初中作文描寫我的父親范文一

　　一般來(lái)說(shuō)，父親似乎沒(méi)有母親偉大，也實(shí)在沒(méi)有太多的詞句為父親所擁有。在每一個(gè)人生的里程中，更多描繪的是母親的慈愛，而父親充當(dāng)?shù)闹皇?ldquo;幕后英雄”的角色。其實(shí)父愛也很偉大，只是他愛孩子的方式與母親的不同罷了。父愛是那么含蓄，那么深沉，溶在他們堅(jiān)韌不拔的傲骨之中。

　　再說(shuō)我的父親，他實(shí)在太平凡了，中等個(gè)兒，面容同一般人一樣，黃色的皮膚中透露著和善，穿的也并不出眾，樸素但整潔。

　　小的時(shí)候，讓父親做什么玩具，小制作之類，他總是默默的干著手里的活，不說(shuō)一句話，不露一點(diǎn)兒笑容。也不答應(yīng)不給我做，但過(guò)了幾天，他就會(huì)把我讓他做的，做的像模像樣的給我，要做成這樣，他背后一定花了很大力氣但仍然不說(shuō)一句話，不露一點(diǎn)笑。

　　那一次，要做小制作，原先我?guī)椭黄鹱觯恢弊龅缴钜?，母親很是心疼，叫我上床休息，我也就一躺下就睡著了。半夜，我朦朧中聽到談話聲，驚醒。我輕輕的走了過(guò)去，看著父親還在為小制作“加班”。看著那粗躁的手，不時(shí)一股暖流涌上，我含著淚，上床。一閉上眼就是父親那高大的身影。

　　第二天，交給我的是那一個(gè)完美的手工小制作，我并不知道他忙到多晚，可是交給我說(shuō)，卻不言苦，不言淚，這就是一個(gè)父親對(duì)孩子的最偉大的愛。這種愛是多么含蓄，含蓄的能讓自己深愛的孩子不能深刻體察到。

　　每一個(gè)孩子的父親并不是不愛自己的孩子，雖然表面上并不是很親，其實(shí)他們是不善于表達(dá)這份愛，我的父親就是其中一個(gè)!

　　初中作文描寫我的父親范文二

　　如果說(shuō)母親是家中的一把大傘，那父親就是支撐傘的支架，如果說(shuō)母親是房子的話，那父親就是房子的承重墻。

　　小時(shí)候，望著父親的高大的背影，便不由的有了一種安全感，那時(shí)父親一般不會(huì)打我，不像別人的那種兇狠的父親，那時(shí)，父親一到周六周日就會(huì)帶我出去玩上一茬。那時(shí)的父親是慈愛的。

　　上了初中以后，我得學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但是我卻并沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致幾次考試下了排名都不是特別理想，這時(shí)我的父親也是特別的心急，后來(lái)一次家長(zhǎng)會(huì)之后父親把我給訓(xùn)斥了一頓，這時(shí)我對(duì)父親也產(chǎn)生了一些膽怯。

　　每次開家長(zhǎng)會(huì)我都是心驚動(dòng)跳的，最害怕老師讓我們同學(xué)先回去，這時(shí)我的心恐懼之至，便會(huì)和朋友交流一下以緩和緊張的情緒，但是一般還是會(huì)緊張，回到家后不敢打開電視生怕父親會(huì)把我給訓(xùn)斥一頓。

　　直到一次期末考試之后的家長(zhǎng)會(huì)，父親氣洶洶的來(lái)到了家里，把我給嚇傻了，拿著成就單啪的一聲就扔到了桌子上，這時(shí)我的心里的也嘭一聲，手心也冒出了汗。果然他的怒火全發(fā)在了我的成績(jī)和最近的表現(xiàn)上嗎，父親狠狠的把我揍倒在了地上這是我第一次受到父親的打擊。

　　我的心里也深記了這一次打擊，不敢在學(xué)習(xí)上三心2意了，從此我的成績(jī)也在他的那一次打擊上被慢慢的給帶動(dòng)了。

　　原先的時(shí)候，晚上寫作業(yè)只寫到7點(diǎn)30就完成了。那不是用功，也不是精力集中，而全是蒙的，現(xiàn)在再也不敢蒙作業(yè)了，生怕在被父親揍上一下?，F(xiàn)在我開始用功。

　　現(xiàn)在，老師終于不太找我了，原先我可是辦公室的常客啊，現(xiàn)在我一般不大被老師請(qǐng)去辦公室喝咖啡了?，F(xiàn)在我已經(jīng)有了我的學(xué)習(xí)的目標(biāo)了。就等著這一個(gè)目標(biāo)讓我實(shí)現(xiàn)了。

　　這不是馬上就要?dú)v史和生物一摸了，我會(huì)拿出被打之后那一種不服氣的心態(tài)來(lái)迎接這一次考試的。父親等著瞧吧，下一次我一定不會(huì)讓你再有打我的機(jī)會(huì)了。我也不會(huì)再有緊張的心態(tài)來(lái)迎接家長(zhǎng)會(huì)了。

