榜樣的力量征文比賽作品10篇
榜樣不僅是一面旗幟、更是一面鏡子,時刻地引導著我們的思想和行為.大家心中的榜樣是誰呢?下面是小編給大家?guī)淼陌駱拥牧α空魑谋荣愖髌罚Ｍ軌驇偷侥銌?
榜樣的力量征文比賽作品1
榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長的道路上奔跑;榜樣的力量好似一個推進器，推動著我的成長;榜樣的力量好似一個種子，擁有無限的力量
每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。
記得又一次，我們英語考試來了，我馬上臨時抱佛腳，看起了英語書，然后，開始考試了，但我感覺到有點難，就心想：完了，這回一定考差了!然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了
果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強，死K英語書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語考試了，我這次則感覺十分簡單，我又心想：我這次一定會考得很好，一定會考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點沒有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行!然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤：我把人們寫成了paper，應該是people。然后，我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了
發(fā)試卷時，老師說：這次有一個一百分我在心里祈禱著：一定是我，一定是我我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，就是宋驍駿沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩!一定是這樣的。
我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因為一個粗心的`題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量，就是那么強大。
榜樣的力量征文比賽作品2
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學課的時候，我跟志峰覺得很無聊，志峰突然問我：“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說：“可以，等老師在做實驗的時候，我們就開始砸?！薄班?，不錯?！痹诘鹊壤蠋熥鰧嶒灥臅r候，我跟志峰在準備“炮火”，終于黃老師做實驗了，于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個簡弘譽，哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽，我雖然很佩服弘譽的“路見不平，拔刀相助”的精神，但是，現(xiàn)在不是佩服的時候，我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來，踹了我一腳，弘譽也踹了我一腳，我抱著腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會哭，可是依婷不哭，她非常堅強，而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優(yōu)點，我就不一一說清了。
榜樣的力量征文比賽作品3
在我心中一直有一個榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個陽光健康的好男孩。
他長著長長的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因為他學習好，他經常沉浸在書中無法自拔。有時，他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時，能認真聽講，積極舉手發(fā)言;下課時能認真完成作業(yè)。不會的時候，他也會問老師，做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績，成為了學校的大隊委。
他不僅學習好，他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會，這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。
在別人心中，好學生都是在課外班里熬出來的，可他不一樣。從上小學到現(xiàn)在讀五年級以來，他去過近11個國家和省會，他把一部分時間都用在了旅行上?？梢哉f是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道，這個男孩是誰嗎?告訴你，這個人就是我。請為我加油、點贊吧!
榜樣的力量征文比賽作品4
我們班有一個特別好學的同學，她就是我們班的學習委員——朵朵。她是我學習的榜樣。
朵朵長得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。
一天，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學校。剛走進教室，就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學啊，我要向你學習!
下課的時候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過朵朵身邊的時候，看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本，嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時，朵朵就用鉛筆劃出來?？赐旰?，朵朵連忙站起來，快步向著老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室，大聲問：“誰有字典啊?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學專研的學習精神，值得我好好學習!
這就是我們班的學習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學學習的好榜樣!
榜樣的力量征文比賽作品5
說來也怪，在一次討論“我的榜樣”時，我總是想不出佩服誰?其實我也想過，是爸爸?老師?同學?這是，我的腦海就犯暈。可我心中閃過一個念頭：“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎?”
我曾經懷疑過我自己的想法，可想到這么多年來的所作所為，我就真有點佩服我自己了。
在幼兒園的時候，我總是慢吞吞的，做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當。到了上小學的時候，一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害，一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)淼膰乐匦?，但我總是屢教不改。直到我越長越大，我才開始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺，當著全班同學的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間，從做作業(yè)需要十多個小時，縮短成了七八個小時。再努力，再加油，我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時。看到我有這么大的進步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己，我希望，我永遠都是能做到現(xiàn)在的自己!
