關(guān)于作文思考
關(guān)于作文思考(精選8篇)
關(guān)于作文思考要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于作文思考樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于作文思考(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于作文思考篇1
思考是每個(gè)人必不可少的。它可以在你接近成功的時(shí)候助你一臂之力。很多偉人都是在思考的幫助下成功的。如:牛頓被蘋果砸了之后,認(rèn)真思考發(fā)現(xiàn)了地心引力;謝皮羅教授在洗澡的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了水的漩渦總是朝逆時(shí)針?lè)较蛐?,后?lái)他努力思考,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是跟地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的……
記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家算,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就有人開(kāi)始抱怨老師出的題太難了,便停下筆出去玩了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)了我可以換一個(gè)思路來(lái)做,在我不斷計(jì)算、不斷改正下,終于把答案算出來(lái)了。后來(lái)我明白了,思考是一個(gè)通往成功的轉(zhuǎn)折,如果我不會(huì)思考、不善于思考,我可能就不會(huì)成功。我會(huì)一直思考下去。
思考也給我?guī)?lái)了很多贊揚(yáng)。一次,我在樓下玩耍,一不小心就碰到了一個(gè)鐵塊,一股小小的電流打到了我的手,我便開(kāi)始思考起來(lái)了,我想:為什么會(huì)有一股電流打到我的手上呢?接著,我用干燥的手又碰到了一下鐵塊,咦?怎么沒(méi)有電流呢?我又開(kāi)始思考,突然我想到了:第一次我是用帶水的手指碰它的,因?yàn)樗菍?dǎo)電體,所以我被電到了。我高興地跑回家去告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn),媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”我高興地笑了。
思考將永遠(yuǎn)陪伴著我,我將會(huì)用思考來(lái)讓自己獲得成功。思考,我感謝你!
關(guān)于作文思考篇2
天有不測(cè)風(fēng)云——嘩,一道霹靂驚雷,引來(lái)滾滾烏云、陣陣黑風(fēng)。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著;面對(duì)著這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨,我手頭卻沒(méi)有一把可遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。
看著窗外的雨,我不禁后回道:為什么不帶傘呢?
“為什么不帶傘呢?”在旁邊,一位父親正念叨著自己的孩子:“如果我不來(lái)接你,你豈不是要淋雨跑回家呢?”
那孩子回答道:“上學(xué)時(shí)沒(méi)下雨,所以就沒(méi)帶傘,誰(shuí)知道天會(huì)下雨?”
剎那間,宛如洪鐘轟鳴,我的腦海里一片空,唯有一穿醒目的大字——誰(shuí)知道天會(huì)下雨?!?/p>
誰(shuí)知道天會(huì)下雨?我不知道!那為什么不帶傘?一時(shí)間,我陷入了這場(chǎng)風(fēng)雨給我的思考。
人生如下雨——人算不如天算!生活中的困難就如同天下雨,在我們不知不覺(jué)中悄悄地匯聚成滾滾烏云,在我們疏于防范時(shí)如暴風(fēng)雨般襲卷而來(lái),嚇(下)我們個(gè)不知所措。
時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻沒(méi)有絲毫停止的繼續(xù)下著,那些躲雨的人,一定也在后悔道:為什么不帶傘呢?
