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成長(zhǎng)記憶的精選作文

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  成長(zhǎng),往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)成長(zhǎng)記憶的作文,希望對(duì)你有幫助。

  成長(zhǎng)記憶的作文篇1

  初中是人生中最亮的一個(gè)點(diǎn),它是人生道路上重要的一個(gè)站,是我們最寶貴的時(shí)刻,它散發(fā)出七色光彩,灑在我們每一個(gè)中學(xué)生上,同時(shí)也給我們?cè)鎏砹艘坏罒乐T(mén)。

  時(shí)間老人是殘酷的。他為我們初中生帶來(lái)了許多煩腦。大家都知道,時(shí)光一去不復(fù)返,正因?yàn)檫@樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來(lái)。

  小學(xué)每個(gè)人都有一顆幼稚和善良的心,同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。

  小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶,他們?cè)谖倚闹惺鞘种匾模瑳](méi)有了他們我的生活就會(huì)變的枯躁無(wú)味。

  小學(xué)六年級(jí),那是在小學(xué)最后的一年,是關(guān)鍵、沖刺的時(shí)刻。那時(shí)同學(xué)們的友誼更深了。

  每當(dāng)某個(gè)同學(xué)遇到了困難,每個(gè)同學(xué)都會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué),友誼使我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長(zhǎng)。

  那時(shí),同學(xué)們都會(huì)經(jīng)常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè)滋滋的,那種感覺(jué)太美妙了,那個(gè)氣氛太熱烈了。那時(shí),同學(xué)們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時(shí)的時(shí)光。

  那時(shí)的小學(xué)生活是沒(méi)有煩惱,有友誼陪伴,生活是無(wú)比的快樂(lè)。

  那時(shí)種種的喜悅,都無(wú)法使我告別小學(xué)生活?,F(xiàn)在上了初中,級(jí)上有23個(gè)班,一個(gè)班至少有65人,我們都進(jìn)入了不同的班級(jí)里學(xué)習(xí),有些同學(xué)變壞了,小學(xué)同學(xué)不見(jiàn)了那么久,友誼之光漸漸暗了……

  風(fēng)雨六年同窗情,難舍難分同學(xué)心。啊?時(shí)光老人,請(qǐng)你把我送回小學(xué)那時(shí)美好時(shí)光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里……

  初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了將來(lái)的前途,初中生每個(gè)人都有理想,我也不例外。我們少年對(duì)未來(lái)抱滿了希望,對(duì)社會(huì)起了好奇心。為了不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,我們都努力學(xué)習(xí),大家都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,患病的人也越來(lái)越多。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,為病人消除痛苦,改變他們的命運(yùn),還他們一個(gè)健康的身體。

  我會(huì)讓我的行動(dòng)改造世界,改造醫(yī)學(xué)界,讓醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好,讓我們?nèi)祟惻c其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠(yuǎn)都是那么青春。

  我會(huì)讓我們國(guó)家——中國(guó)的醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)提高,把溫暖與呵護(hù)帶給貧困地區(qū),使他們不會(huì)再被貧困折磨。也讓外國(guó)多與中國(guó)溝通,了解中國(guó),將中國(guó)帶進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家之中。

  在未來(lái),我當(dāng)了醫(yī)生后,我就可以報(bào)答,父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓爸爸媽媽不會(huì)那么辛苦,不會(huì)再為任何擔(dān)憂。讓他們過(guò)得幸福、美滿。

  未來(lái),我是多么的向往,但小學(xué)生活,我也是那么的留戀。

  初中生的思緒為什么會(huì)這樣,我的思想徘徊在這兩個(gè)時(shí)代中。

  成長(zhǎng)記憶的作文篇2

  哭,呵!我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生,我的生活亦是沒(méi)有淚水的。可是,我同時(shí)也是一個(gè)敏感的女生。對(duì)于悲傷地記憶,我希望埋藏于心底,而這塵封的記憶,常會(huì)從某一個(gè)細(xì)膩得無(wú)法描述的瞬間,如潮水般洶涌而至……

  曾經(jīng),在我開(kāi)始對(duì)擷秀充滿幻想,并誓言非擷秀不上,然而現(xiàn)實(shí)卻打破了我的憧憬,后來(lái),來(lái)到了苑中開(kāi)始新的初中生活。剛開(kāi)始時(shí),我似乎是個(gè)不特別愛(ài)說(shuō)話的女生,但是,班上的一些同學(xué)卻不斷的惹我,比如,我入學(xué)來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的A,卻從認(rèn)識(shí)我以來(lái),開(kāi)始罵我,不斷的罵我;B也是,坐到我后面后,就開(kāi)始欺負(fù)我。一天中會(huì)有10個(gè)左右的男生惹我。我忍。學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表,我終于知道不是那么容易的。第一次月考,年紀(jì)51名,班級(jí)第1,我的光芒再次得到展現(xiàn),我上升到班長(zhǎng)的職務(wù),我以為我的日子好過(guò)了,沒(méi)想到,C把我絆倒2次,A繼續(xù)予以攻擊,D開(kāi)始加入……好在,我與女生關(guān)系挺融洽,又有芳和雅陪我。然而,就在C把我絆倒,摔到爬不起來(lái)時(shí),不愿意讓人扶倔強(qiáng)的摸著墻壁,感受著麻木的腿,面無(wú)表情的一點(diǎn)一點(diǎn)下樓后,就在芳和雅離開(kāi)后,就在他們都欺負(fù)我的那一天,我哭了,哭的稀里嘩啦,我第一次感受到鋒芒畢露之后的寂寥,第一次有了高處不勝寒的那份失落。

