有你真好作文小學(xué)生作文十篇
有你真好作文小學(xué)生作文范文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文，下面是小編給大家準(zhǔn)備的有你真好作文小學(xué)生作文，希望能對(duì)您有所幫助！
有你真好作文小學(xué)生作文1
你像烈日下的一棵大樹(shù)，為我?guī)?lái)了清涼；你像寒冬里的一盆炭火，給我?guī)?lái)了溫暖；你像大雨中的一把雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨。
炎炎烈日下，小草都被曬蔫了。我無(wú)精打采的坐在樹(shù)蔭下?！鞍?，這太陽(yáng)，也太曬人了，連點(diǎn)涼風(fēng)都沒(méi)有?！蔽衣裨怪＿@時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，手拿兩根雪糕，輕輕地遞給我一根。我開(kāi)心地笑了，你也開(kāi)心地笑了。我們一直坐在樹(shù)蔭下，一起吃著雪糕，一直聊著學(xué)校里的開(kāi)心生活，就連天氣也變得不再炎熱起來(lái)。
刺骨的寒風(fēng)，吹刮著樹(shù)上的枝葉，小樹(shù)有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖曳著。我坐在教室里，不停地打折噴嚏，都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)多穿一件衣服。我的手早已凍僵了，全身顫抖著。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，把自己的棉襖脫了下來(lái)，披在了我的身上，然后，微笑著回到了自己的座位。上課時(shí)，我看到你一直在搓手，跺腳，原來(lái)你也很冷，卻把溫暖送給了我。
滂沱的大雨，拍打著大地。路，變得泥濘起來(lái)了。然而，我，沒(méi)有帶傘。你走了過(guò)來(lái)，告訴我一起回家。一路上，一直是你打傘，傘下是一片無(wú)雨的晴空。到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的肩膀已經(jīng)濕了一大片。我滿(mǎn)含感激的看著你，你只是對(duì)我笑了笑，然后一瘸一拐的走進(jìn)雨中，我的目光一直在追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的身影。
天空因?yàn)榘自频呐惆槎桨l(fā)美麗，清茶因?yàn)榉兴淖虧?rùn)而越發(fā)清香；草原因?yàn)榫G草的點(diǎn)綴而越發(fā)充滿(mǎn)生機(jī)。我的生活因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得豐富多彩。
有你真好！
有你真好作文小學(xué)生作文2
你，就是一盞燈，每當(dāng)我處在困境的黑暗中，你就會(huì)為我照亮眼前的路。你就是我的好閨蜜——彭雨淇。
你是一個(gè)善良、熱心，會(huì)不斷鼓勵(lì)我的好女孩，只是你在我眼前總是“壞壞的”，還總是淘氣地叫我“本子醬”，暈！
課間十分鐘，幾個(gè)好朋友在一起嘀嘀咕咕，我怎么也插不上話(huà)，我好不容易說(shuō)一句話(huà)，她們壓根不聽(tīng)，繼續(xù)津津有味地談著她們的話(huà)題，我感覺(jué)自己像空氣一樣，只好滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地回座位，臉上火辣辣的，特別無(wú)趣。這時(shí)，你走到我身邊，拍拍肩膀：“怎么了，本子醬，被人煮了，臉這么紅，有啥不愉快的可說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)！”看她那調(diào)皮的樣子，我瞬間笑噴。你總是在我最需要安慰的時(shí)候出現(xiàn)，有你的陪伴真好，我的世界少不了你。
那一次考試，我只考了60.5分的時(shí)候，我拿到試卷的時(shí)候，聽(tīng)到一陣陣刺耳的嘲笑聲，我真恨不得挖個(gè)地洞逃走。下課了，你向我走來(lái)，以為你和其他同學(xué)一樣會(huì)笑話(huà)我，真的沒(méi)有想到你不但沒(méi)有笑話(huà)我，還幫助了我，教了我一些解題方法，使我知道錯(cuò)在哪里，并看著我獨(dú)立訂正了所有的錯(cuò)題才離開(kāi)。我心里感動(dòng)極了！
你這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“以后，人生的路不一樣，但我們永遠(yuǎn)是閨蜜?！蔽覀冞€訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，一起努力，以后每天進(jìn)步一點(diǎn)。
是你讓我知道了什么是陪伴，是你讓我知道了什么是關(guān)心，是你讓我知道了什么是鼓勵(lì)，有你在我的世界，真的很好。
有你真好作文小學(xué)生作文3