為什么非要等到風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)才想起傘、后悔沒(méi)帶傘呢?我繼續(xù)思考著。
未雨綢繆!在更多時(shí)候,帶傘不是為了擋雨而是為了防雨。即使是晴天,也考慮到下雨時(shí)的防備措施;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,就可撐起傘擋雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨綢繆,就必將在突如其來(lái)的風(fēng)雨中坐以待斃;就像今天躲雨的我——無(wú)助、狼狽、后悔。
未雨綢繆!面對(duì)困難亦是如此。雖然我算不出困難在哪里、在什么地方降臨,但我知道困難一定會(huì)降臨,光這一點(diǎn)就足夠了。只要我未雨綢繆,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻帶上一把“保護(hù)傘”,我必定可面對(duì)一切突如其來(lái)的風(fēng)雨,因?yàn)槲視r(shí)刻準(zhǔn)備著、準(zhǔn)備著面對(duì)突發(fā)災(zāi)難。
在看窗外,雨已在不知不覺(jué)中停息,玻璃上殘余的雨露,晶瑩透亮,折射著太陽(yáng)的光芒,正如這場(chǎng)平凡的雨,給了我不一樣的思考——現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)晴,可明天會(huì)是怎樣,我不知道;但不管怎樣,我一定會(huì)帶傘,為了不后悔,我要未雨綢繆。
關(guān)于作文思考篇3
我是莫言寫的一本書。
在去年,創(chuàng)作出我的莫言先生獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我非常高興,莫言先生既然獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),也就向人們展示了我是有價(jià)值的。我滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車,但在莫言先生獲獎(jiǎng)前,我根本無(wú)人問(wèn)津,人們只喜歡那些“金玉其表,敗絮其內(nèi)”的書,我非常不服,但我又不能訴出我的苦悶,只能眼巴巴地、滿懷希冀地看著來(lái)往的人,但隨之而來(lái)的還是無(wú)盡的失望。
如今可好了,我看著那些和我?guī)煶鐾T的書都被人買走,我仿佛看到我張開(kāi)書頁(yè),散發(fā)我迷人魅力的時(shí)刻,心里像抹了蜜樣地甜。
終于有一天,我被一個(gè)高瘦的人買走了。在去他家的路上,我不止一次地看到他望向我的貪婪的目光。我不禁偷笑,我就要完成一本書的使命了。到了他家,他帶我進(jìn)入書房,把我放進(jìn)書架中,我左顧右盼,都是莫言先生的書。只見(jiàn)他徑直走出書房,我沖他的背影吶喊:“你還沒(méi)看我呢,你怎么就走了,哎,回來(lái)啊!”不一會(huì)兒,我哭了,我不了解這是為什么,我明明充滿哲理,為什么人們對(duì)我連看一眼的興趣也沒(méi)有呢?這到底是為什么?!
就當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候,他又走了進(jìn)來(lái),把我和我的兄弟姐妹們都帶了出去,用一個(gè)精美的盒子包裝起來(lái),送給一個(gè)胖胖的人,只見(jiàn)那人眉開(kāi)眼笑,我不禁震了震,我以為我終于可以實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值了。
可是,事與愿違。我仍然被束之高閣,每天過(guò)著平淡的生活,我希望被人們翻開(kāi),哪怕就一下,我也有信心拉住人們的心,可是,連一下也沒(méi)有。我覺(jué)得我像是活在深淵里,無(wú)盡的深淵里,我不知道等待我的是什么,我也不知道我在干什么,只是就這樣站著,看著人們從我眼前走過(guò)。
我早已沒(méi)有什么愿望了,我知道我改變不了什么,我好像懂了些什么。
后來(lái),我在的人家著火了。大火把整個(gè)房間染成火紅,我害怕極了。這時(shí),那個(gè)胖子闖了進(jìn)來(lái),拿了他的財(cái)物又沖了出去。我沖他吶喊:“帶我走吧,我可以讓你擁有無(wú)盡的精神財(cái)富,帶我走吧……”
在生命的最后時(shí)刻,我懂了。文學(xué),可以給人以財(cái)富,但這是精神上的,與人們想要的不符。
在我化為灰燼的一瞬間,我想向世界吶喊:“文學(xué),真的可以給你一切……”
關(guān)于作文思考篇4
這個(gè)春節(jié)是“靜”的,與往日不同,但人們心中對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)親友的祝福,卻勝過(guò)往年的春節(jié)。一場(chǎng)戰(zhàn)“疫”讓春節(jié)漸靜漸冷,人心卻漸熱漸近。萬(wàn)眾同心,人們?cè)僖淮慰吹搅酥袊?guó)的力量。