  考試,更是讓我無(wú)言以對(duì),7次,7次的一百名以外,讓我承受不起,我開(kāi)始笑,肆無(wú)忌憚的笑,內(nèi)心卻凄涼如水。我居然感得到孤獨(dú),原本屬于我的,完全屬于我的那份友誼,在遺失,她在變,變得心計(jì)重重,她在嫉妒別人的同時(shí)卻在微笑,曾經(jīng),我多么歡喜的迎接她的到來(lái),現(xiàn)在,卻看著她們倆的背影暗然神傷。別人總是一對(duì)一對(duì),似乎我總是在破壞別人的完美組合,我總是在敞開(kāi)心扉接納別人時(shí),卻在遠(yuǎn)離她們。我總是表現(xiàn)出不屑,卻有誰(shuí)會(huì)知道,我是多么在乎。我曾經(jīng)一個(gè)人躲在家里,放聲大哭,哭訴我凄慘的初中生活,我很不明白,我真的很討人煩么?

  后來(lái)的后來(lái),A去借讀了,B不再惹我了,C,幾乎一天說(shuō)不上一句話,D還是偶爾惹一下……

  我看著鏡子里陌生的我,笑了。偶然發(fā)覺(jué),有點(diǎn)懷念A(yù)的存在,他是無(wú)心的他的個(gè)性尚且如此,我何必計(jì)較?B,我還是會(huì)因?yàn)樗脑挾鴳嵟皇遣荒敲措y過(guò)。C亦是,生性如此,只是偶爾會(huì)想起他絆倒我時(shí)的詫異表情。在家里,我也常被凡凡哥欺負(fù),說(shuō)是因?yàn)槠圬?fù)我好玩兒,他們也是無(wú)心的吧!把惹我當(dāng)作增進(jìn)友誼的路程。

  其實(shí),我可以笑著度過(guò)這兩年,天空可以是藍(lán)的,云朵可以是白的,為什么我的笑不可以是暖的?

  成長(zhǎng)的痕跡是笑容和淚水的交錯(cuò)??酀臅r(shí)候,嘴角可以倔強(qiáng)的揚(yáng)起來(lái),低下頭之后,便是發(fā)自內(nèi)心的顫抖與哭泣……

  成長(zhǎng)記憶的作文篇3

  欣賞萬(wàn)花筒的多姿多彩,感受蜜糖的甜美,我的生活幸福極了!

  ——題記

  中藥似的野炊

  終于盼到四年級(jí)暑假的來(lái)臨,我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下,我們決定去野炊。

  第二天,我們冒著烈日上山了。首先,我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來(lái)了,只看見(jiàn)A的背包里是一個(gè)大盒子,盒子里是一個(gè)小盒子,小盒子里是一堆報(bào)紙,報(bào)紙下原來(lái)是鐵鍋。在我的指揮下,我們一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始開(kāi)工了!我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2,“油,蔥,魚(yú),花椒……”經(jīng)過(guò)半小時(shí),那魚(yú)都還沒(méi)下鍋,只看見(jiàn)他一直在那玩油,結(jié)果小A才說(shuō)出,原來(lái)他是害怕魚(yú)下去后油會(huì)濺在臉上,破相。所以,我們對(duì)癥下藥,給他床上厚衣服,戴上帽子,手套……他這才把魚(yú)倒進(jìn)去,這下可好了,由于他的‘速度’,我們‘全軍覆滅’,連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了?所以,我們只好每人拿個(gè)沒(méi)有煮熟的玉米來(lái)填飽肚子!

  雖然吃后肚子很疼,但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。

  咖啡似的老家

  小學(xué)五年級(jí)的暑假,我和同學(xué)們來(lái)到了老班的老家,北川。她家住在山里,我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了目的地??稍谕局?,一件意想不到的是發(fā)生在我們身上。

  走到一半時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子,一位同學(xué)很好奇,伸手想摘一個(gè)嘗嘗,結(jié)果一條蛇跑出來(lái)了。我們看見(jiàn)了全都往回跑,老班急忙說(shuō):“給我一根長(zhǎng)棒!”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師,老師像電視里放的一樣,用傘去把它的頭纏住,然后讓它爬進(jìn)袋子里,沒(méi)想到在它往上爬時(shí),突然右轉(zhuǎn),把老師的手咬到了,我們看見(jiàn)老師的疼痛,連最怕蛇的我都齊心協(xié)力,按著老師的說(shuō)法,抓住了它!接著,我們加快腳步把老師送到了家,幸好,那只是一只菜頭蛇,沒(méi)有毒!

  雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳撸俏覀兌伎朔诵睦碚系K,給自己都一份自信。

  清涼油似的賣(mài)刨冰

  小學(xué)畢業(yè)后,在這美好的暑假里,我決定去二姨那兒賣(mài)刨冰,可這看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)還真不好當(dāng)。一次,由于人數(shù)太多,我的大腦突然短路,給別人少找了5元,那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次,這一次,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  雖然被別人教訓(xùn)了一次,但是能時(shí)刻提醒著我自己,不再粗心大意。

  蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆?鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光;糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福,不斷成長(zhǎng)!

  
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