在寫作過程中，要時(shí)刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達(dá)，確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。這里提供優(yōu)秀的以觸景生情作文，方便大家寫以觸景生情作文參考。

以觸景生情作文篇1

在特定的地理位置，孕育了江南這細(xì)膩柔美的水鄉(xiāng)，特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新。

揚(yáng)撒的細(xì)雨一落數(shù)日，纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致，雨中的江南就像籠著一層薄薄的輕紗，清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調(diào)．水巷石橋，深井落花，枕河人家，青瓦白墻上，潮綠的的苔蘚連片生長(zhǎng)，班駁的青板路紋理可見．這一切，在江南飄飛的細(xì)雨中都襲上了蕭然的意境。

是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸，還是紛飛的細(xì)雨喚醒了春天？仿佛就在一夜之間，江南已是茵茵一片了．唐代張志和的《漁歌子》對(duì)其進(jìn)行了淋漓的描述：＂西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥．青箬笠．綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸．＂雨水和江南有著未了的情愫，因而將其抹得紅綠分明，賦予江南靈動(dòng)的美。

在蒙蒙微雨中，躞蹀在幽靜的小路上，聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲，如同欣賞幻妙的鳴奏曲，路旁的樹木葳蕤非凡，透過葉的罅隙，似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉(zhuǎn)。

江南遠(yuǎn)離了喧闐，細(xì)雨的加入更顯靜謐，可卻不蕭涼。它澌滅了俗塵的埃土，使一切都變的清爽．瞧那被雨水輕撫的新樹，挺直了展示輕健的活力，綠油油的葉子泛著光澤，什么叫 春雨貴如油，也許這正是體現(xiàn)。

江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受，自然也成了文人騷客筆下如夢(mèng)的仙境。

雨中的江南，勾起無盡的思念．記憶中悠長(zhǎng)的雨巷，總能逢上一個(gè)丁香般結(jié)著愁怨的姑娘，彳亍在如煙的江南雨霧中。她那幽幽的眼光，淡淡的惆悵，消散在朦朧詩意中．我們踏著滑潤(rùn)的青石板，帶著心中的絲絲感懷，品味著江南的氣度，詩作，體會(huì)了這紛華塵世中江南的典雅，才會(huì)覺得正在閱讀一本蘊(yùn)藏?zé)o限玄機(jī)的自然之書。

以觸景生情作文篇2

人生不過是一個(gè)獨(dú)立行走的影子，一個(gè)在舞臺(tái)上指手劃腳的拙劣的伶人，登場(chǎng)片刻，就在無聲無息中悄然退下。——莎士比亞

夜半隨想

啟燈，執(zhí)筆，埋頭于書卷之中。子夜朦朧十分，四周如墨般濃郁的黑暗，白熾燈將手中的紙照得慘白?？謶洲Z然襲來，手腳冰涼。

窗外一盞孤燈，怕也是如我掙扎在題海中的學(xué)生。像是掙不開的桎梏，在這暗夜中的奮戰(zhàn)，終將消磨了熱血與激情，無名的惶恐如絲，如繭，將我們緊緊縛住。

已找不到罅隙出路。

清晨有感

洗漱，出發(fā)。騎著單車，感到前方一片茫茫，哦?是霧。這霧氣應(yīng)是每個(gè)早行之人口中呼出的，竟匯成一番景氣，車輪碾在凍硬的柏油馬路上，沙沙作響，沖擊的人的神經(jīng)。燈還亮著，人的影子被向前拉長(zhǎng)，那么不真實(shí)。這充滿霧氣、光影交織的清晨，著實(shí)讓人置身于幻境。

倏地，星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈滅了。橋上，霧氣更重了，東方透出一陣黑紅色的霞光。愈往前行，行人愈多，穿著同樣校服的學(xué)生從城市各處涌來。路邊店鋪的卷閘門嘩啦作響，一家家店鋪開始營(yíng)業(yè)，路邊買菜小販的叫賣聲，路上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轟響聲……整個(gè)城市似乎經(jīng)歷一夜的休整又活了起來。

