在挫折中成長初三作文600字習作范文
在挫折中成長初三作文600字習作范文5篇
人的一生是不可能一帆風順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,下面是小編整合的在挫折中成長初三作文600字習作范文,一起來看看吧。
在挫折中成長初三作文600字習作范文1
人,一生中總要經歷一些挫折,這些挫折會讓你長大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進。
記憶里,最深刻的就是初一的時候,我第一次被叫家長,那時我對英語一點也不感興趣,所以成績也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時候,我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結果可想而知啊。我的聽寫沒過關,老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會。”一聽這句話可就懵了。一直以來,我的學習雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長呢?;氐剿奚?,我在心里打了無數個草稿,明天該怎么和爸爸說。當天晚上,我就有點討厭英語老師了,就知道叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學英語了。
第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學習,不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學的,將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個社會的,努力吧,下次可別再教導我了啊。“我急忙點點頭,此刻,我已經淚流滿面了。
經歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經歷了挫折之后。我們才會前進。
在挫折中成長初三作文600字習作范文2
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長并非一帆風順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭?,努力的練習,原本讓我覺得沒什么關系,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!
在挫折中成長初三作文600字習作范文3
蕭瑟的晚風把樹上僅有的幾片樹葉一掃而光,一片肅殺凄涼的景象。
我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競賽過后,我名落孫山。一陣風吹來,涼意由心而生,考前那一個個挑燈夜戰(zhàn)日子就此結束,留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾,雷聲由遠而近,“要下雨了”我自言自語的說,不禁快步回家去。
回到家中,母親看到我沮喪表情焦急不已,父親沉思良久對我說:“考砸了吧!挫折總是伴隨著你,就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話語,我的回憶回到半年前,還記得那是體育測試的前昔,學校要求千米成績必須達到三分四十,這個消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開,從上學體育就是我的弱項,千米要達到這個成績那就是天方夜譚。
星期天早上我就拉父親陪我到廣場去練習,一次,兩次,三次……我一遍遍的跑著,不久就汗流浹背,突然覺得雙腿一軟,便摔到地上,就像泄了氣的皮球再沒力氣爬起來,心想完蛋了,這一關我是過不去了,就在這時一雙溫暖的大手伸到我面前,“起來孩子!失敗是成功之母,我相信你行。”聽了父親的話我恢復了勇氣,看著父親那鼓勵的眼神我堅定的說:“我能堅持?!贝藭r全是仿佛又充滿了力量。又經過體育老師一遍遍的叫我起步,沖線和跑步要領,我才恍然大悟,跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測試中順利過關。
雷聲打斷了我的回憶,自信又回到我的心間。我仔細整理著桌子那堆雜亂無章的卷子,總結失敗的教訓。雖然外面雷響著,風刮著,雨下著,但我仿佛看到風雨后那道絢麗的彩虹,陽光總在風雨后,挫折總是難免的,沒有人能隨隨便便成功。讓我們在挫折中成長吧!
在挫折中成長初三作文600字習作范文4
挫折是生活中遇到的困難或磨難,它會給我們制造麻煩,成為我們的絆腳石。在我的生活中,有許多絆腳石,我選擇勇敢地戰(zhàn)勝它。
記得有一次,數學成績發(fā)下來時,真是令我大跌眼鏡——89分!我失望極了!沮喪的小魔鬼一直在我的身旁圍繞著。放學的路上,前方有一顆石頭,我使勁用腳一踹,把石頭踢出老遠;一旁的花花草草嬌艷欲滴,卻被我無情地拔下來扔地上;樹上的鳥兒歡快地唱著歌,可我覺得它們好像在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,撿起地上的石頭扔向小鳥,鳥兒紛紛離開了大樹……
回到家里,我唉聲嘆氣的,感到天地間一片昏暗,一點精氣神也沒有。媽媽看我不大對勁,走過來拍拍我的肩膀,滿懷關心地問:“兒子,你怎么了?今天情緒不對哦!”
我將學校發(fā)考卷的事情一五一十地跟媽媽講清楚,媽媽不但沒罵我,反而語重心長地對我說:“山重水復疑無路,有誰在人生的道路上沒有遇到困難呢?困難并不可怕,可怕的是遇到 困難,不知該從何爬起,我們要知還有柳暗花明又一村呢!在哪里摔倒,就要從哪里爬起來!這樣才能戰(zhàn)勝困難!”
聽了媽媽的一番大道理之后,我決心重新做回自己,我拿來考卷開始分析自己的錯誤,兩道計算題錯誤,還錯了一道應用題,我太粗心了!我開始在計算這方面練習,一天做五道計算題,提高正確率。我也從應用題下手,一天做兩道應用題,認真分析應用題當中的數量關系,仔細審題。我的進步很快,在下一單元的數學考試,我又考了100分,我開心極了!真是功夫不負有心人啊!
我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。我又重新找回了自己,找回了自信,我十分高興。上學了,我背上書包,路上的石頭,我輕輕地跨過;花叢中爭奇斗艷的花兒,好像在朝我微笑;樹上的鳥兒唱著一首又一首動聽的歌……
在哪里摔倒,就從哪里爬起來!不經風雨,哪見彩虹?挫折讓我成長,挫折讓我進步,經歷挫折,我們會吸取教訓,得到更多的收獲!
在挫折中成長初三作文600字習作范文5
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年,
幾乎是一剎那間,父母對我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著令人激動的消息。
不久,爸爸走來了,他說我數學成績是93分,考得不錯。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我……
過了一會兒,爸爸又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷,是語文試卷,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛,自那以后,我想發(fā)憤讀書!可是總因為控制不住自己,_病又犯了,成績總是不理想。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。
秋風捋起一網樹葉的優(yōu)美,我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗,我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我的目標;分數的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。
在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來,成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。