老師，您是園丁，我們就是花朵，被您滋潤(rùn)著；您是蠟燭，我們就是黑暗中的求知人，被您照亮著；您是花朵，我們就是草地，被您點(diǎn)綴著。六年前，我們一起種下師生之誼的種子，它馬上就要開(kāi)花結(jié)果！有你，真好！
在我的記憶中，一件事讓我牢記在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一次，期中考試成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)并不是我想象中的那樣好，上面鋪滿(mǎn)了鮮紅的錯(cuò)叉，就連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也錯(cuò)了，我趴在桌子上，大哭了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的來(lái)安慰我，我并沒(méi)有停止哭聲。
這時(shí)，老師您向我走來(lái)，把我叫到辦公室，親切的和我交流，您和藹地對(duì)我說(shuō)：“人生中總會(huì)有挫折和失敗，還會(huì)有不順心的事，只要你勇敢的面對(duì)它，總有一天它會(huì)被你的堅(jiān)強(qiáng)打倒的，一次沒(méi)考好不算什么，我們從中吸取教訓(xùn)，在自己薄弱的地方加倍努力，下一次考好就行，人只要有一種拼勁，終究有一天你會(huì)成功的！”聽(tīng)了你的話(huà)，我心中有了目標(biāo)，破涕為笑，對(duì)你說(shuō)：“老師，我知道該怎么做了，這件事和您今天的話(huà)，我一定會(huì)牢記在心的，謝謝你！”
老師，通過(guò)您的滋潤(rùn)，您的保護(hù)，您的點(diǎn)綴，我們將會(huì)越來(lái)越棒。一眨眼的時(shí)間，我們一起種下的種子，馬上開(kāi)花，我們快畢業(yè)了，在這即將到來(lái)的分別時(shí)刻，愿您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！老師，有你，真好！
有你真好作文小學(xué)生作文4
你像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；你像一面盾牌，為我們擋住危險(xiǎn)；你像一抹月光，為什么拂去黑暗中的憂(yōu)愁……沒(méi)有你，就沒(méi)有我們溫馨而安全的家園。
烈日炎炎的中午，滾滾熱浪灼燒著人們的臉頰，你挺立在馬路中央，指揮著川流不息的來(lái)往的車(chē)輛。路邊的人不是在食用冷飲，就是在拼命扇風(fēng)擦汗。而你，不只是規(guī)規(guī)矩矩地站在車(chē)水馬龍的烈日下。你的手筆直地?cái)r在車(chē)前，為人們劈開(kāi)一方安全的天地。你額上的汗珠忽的滾落到你的眼里，你卻沒(méi)有伸手擦，而是猛地把鼻梁一皺，讓汗水順勢(shì)留到口罩上?！靶∨笥?，請(qǐng)快一點(diǎn)過(guò)馬路。”帶著些嘶啞的聲音驚醒了我，我這才發(fā)現(xiàn)神游之時(shí)已經(jīng)不經(jīng)意地站在馬路上來(lái)。我不忍讓你再費(fèi)神幫我攔著車(chē)，疾步走過(guò)了馬路，烈日也擋不住你對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。
再見(jiàn)到你，已是幾個(gè)月之后的初冬。我們這邊并不會(huì)下雪，但低溫就像無(wú)形的“魔法攻擊”一樣縈繞在人們身邊。人們雖不至于被棉襖裹成個(gè)“粽子”但也捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夜里，我頂著寒風(fēng)來(lái)到街道上，卻又見(jiàn)到了兩個(gè)騎警車(chē)巡邏的背影。我認(rèn)出那好像是你，便想跑近看看。誰(shuí)知那警車(chē)只轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)往另一條街了。我隱隱約約看見(jiàn)你們?cè)谶h(yuǎn)方下了車(chē)，走到一輛車(chē)旁。這么冷的天，你們還在外面巡邏，真是難為你們了。
你不因工作的艱辛而放棄，只是一心撲在職業(yè)和人民上。社會(huì)有你這樣的人，真是讓人感到安心而感激！有你，真好！
有你真好作文小學(xué)生作文5
夜里，我發(fā)起了高燒，您察覺(jué)后，拿起溫度計(jì)一量40。3度，我一聽(tīng)緊張極了，哇，這么高，都快把我燒糊了。難怪渾身都要熱炸了。
您很焦急，一會(huì)兒?jiǎn)枺骸澳汶y不難受??？”一會(huì)兒?jiǎn)枺骸白雍?，要不要去看醫(yī)生?。俊币粫?huì)兒又問(wèn)：“你舒不舒服?。俊薄贿呎f(shuō)一邊拿藥給我吃，您手忙腳亂的樣子，讓我眼花繚亂，我情不自禁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)心阏婧?。?/p>