　　學(xué)習(xí)好生于嚴(yán)父，安樂(lè)生處于膩父，慈父不如刃父，仁父不如嚴(yán)父。

　　初中作文描寫我的父親范文三

　　他有著一對(duì)小眼睛，一個(gè)大鼻子和一張大嘴巴。在他的鼻梁上始終帶著一副正方形的眼鏡，頭有些小，整體看上去比較滑稽。他——就是我的爸爸。

　　我的爸爸眼睛很有特點(diǎn)，仿佛會(huì)說(shuō)話。雖不如列夫·托爾斯泰那樣的犀利，可他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的為我傳遞著信息。

　　記得有幾次他檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了幾處做錯(cuò)的地方，他讓我自己在檢查一遍找出錯(cuò)誤的地方，而我那是因?yàn)閼?，不想檢查，隨便找了個(gè)理由說(shuō)老師明天會(huì)講，到時(shí)候再改。話剛說(shuō)完，便感到有一道寒光射來(lái)，抬頭一看，爸爸的眼睛瞪著我，那目光好像在說(shuō)：“要學(xué)會(huì)認(rèn)真，自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不要都靠老師，快檢查!”嚇得我拿起作業(yè)就沖向屋子里檢查錯(cuò)題了。

　　還有一次我感冒了，爸爸讓我吃藥，可我總是忘吃，他每次問(wèn)我吃藥了沒(méi)，我的回答始終是忘吃了。每在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里不僅有責(zé)備，但更多的還是深深的疼愛和關(guān)心。他的目光像是在提醒我說(shuō)：“一定要記得吃藥，不然病情會(huì)加重，會(huì)更難受。”我后悔極了，后悔沒(méi)有聽他的話按時(shí)吃藥，讓爸爸擔(dān)心。之后，我便從沒(méi)忘記過(guò)吃藥。

　　爸爸的目光不但在學(xué)習(xí)中不斷鞭策著我，也在生活中提醒我，處處關(guān)心我，他不但是我的嚴(yán)父，也著是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語(yǔ)，在學(xué)習(xí)中，生活中隨時(shí)幫助我，隨時(shí)鼓勵(lì)我。

　　這就是我的父親，我的嚴(yán)父，我的慈父。

　　初中作文描寫我的父親范文四

　　在我的世界里，一直屹立著一位巨人。他，會(huì)很疼我盡管他很嚴(yán)肅;會(huì)理解我鼓勵(lì)我哪怕他不茍言笑。他是我的生命之源，我的唯一不可替代。他是我的導(dǎo)航，沒(méi)有他的指引，我早已迷失方向;他是我的空氣，沒(méi)有他的生活，我會(huì)窒息般痛苦。是的，他就是我的父親，我心目中的巨人。

　　剛剛記完新學(xué)的課文，夜已很深了，一切都很安靜。此刻困乏得最渴望的無(wú)非是休息了。隱隱約約聽到書房傳出的陣陣咳嗽聲。難道是父親還沒(méi)有睡嗎?疑惑地走出房間，書房的門是半掩的，往門縫一探，果真是父親。他坐在桌前算著賬單，忙碌了這么多年，他的歲月開始滄桑了，他需要戴眼鏡了。燈光下，他的側(cè)臉顯得那么疲憊和蒼老，頭發(fā)上似乎又增添了幾根銀絲。

　　不知道為什么，每每看到父親這樣的身影，心里總是隱隱作疼，好像心中的巨人要倒了，而我努力地?cái)v扶他，卻顯得那么無(wú)力。我什么都不能為他做，只能學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)!前幾天，父親生病了，他躺在床上好些天才恢復(fù)，那時(shí)候的他多么無(wú)助，我看得好心疼。我深深地意識(shí)到，巨人的年輕已被歲月無(wú)情地奪走了。

　　而我長(zhǎng)大了，不能總是依賴著他。九年前，是父親教我學(xué)會(huì)獨(dú)立。那是我讀一年級(jí)時(shí)，除了開學(xué)第一天，父親帶我去上學(xué)。以后的日子，父親讓我自己走去上學(xué)，他說(shuō)，小孩子就要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。我埋怨著父親不愛我。那時(shí)候，家里離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，我每天都按時(shí)背著書包去上學(xué)。卻總是在那個(gè)轉(zhuǎn)角處隱隱約約感覺到一個(gè)熟悉的身影，轉(zhuǎn)身仔細(xì)看，只是來(lái)來(lái)往往的人群。三年級(jí)時(shí)，父親來(lái)到廣州。我總是告訴母親：“我想念爸爸了。”母親告訴我，當(dāng)初我所說(shuō)的熟悉身影就是父親。原來(lái)，所謂的“不在乎”是這樣的用心良苦。我恍然大悟，是父親鑄就了我的獨(dú)立。

　　父親的文憑不是很高，可他了解的知識(shí)卻仿佛無(wú)止境。我總愛聽父親講的故事，不管是歷史、現(xiàn)代還是國(guó)際等，都是那么津津有味?！度龂?guó)演義》是我喜歡的一部書，但比起看《三國(guó)演義》，我更喜歡聽父親給我講這里面的傳奇故事。

　　父親永遠(yuǎn)是屹立在我心目中的巨人，永遠(yuǎn)是我敬佩的人，只是歷經(jīng)漫漫坎坷大道，巨人有些累了……