榜樣的力量征文比賽作品6
在我身邊，有很多我想學習的例子。比如：學習好的崔永浩.但我覺得白應該是最值得我學習的。
白個子不高，但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長是：跑得超級快，體質好，身體好。至于我，體質不差，但也不好。有一次我騎自行車，在街上閑逛。不過蹬了一會兒，腿有點累，不想動了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個人的身體和體質有多重要。所以，希望自己的身體能變得更強壯。
為什么白金鑫的體質那么好?我發(fā)現(xiàn)白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓練自己身體，增強體質的。怪不得白的體質這么好，原來是訓練出來的!但是，跑步不一樣。跑步的特長是通過自己的長期訓練提高的。每次開運動會，都是白展示才華的時候。每次說到跑步，白總是遙遙領先，把其他班的選手甩在后面，任他們看著他的背影，吸一口冷氣，敬而遠之。只要是關于跑步的，白就能為我們班贏得榮耀。
他是我的榜樣，我要學習他不畏艱難，勇往直前的精神。
榜樣的力量征文比賽作品7
身邊有很多熱愛學習、工作、助人為樂的優(yōu)秀少先隊員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個子很高，卷發(fā)是她的特點之一，她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的組長，一個稱職的領導，一個優(yōu)秀的學生。她在學習和生活上都積極向上，勇敢樂觀，是大家的好伙伴。她能主動幫助團隊成員談論話題，每當看到她專注于話題，我都很感動。是她帶領這個團隊給我們帶來了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數(shù)學課代表。她可以課后問老師，及時收發(fā)作業(yè)，讓人贊不絕口。她學習遙遙領先的原因是上課認真聽講，積極發(fā)言。不管對錯，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的成績總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風。
有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開，忘了值班。幸運的是，其他同學提醒我可以及時趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒有責備我，而且還主動幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。
袁紫衣是一名優(yōu)秀的學生。當然，我們的生活中還有很多人可以學習，我們應該向他們學習更多。
榜樣的力量征文比賽作品8
表哥是我的榜樣，他教會了我許多東西。表哥喜歡留平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴，一有機會就能把你說得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒太陽，機不可失，時不再來啊!”
表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒啊?”
我吐了吐舌頭：“沒什么啦，不就是幾粒米么?偶爾浪費兩粒沒什么的?！?/p>
“哎，怎么能這么說呢?背過李紳的‘憫農’嗎?‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’啊!我們怎能這樣浪費呢?雖然現(xiàn)在糧食產量增高了，農民伯伯也沒以前那么辛苦了，但這都是農民伯伯的勞動成果，我們不能隨意浪費啊!再說了，就算兩粒米沒什么，每個人浪費兩粒米，世界上這么多人，浪費的米有多少?而且還有些吃不上飯的人，我們怎能浪費呢?……”表哥嚴肅地說著，我的臉火辣辣的，對自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦?！氨淼馨?，你都近視了，還玩電腦?走，一起打球去?！北砀缫姷轿揖妥屛彝??！暗鹊瓤??！蔽也惶樵?，表哥又發(fā)話了：“表弟，電腦可以適當娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對你的體質有害的，懂不懂啊?……”這一說，說得我心服口服。
榜樣的力量是無窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣!
榜樣的力量征文比賽作品9
“榜樣的力量是無窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的，但她卻精通數(shù)學、英語以及其他好多學科。
從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導下，我的寫作成績有了質的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠，她是我的領路人。
平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間里，我們學會了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的人生導師。
別看她平日里快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養(yǎng)、擁有極高教學能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了!
之前，我的理想是當一名人民教師?？僧斘铱吹嚼罾蠋熌敲葱量?、那么操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現(xiàn)在我已經有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學多才的人。
李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。
這就是我的榜樣，我在努力學習，我想快快長大，因為長大后，我就會變成想李老師那樣的人!
榜樣的力量征文比賽作品10
每個人都會成長，都會學習，在這個過程中，每個人都會遇到自己的榜樣，這個人或許是父母，或許是同學，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學。
她，個子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎么愛說話，學習成績也很優(yōu)異，是一個聽話，文靜的女孩子，也是我們老師口中經常表揚的同學。
她，很愛笑，和我是死黨，我們曾經說過要做一輩子的好朋友。每當同學們遇到不會的題時，都回去請教她，她都會耐心的講給同學們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學們經常請教她問題。
她，也是我們的體育班長。一次，學校組織運動會，眼看著距離運動會還有不到半個月的時間，但是同學們卻無動于衷，什么也沒有做。她實在看不下去，因為這關系到班級的集體榮譽。在上體育課以前，她去和體育老師說了自己的想法，帶領同學們鍛煉，提前預備運動會，老師很爽快的就答應了。在體育課上，她帶領同學們練習跳繩，沒有人站出來，她自己先嘗試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級榮譽看的比這重要。同學們也看不下去了，都自覺的練了起來，在她的指導下，我們班在運動會上成功獲得了第一名，校長親自為我們頒獎。
這就是我的榜樣，我在各個方面上都要向她去學習。
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