今天已來(lái)到三月初,但我清晰記得一個(gè)多月前的除夕。那天早晨我們接到三伯打給奶奶的電話:“媽,我今年不回去了,您照顧好自己……?!甭吠静⒉贿b遠(yuǎn),但由于疫情的擴(kuò)散,三伯的妻兒堅(jiān)決留守小城不出門。看到三伯發(fā)的帖子:“二十多個(gè)春秋,這是第一次沒(méi)有在生我的小村莊度過(guò)除夕夜。除夕那天仍在加班,往后應(yīng)該會(huì)投入到疫情工作中,小城已經(jīng)沒(méi)有人在街上了,墻邊花正艷陽(yáng)光暖暖的,希望疫情早日平息?!比皇且粋€(gè)平凡的教職工,在這個(gè)春節(jié)他少了與家的團(tuán)聚,多了肩上的責(zé)任。在這個(gè)小城,像他一樣的人數(shù)不勝數(shù)。我看見(jiàn)他們依舊像從前一樣披星戴月,此刻他們手挽手構(gòu)成了堅(jiān)固的防疫墻。
唯有這個(gè)時(shí)候,很多人才會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到這是人間,我們都是平凡人,沒(méi)有什么白衣天使,亦無(wú)人不懼怕死亡,醫(yī)生護(hù)士與我們一樣是血肉之軀。他們與眾不同的是,因?yàn)樾闹械呢?zé)任,不得不讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),穿上白衣,戴好口罩,深吸一口氣,來(lái)抑制內(nèi)心的恐懼,這就是出現(xiàn)在你眼中的天使。此刻很多人發(fā)現(xiàn)了明星歌手,偶像帥哥,流量小生,都不如一身白衣的他們。他們的笑容,能消融冰川,喚起東風(fēng),送走嚴(yán)寒,待到春花燦爛時(shí),他們摘下口罩,面帶笑容,真的會(huì)像極了天使。
戰(zhàn)“疫”早已打響,奮斗在前線的工作人員與醫(yī)護(hù)人員,以崇高的信念,堅(jiān)定的決心,切實(shí)的行動(dòng)抗“疫”。在后方的我們做力所能及的一些事自是義不容辭,這是中國(guó)人民的決心。熱心人士的捐助,志愿者的前行,民眾隔離在家不出門的配合,都是在以自己的行動(dòng)參與到抗疫中來(lái)。所有百姓對(duì)疫情造成的生活不便,毫無(wú)怨言,還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)十元二十元地捐款,雙擊屏幕為放下口罩就跑的小哥點(diǎn)贊加油?;蛟S個(gè)人的力量很微小,但千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏同胞們的力量可不容忽視。這股力量化為洪流加入抗疫戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)給抗疫的勝利注入一股巨大的力量。這是人民的力量,是一個(gè)民族在危情下散發(fā)的勃勃生機(jī)。
在疫情嚴(yán)重地區(qū)的湖北人民,恪守規(guī)定實(shí)時(shí)匯報(bào)狀況,自發(fā)組織人敲鑼打鼓警告人們不要出門,口罩物資互相援助。來(lái)自四面八方的愛(ài)心涌向湖北。我們更深刻地見(jiàn)證了此時(shí)此刻中國(guó)人民的團(tuán)結(jié),見(jiàn)證了一個(gè)民族的偉大力量。相信人們齊心協(xié)力,眾志成城,這次戰(zhàn)疫就一定會(huì)盡快取得勝利。
是晝,清冷街道靜無(wú)聲;是夜,萬(wàn)家燈火猶明亮。祈愿人民安康,人們的心聲在回蕩,愿戰(zhàn)疫早日結(jié)束,人們的信念在飛揚(yáng)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯一句:“戰(zhàn)士”珍重,人民加油,勝利就在前方,希望的曙光已然明亮!
萬(wàn)萬(wàn)人同心,守望相助,疫止!疫止!疫止!
關(guān)于作文思考篇5
如今,由于社會(huì)制度和文化發(fā)生了巨變,導(dǎo)致了碎片化生活的產(chǎn)生。不同的人有著不同的碎片化生活。
每天放學(xué),我都乘公交車回家,在車上我會(huì)遇到各種各樣的人。有一次,我看見(jiàn)坐在對(duì)面的一對(duì)父子,爸爸和兒子手里都有一臺(tái)手機(jī),頭低著,嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲。我很好奇他們?cè)诟墒裁矗植缓靡馑既?wèn),于是在我下車的時(shí)候,我從他們身邊經(jīng)過(guò),這才知道他們?cè)瓉?lái)是在玩游戲。這讓我感到非常不解,放學(xué)路上只有十幾分鐘的時(shí)間,這對(duì)父子卻抓緊時(shí)間玩游戲,家長(zhǎng)不但不制止,反而跟著一起玩。我認(rèn)為和我一般大的學(xué)生,應(yīng)該用這些碎片化的時(shí)間多和長(zhǎng)輩交流,多看書積累,充實(shí)我們本來(lái)認(rèn)為會(huì)無(wú)聊的時(shí)間,又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,何樂(lè)而不為呢?