我語(yǔ)文成績(jī)不好，一次測(cè)驗(yàn)只考了59分，全班倒數(shù)。在教室里我無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去?；氐郊?，我早已準(zhǔn)備好面對(duì)一場(chǎng)經(jīng)久不息的唾沫風(fēng)暴或是一頓“竹筍炒肉絲”?？赡姆磻?yīng)讓我大吃一驚，你只是耐心地給鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)事，你一定要努力呀！”經(jīng)過(guò)您的耐心教導(dǎo)，我心里不由自主的冒出一句話(huà)：媽媽?zhuān)心阏婧谩?/p>
一次，我買(mǎi)了一支晨光的鋼筆，它可是我的心肝寶貝，可一不小心居然弄丟了。當(dāng)我東找西找也沒(méi)有找到事，我哭的驚天動(dòng)地：“啊，我的鋼筆呢？”您聽(tīng)到時(shí)，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽幫你找。如果找不到，大不了我再給你買(mǎi)一支一模一樣的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心靈溫暖極了，情不自禁的說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)心阏婧??！?/p>
媽媽?zhuān)x謝你在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我；謝謝你在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我；謝謝你在我難過(guò)時(shí)安慰我。
有你真好作文小學(xué)生作文6
爸爸，有你真好。爸爸平時(shí)要上班，做家事，有時(shí)還要出差。真的很辛苦。他上班的時(shí)間很長(zhǎng)，但是每當(dāng)放假時(shí)，他都會(huì)抽空帶我們出去玩和享受美食。每天早上當(dāng)他載我上學(xué)時(shí)，短暫的上學(xué)途中就是我們愉快的聊天時(shí)刻。我愛(ài)爸爸，你辛苦了。有你真好。
外婆，有你真好。每天放學(xué)時(shí)外婆都會(huì)騎著摩托車(chē)來(lái)接我。在回家的路途中說(shuō)說(shuō)笑笑是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。外婆常常會(huì)在我說(shuō)肚子餓的時(shí)候，載我去買(mǎi)面包牛奶，還會(huì)看電視美食節(jié)目煮好吃的食物給我吃。外婆對(duì)我的愛(ài)常常表現(xiàn)在食物上。我是受外婆寵愛(ài)的外孫女。我愛(ài)外婆，有你真好。
老師，有你真好。在學(xué)校不會(huì)的知識(shí)都可以從老師那里獲得。老師不但教我們讀書(shū)寫(xiě)字，還教我們做人的道理。老師就是我在學(xué)校的媽媽。我愛(ài)老師，有你真好。
醫(yī)生，有你真好。肚子痛的，受傷的，感冒，不舒服的病人都會(huì)來(lái)醫(yī)院報(bào)到。而醫(yī)生們不但會(huì)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)醫(yī)治病人。而且過(guò)程中還充滿(mǎn)了愛(ài)心，耐心。有一次我生病了，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)；不要緊張，藥每天三餐飯后吃，我聽(tīng)了之后就覺(jué)得病已經(jīng)好一半了。醫(yī)生，你辛苦了，有你真好。
朋友，有你真好。我有一個(gè)超級(jí)好朋友。我們是同年，同月，同日，在同一家醫(yī)院出生的。幾乎每年我們都會(huì)一起慶生。今年在我們生日的前一個(gè)星期，我們?nèi)氊惵殬I(yè)體驗(yàn)城玩了一整天，全程我們都在一起玩，而且一起拿到生平的第一個(gè)駕照。好朋友，謝謝你的陪伴。有你真好。
在我身邊有這麼多人關(guān)懷我，照顧我和幫助我。我想要對(duì)這些人說(shuō)，謝謝你們，有你真好。
有你真好作文小學(xué)生作文7
風(fēng)，從水平面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林當(dāng)中穿過(guò)，留下圈圈年輪。我，從時(shí)代的大舞臺(tái)上走過(guò)，留下的是無(wú)限的回憶，回憶充滿(mǎn)愛(ài)、關(guān)懷、友誼，這些愛(ài)一直伴隨我走到今天。然而，給予我最多的愛(ài)的人是我的母親，她給了我濃厚的母愛(ài)。
印象當(dāng)中，母親不像從前那樣年輕。雖然人40出頭，但看起來(lái)卻蒼老了許多。那天我疲乏地睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)身上渾身無(wú)力，頭好像還是燙的?？墒亲蛱觳皇浅粤怂巻?？怎么會(huì)這樣啊！這時(shí)，媽媽端著碗，小心把碗放在床頭的柜臺(tái)上。坐在我的床邊，用手貼在我的額頭上，又貼了自己。說(shuō)：燒沒(méi)退，來(lái)把這碗藥喝了吧！母親把碗輕輕地端給我。接碗時(shí)手觸碰到了母親的手。那手不像我們光滑細(xì)嫩，而是粗糙不平。
