以友情陪伴話題作文
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出著,也得到了相同的回應(yīng)。所以我告訴自己,要更珍惜他,因?yàn)樗褪俏业男腋?。友誼是架在兩個(gè)心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋梁。這里給大家分享一些關(guān)于以友情陪伴話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以友情陪伴話題作文1
天黑洞洞的,西風(fēng)凄慘地咆哮著,慘白的燈光下,只有自己的影子陪伴自己,孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。
早習(xí)慣孤獨(dú)相隨,覺得自己才是最好的伴侶。于是,衣柜與別人分開,我在里面放滿黑色,那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是,活動(dòng)時(shí),形單影只;學(xué)習(xí)上,孤芳自賞;有困難,自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹,那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。
可不知從何開始,冬日的陽光不再溫暖,那是因?yàn)闆]有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷,因?yàn)闆]有人替我擔(dān)心中的凄苦。
我好像一棵草,在風(fēng)中搖曳,雨中掙扎,大地遺忘了我,太陽舍棄了我。
我迷失了自己的方向,在暴風(fēng)雨中徘徊:我對(duì)自己失去了信心。
就在這時(shí),學(xué)校的籃球比賽開始報(bào)名了,為了班級(jí)榮譽(yù),我報(bào)了名。
于是,運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚,一起咽。幸福的成果大家一起分享,覺得那是我們奮斗的結(jié)晶,在心中閃閃發(fā)亮。
年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力,就在比賽只午剩下二十多秒時(shí),我們班落后對(duì)手一分,最后的一瞬間,我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福,在三分線外出手。球無聲地旋轉(zhuǎn),帶著我們的心,直入籃筐,反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻,每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度,幸福的淚灑在地上,也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放,友誼之果在臉上呈現(xiàn)。
從此,燈光下,不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中,放滿了同學(xué)們的衣服,雖然凌亂,卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜,不再獨(dú)自縮在角落,而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛,思緒飄蕩。友情,真好!
天黑洞洞的,星星卻在空中閃耀,綻放了笑臉,它告訴我:
其實(shí),擁有友情很簡(jiǎn)單,只要你敞開心扉,一個(gè)微笑,一次擁抱,一句鼓勵(lì),友情便會(huì)閃耀人間,永久不滅!
以友情陪伴話題作文2
爸爸媽媽常說:“友情,是你生活道路中的一個(gè)指南針,在你遇到困難時(shí),它會(huì)給你指引方向,而你也要珍惜那份珍貴的友情,不要讓它丟失?!边@些話,我常聽到,可我總是那么不以為然,常常右耳朵進(jìn)左耳朵出。直到在學(xué)校的那一天,我明白了友情的重要性。
星期二,考試卷發(fā)了下來,看到那鮮紅的分?jǐn)?shù),我猶如晴天霹靂,因?yàn)槲铱剂吮任夜烙?jì)的分?jǐn)?shù)低很多的“83”分。爸爸媽媽可是要求我考90分以上啊,勉強(qiáng)也要達(dá)到85分,可我連85分都沒考到,回去怎么跟爸爸媽媽交代啊!再說了,連我最好的朋友都考了93分,這可有十分之差呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,哭了起來。
這時(shí)候我最好的朋友走了過來,看到我的分?jǐn)?shù),好心的安慰我:“不要傷心,只要是人,就都會(huì)失誤,只有你發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并將它改正,下次考試就不會(huì)失誤了。你看我上次考了88分,這次不是考了92分嗎!”我聽了,誤解她在炫耀自己,生氣極了:“你炫耀什么啊,不就是我考得比你低嗎!假惺惺!下次我一定考的比你好!”她聽了,竟然哭了起來。
后來,我反復(fù)思考這件事,反復(fù)琢磨爸爸媽媽說的話,覺得是自己不對(duì),她也只是想幫我,我得去跟她道歉。
最后,我給她道了歉,她也原諒了我,這時(shí),我想起爸爸媽媽對(duì)我說的話。是啊,友誼是多么珍貴,我一定要好好珍惜這份珍貴的友情,不要讓它丟失。
以友情陪伴話題作文3
有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的'時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛情,似乎談起愛情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、??菔癄€的愛情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻希望,他會(huì)過的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念。
以友情陪伴話題作文4
徐徐而來的春風(fēng),吹去了她的笑容,隨即而來的春雨,淡淡抹去了我的微笑!
在雨中,在風(fēng)中,我們?cè)?jīng)哭過,笑過,嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨,亂了頭緒的我,總會(huì)想起昨天的你!
有人說過“少年是一幅畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上!
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵,現(xiàn)在忽然覺得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地出現(xiàn)了一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘。看得出,你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng),這雨,也似乎變得很溫柔了,令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那充滿心意的手帕;記得你對(duì)我說過:“成績(jī)只代表過去,一切從今天開始?!敝两瘢@句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛音樂,熱愛生命中的每一天!這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?
送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷?!拔液湍阕哌^的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無法抵抗,也無處躲藏。”
你走吧,我不哭,不論心多痛;你走吧,我不哭,我為你祝福!
以友情陪伴話題作文5
友誼是春天里的一縷清香,沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶,釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng),帶走寒冷。在我的人生中,有過這樣的一段友誼,它在風(fēng)中消逝,成了我的遺憾。
我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上,老師教我們做小木船,陳明用他那雙巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看著陳明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的破船,我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的小木船塞進(jìn)了書包里,然后跑到陳明的位置上,想玩一玩他的小木船,陳明很大方地把小木船借給了我,我很高興地拿著小木船跑來跑去,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都跑來把我扶起來,我捂著屁股,疼得直叫。哎呀,陳明的小木船呢?我在教室里找來找去,找到的卻是一堆碎木板,陳明很生氣地跑到我面前,我正想向他解釋,可他卻丟下了一句:“我們絕交吧,你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。
走出校園,看著三五成群的同學(xué)們,我想起了以前和陳明的歡樂時(shí)光,心中掀起了一陣波瀾。晚上,我趟在床上翻來覆去地睡不著,腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕:和陳明一起摘草莓,一起玩游戲,一起打羽毛球……想著,我的淚水不經(jīng)涌了出來?!拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼浮!蔽易匝宰哉Z著。
可第二天,我見到了陳明,“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒,卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了,我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般,擦肩而過,也不會(huì)打個(gè)招呼。“對(duì)不起”三個(gè)字卻始終說不出來,我越來越?jīng)]有自信,也沒有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天,我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí),陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我望了望窗外,行人依舊行走著,寒風(fēng)依舊呼嘯著,汽車依舊行駛著……而這件事,也成了我心中的一道傷痕。
那以后,我也曾去陳明家找過他,卻沒有找到陳明,我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想:下次見到陳明,會(huì)是怎樣的情景呢?
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