和這對(duì)父子形成鮮明對(duì)比的是一位叔叔。他看上去大約四十歲左右,從他的衣著可以看出他的工作一定很忙,現(xiàn)在也許正是他乘地鐵要去下一個(gè)地方,在等車的時(shí)候,我看見(jiàn)他從包里掏出一本歷史書津津有味地讀了起來(lái),雖然等車最多只有十分鐘的時(shí)間,可他卻如此熱愛(ài),不放棄學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了我。此后幾次,我都在車站遇見(jiàn)他,相同的是他都在看書,不同的是手里的書換了一本又一本。我忍不住去和這位叔叔說(shuō)話,他告訴我他工作很忙,每天只有這點(diǎn)時(shí)間可以讀書,但是把這點(diǎn)時(shí)間好好利用,卻一樣可以讀完很多書。聽(tīng)了他的話,我深有感觸,原來(lái),我們每個(gè)人的碎片化生活都是可以自己選擇的。
說(shuō)了別人,是時(shí)候?qū)憣懳易约毫恕N矣幸粋€(gè)興趣愛(ài)好——打籃球,我特別喜歡,所以,我會(huì)利用各種短暫的休息時(shí)間打球,每周五放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。雖然,我們只有半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,但我們都很珍惜,每次結(jié)束,我們都依依不舍,但臉上都洋溢著滿足的笑容。這,就是我的一段精彩的碎片化生活。
在這個(gè)多姿多彩的社會(huì),我們的碎片化生活有多種多樣,但都需要我們自己來(lái)選擇。你可以選擇做低頭族,可以選擇強(qiáng)身健體,可以選擇做一個(gè)有文化的人,不論我們?cè)鯓舆x擇,但愿未來(lái)我們每個(gè)人的碎片化生活能越來(lái)越豐富,越來(lái)越有意義。
關(guān)于作文思考篇6
思考生活?可能有人會(huì)問(wèn)為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說(shuō)得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。
在忙碌的日子里,我們應(yīng)該抽出閑暇來(lái)思考生活。正所謂:大步向前走,莫要?;厥?溫故而知新,日行九百九。
在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和欲望總是有距離的,這就要我們細(xì)細(xì)品味生活,去思考生活的奧妙。其實(shí)一個(gè)人的快樂(lè),不是他擁有的多,而是他計(jì)較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片“藍(lán)天”,添自己一份快樂(lè)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。”路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。
思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來(lái);或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,并為之努力,就會(huì)迎來(lái)一片新的春天。相信吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
世界上許多事物往往對(duì)比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒(méi)有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬(wàn)家燈火的輝煌?如果沒(méi)有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
我們?cè)谏睿钣形覀?。思考生活就?yīng)該這樣——喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣都應(yīng)品嘗。
朋友!當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你失落時(shí),當(dāng)你快樂(lè)時(shí),當(dāng)你閑暇時(shí),或是……別忘了思考生活,人生一定會(huì)更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會(huì)與眾不同。
關(guān)于作文思考篇7
周末我去摘茶葉,因?yàn)槭谴禾欤曷冻渥?,氣候變暖,茶?shù)上冒出了許多的新葉子。
有的小似針尖,有的舒展寬大,但無(wú)一不鮮嫩不翠綠,采茶工人們靈巧的手在茶樹(shù)上翻飛,慢慢的一竹筐就被新茶葉填滿了。咦?為什么老茶葉無(wú)人問(wèn)津呢?
晚上在家里的茶桌上,我問(wèn)起了爸爸。
爸爸說(shuō)只有新茶葉烘培出的茶才有一股清香,茶水才會(huì)變成綠湯。
這真奇怪,我原本以為新茶葉和老茶葉只有顏色,形狀的不同,原來(lái)它們的價(jià)值和味道也是天差地別的。
"那是不是老茶葉就一點(diǎn)用處都沒(méi)有呢?"
"不是的,對(duì)于茶樹(shù)來(lái)說(shuō),他們都是茶樹(shù)的一部分,如果不留下一點(diǎn)新葉子變成老葉子那么茶樹(shù)就死亡了。"
“所以,每一片葉子都會(huì)變老,每一片葉子都有價(jià)值,對(duì)嗎?”