頭發(fā)中有數(shù)不清的白發(fā)，眼角的皺紋不知多了多少，黑眼圈也十分明顯，看著母親，我的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)，不知如何才把藥咽下。喝完我把碗放在旁邊的桌子上，抬頭看著母親，母親也看著我。一縷縷陽(yáng)光從窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，這個(gè)不大的房間充滿(mǎn)了溫暖，母親輕聲問(wèn)：還難受嗎？眼中流露出無(wú)限的疼愛(ài)與憐惜。我說(shuō)：沒(méi)事了，媽?zhuān)x謝你。傻孩子，你是我女兒，還說(shuō)什么謝謝呢！媽媽摸著我的頭，我們都笑了，笑聲并不爽朗，哄亮，卻包含甜蜜。我把身子縮進(jìn)母親懷中，像個(gè)嬰兒。媽媽?zhuān)心阏婧?！我說(shuō)出了我許久以來(lái)最想說(shuō)的。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我感覺(jué)到媽媽哭了。
媽媽是我們最親的人，也是我們最?lèi)?ài)的人。給予我們最多的愛(ài)的人是她，我們要愛(ài)她！
有你真好作文小學(xué)生作文8
每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無(wú)助，沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所，安慰的對(duì)象，而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中，聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音，我仰躺在樹(shù)林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流，只有心的相連，閉上眼睛，靜下心來(lái)，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來(lái)，然而又自失起來(lái)，覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來(lái)了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái)，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書(shū)的好去處呢！在那里，無(wú)人打擾，你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界，沒(méi)有人可以人可以打擾你，這便是你讀書(shū)的最高境界！
因?yàn)橛心?，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤?dú)，感謝有你，有你真好……
有你真好作文小學(xué)生作文9
在你離開(kāi)后，我才這么覺(jué)得，你，是我遲歸時(shí)的陪伴，是我心情波瀾的排口，是我冰冷心上的那片慰籍。
你，是離家最近的哪個(gè)路燈。現(xiàn)在的我，還站在那個(gè)位置，還是在那個(gè)時(shí)間，沒(méi)有了你，陷入了無(wú)盡的沉思……
記得那天晚上，拖著疲倦的身子，看表，已遲，我走在這條路上。這條路，每天都記著我的足跡。不知怎么，那天的夜出奇地黑，黑到令人懼怕。而此時(shí)的路卻顯得格外漫長(zhǎng)。仿佛把失落的我再次推入深谷。就在這時(shí)，我，看到了你。
那是一束極其柔和的燈光，黃暈的，柔灑在冰冷的水泥地，似要把那幾塊地磚融化。就如迷失了方向的游子突然清晰了視線(xiàn)，我，快步走了過(guò)去。仰頭注視著路燈，心，笑了。
從此，我不再彷徨，因?yàn)橛辛四愕呐惆?，失落是，你似母親的手安撫著我；激動(dòng)時(shí)，你似一位朋友一起分享快樂(lè)；寂寞時(shí)，你似一個(gè)密友陪伴著我。有你，真好！
你永遠(yuǎn)是這條路上最勤勞的一位，不管白天黑夜你總是把最溫暖的光獻(xiàn)給人們。不論自己是否被忽視，你依然辛勤勞作著。
這天，我依舊走在回家的路上。而當(dāng)目光投到最熟悉的地方時(shí)，我怔住了。眼前的，并不是你！那是一個(gè)稚氣張狂的新生，放著刺眼又冷漠的白光。那不是你！我的心，在霎那間，空了，沒(méi)有任何遺留。而你呢？也許是因?yàn)閯诶圻^(guò)度過(guò)早地退休了吧。站在這相遇的地方，往事歷歷在目，涌上心頭……
我不禁這么說(shuō)，有你真好！而現(xiàn)在，你已離去了，而我呢？依然迷茫的，無(wú)知的站在記憶深處。
有你真好作文小學(xué)生作文10
光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！