才是知足常樂(lè)的根本。

每個(gè)事業(yè)都起點(diǎn)于不知足，我們?nèi)绻阌谝幻缊A的生活，就不會(huì)擁有更多的財(cái)富。就不會(huì)有第二個(gè)比爾蓋茨。也就是一個(gè)，永遠(yuǎn)是一個(gè)當(dāng)不了將軍的士兵。

該知足就知足，該追求就追求。

有了臥薪嘗膽的追求，就不會(huì)有樂(lè)不思蜀的羞辱。

知足話題作文小學(xué)生5

我們不妨先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兩則真實(shí)的小故事，第一個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩，有一天，他把自己的小手放進(jìn)一個(gè)小罐子里拿杏仁，由于拿的杏仁太多，他的小手被卡在罐子里，伸不出來(lái)。

他反反復(fù)復(fù)試了好幾遍，但是都拿不出來(lái)，最后他哇哇大哭。

其實(shí)，他只要放下幾個(gè)杏仁，小手就能伸出來(lái)，因?yàn)樗澙罚胍嗟男尤?，所以一刻都不肯放下?/p>

哪怕是手伸不出來(lái)。

相比小男孩，第二個(gè)故事中的漁夫就顯得很知足，他每天在捕魚(yú)，悠閑的與太陽(yáng)為伴，和花兒相伴，有時(shí)，還有幾只蝴蝶飛到他的身邊，他的日子，倒也過(guò)得實(shí)在。

有一天，一個(gè)商人看到漁夫只捕了幾條魚(yú)，就背著魚(yú)竿，拿著水桶離開(kāi)了。

商人詢問(wèn)原因，沒(méi)想到，漁夫竟說(shuō)我的興致沒(méi)了，所以，就早早的離開(kāi)了漁夫回答的那么輕松，一點(diǎn)都沒(méi)有因?yàn)椴恫坏紧~(yú)而憂傷。

這個(gè)商人不禁大跌眼鏡，他對(duì)漁夫說(shuō)你為什么不多努力捕幾條魚(yú)呢?漁夫問(wèn)我為什么要努力呢?商人說(shuō)這樣你就可以獲得額外的財(cái)富，日積月累，你所得到的財(cái)富就可以買(mǎi)一棟大別墅買(mǎi)了別墅之后呢?漁夫又問(wèn)。

那樣你就可以天天曬太陽(yáng)，悠閑地躺在椅子上，不用做任何事情漁夫卻說(shuō)出了一段讓商人很驚訝的話，他說(shuō)那在那之后呢?我會(huì)快樂(lè)嗎?我覺(jué)得我現(xiàn)在挺好的，不也是每天和太陽(yáng)相伴，和花兒相隨嗎?我不覺(jué)得我的快樂(lè)是一定要住在別墅里的。

在這兩個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要知足，也可以活得快樂(lè)，而并不是一定要住在那些豪華的別墅，使用高檔的餐具，過(guò)著奢侈的生活。

有時(shí)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不也是一種快樂(lè)嗎?人的一生，不一定要轟轟烈烈，成為像李嘉誠(chéng)那樣的富豪。

有時(shí)候，我們不也可以在鄉(xiāng)村里，踏上泥濘的小路，騎著并不高檔的自行車(chē)，讓掛花香直撲鼻子，偶爾還可以摘幾朵田野里面的野花，讓春風(fēng)帶給你不一樣的享受嗎? 人的一生，或長(zhǎng)或短，或富或窮，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就算那個(gè)商人實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想，當(dāng)上了富豪，但是，他每天不都在擔(dān)心的錢(qián)財(cái)丟失嗎?與其這么擔(dān)驚受怕的活著，不如像漁夫那樣瀟瀟灑灑的生活，雖然沒(méi)有美酒相伴，但是卻有快樂(lè)相隨。

用一句話簡(jiǎn)單的概括漁夫的行為，那就是知足!同樣的快樂(lè)，一個(gè)是在豪華的宮殿里擔(dān)心受怕，一個(gè)是在簡(jiǎn)陋的屋子享受著大自然帶來(lái)的最真實(shí)的美，如果是你，你會(huì)向往哪個(gè)?