“對(duì)啊,就像我們每個(gè)人都有童年,少年,青年,中年,老年一樣,每個(gè)階段的生命都是與眾不同的,而且還是不能重復(fù)的,一個(gè)人不能擁有兩個(gè)生命的時(shí)段!”
“那援助武漢的醫(yī)生護(hù)士為什么不怕死?他們的生命和病人一樣也只有一次呀?!?/p>
"因?yàn)樯嘶钪?,還有一種責(zé)任。"
“就像老茶葉努力成長(zhǎng),是為了讓茶樹(shù)更健康長(zhǎng)出更多新茶葉那樣嗎?”
爸爸笑而不語(yǔ)。望著裊裊升起的茶杯水汽,新葉子們仿佛在說(shuō):每個(gè)葉子都有價(jià)值,我們很開(kāi)心。
我也很開(kāi)心,我似乎懂得了一點(diǎn)生命的價(jià)值。
關(guān)于作文思考篇8
從前,聽(tīng)人們說(shuō)文學(xué)經(jīng)典的妙處。說(shuō)《老子》大道極簡(jiǎn),說(shuō)《論語(yǔ)》圣賢之言,說(shuō)《周易》包羅萬(wàn)象,說(shuō)《史記》無(wú)韻《離騷》。我深受這些言語(yǔ)的觸動(dòng),便開(kāi)始研讀那些經(jīng)典。
但很快我就發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)典對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如密碼緊排的電文,每一個(gè)符號(hào)我都認(rèn)識(shí),但組合起來(lái)的句子我卻一竅不通。我仿佛與他人看的并不是一本經(jīng)典。如《周易》中的《乾》卦,既有龍也有君子,使我實(shí)在不明白其中的聯(lián)系。我突然間覺(jué)得,我離讀經(jīng)典,似乎還太遠(yuǎn)了些。
直至一天,我看到了一則故事。說(shuō)宋朝的趙普每天晚上秉燭夜讀,一生從來(lái)只看一本書。他離世后,人們翻看他的遺物,發(fā)現(xiàn)他讀的那本書叫做《論語(yǔ)》。讀到這里,我不禁覺(jué)得十分奇怪,這位古人用一生的時(shí)間只讀一本《論語(yǔ)》,難道他的閱讀速度真的只有那么慢嗎?還是他還在用另一種方法,以另一個(gè)層次,來(lái)閱讀《論語(yǔ)》。我猛然想到,他一定是在做我現(xiàn)在做的工作——思考。
于是,那天我又懷著激動(dòng)心情捧起了《周易》。將它的書頁(yè)一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi),細(xì)細(xì)品讀了《乾》卦。不斷思索著其中的意理,初九潛龍,九二見(jiàn)龍,九三惕龍,九四躍龍,九五飛龍,上九亢龍。正是在講述一個(gè)人修身,齊家,治國(guó),平天下的過(guò)程,而那龍。正是屈伸自如,靈性變通,心性乾乾剛健,自強(qiáng)不息的君子的象征。我讀出了三古三圣所要叮嚀給后人們的道理——君子應(yīng)習(xí)《乾》卦之德,不滿而伏淵,小成見(jiàn)大人,終日乾乾惕之,不卑不亢,自強(qiáng)不息,以成就飛龍之姿,而無(wú)亢龍之悔。
歷經(jīng)此事,我終于知曉的思考的重要。人之所以能區(qū)別于禽獸,正是因?yàn)橛辛怂伎迹源藦淖匀恢形虺龅览?,于是有了三圣所作的《易?jīng)》,老子所做的《道德經(jīng)》,圣賢們的《論語(yǔ)》。讀書也正是如此,正因?yàn)樽x書時(shí)有思考,才有了三國(guó)的神機(jī)妙算的諸葛、秉燭苦讀的趙普;才有了盛唐的詩(shī)歌燦爛,義宋的國(guó)魂傲骨;才有了明時(shí)通道明德的王陽(yáng)明,慈悲為懷的明君。才有了中華五千年的輝煌。
所以,世間最重要的是思考。有了思考,便能讀天地這本大書,通道明德,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!