新的一天又將開始。

薄暮遠(yuǎn)望

已是冬日，出了校門，那能將枯樹干照得耀人眼睛的太陽也就沉入西山。太陽下去，火燒云就上來了。暮色蒼茫。

群鳥歸，旅人回。盞盞路燈又重新亮起，與天上的星辰和弦月相呼應(yīng)者。大地都變成蒼黃色了，萬物都染成酡紅了。使人不禁腳步放緩些，慢行些。

又迷失了前行路途。

燕銜春來，雁載秋去，春去冬來，日復(fù)一日。這景色就這么輪番換著。似一成不變，又似千變?nèi)f化。每個(gè)人的心靈，都在感受著這一般又非同一般，尋常又非比尋常的風(fēng)景。不如放緩疲于奔命的步子，感受生命的意趣。生存的最大魅力就在于為了生存而放棄生存。

秋天的黃葉，他們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。

以觸景生情作文篇3

我喜歡大海。因?yàn)槲蚁矚g大海那高潔的藍(lán)色，喜歡大海的洶涌澎湃，喜歡大海的深邃，喜歡大海的安靜，更喜歡大海的廣闊無邊。我常常去看海。

又是無所事事的一日。我獨(dú)自走去海邊。由于是清晨，海邊人很少，十分安靜。

我倚著一塊礁石，坐在白色的沙灘上。面朝大海，看著它的美麗，看著它的寬廣，呼吸著海邊的空氣，享受著寧靜的海灘。

遠(yuǎn)望，藍(lán)色的一片映入眼簾。是天空純潔的藍(lán)色與大海高潔的藍(lán)色。水天相接更是美麗。朵朵白云在天空飄蕩，像穿著白色的仙女在碧藍(lán)的背景下翩翩起舞。水天相接處，波浪時(shí)起時(shí)落。好像出現(xiàn)了一個(gè)房子。是遠(yuǎn)航的船。

由于是白色的沙灘，海水清可見底。螃蟹在海底左右爬動(dòng)。陽光的照射下魚兒變成了銀色，在海底游來游去。海的深處偶爾有一道亮光，是魚跳出水面，而后又一頭扎進(jìn)海里。大概是一群小魚在玩耍。

一個(gè)大的波浪卷起，海水拍在沙灘上，濺起了浪花打在我的臉上。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)來了一個(gè)小女孩。梳著馬尾辮，穿著裙子。她的手里拿著一個(gè)小盒子，里面裝著閃閃發(fā)光的貝殼。白色的浪花一串串奔涌而來，穿過孩子的腿，又退去。像是白色的精靈為孩子找到漂亮的貝殼而歡呼雀躍。

不知不覺中，黃昏來臨。夕陽西下。金黃色籠罩著整個(gè)海面。當(dāng)然也籠罩著我和白色的海灘。海鷗在海面上盤旋飛翔。一會(huì)兒又不知飛到哪了。大概是回家了吧。那條船也從水天相接處籠著一層金黃色的紗回來了。

夜幕降臨，明亮的月光在空中掛起。在海面上留下了一道白光。仍可看到波浪一層層卷起，擊起浪花和泡沫。我想著泡沫可能是美人魚吧！她變成了泡沫又回到了大海深處，她的家。

站起身，感到天不早了。我也該回去了?；仡^望了一眼今晚的明月，踩著柔軟的沙灘，順著原路回去了。

以觸景生情作文篇4

陽光擂動(dòng)了天空的鼓點(diǎn)，春悄悄的來到人間，徘徊于千家萬戶。春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中久久不肯散去。每個(gè)人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受春的溫暖。

正是桃花爛漫的季節(jié)，花團(tuán)簇?fù)?，在枝頭盛開成為一片粉艷艷的云霞，洋溢著淡淡的芳香，有一恍惚我以為那便是永遠(yuǎn)。也許春就是這樣不同凡響，能把光陰變?yōu)榍謇涞牧魉優(yōu)榧?xì)微的塵埃，變?yōu)闇卮娴暮粑?，定格在那一剎那的美好，成為永恒。

這時(shí)，揣上一部相機(jī)，來到田園小徑，去捕捉那稍縱即逝的美麗。枝頭上嘰嘰喳喳的鳥兒，述說著春天的故事；草叢中上下翻飛的蝴蝶，見證了春天的到來；花園里爭(zhēng)奇斗妍的花朵，簇?fù)碇禾斓拿篮?。輕輕按下快門，便把春的足跡永遠(yuǎn)留在人間。

春天的陽光是溫柔的，摘下眼鏡與帽子，張開雙臂，盡情的享受陽光，讓陽光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這就是春為什么受人們歡迎的原因吧！

冬天的寒冷與肅殺，那些遺失的美好，那些傷痛的記憶，全落在春的泥土中，滋養(yǎng)了大地，開出下一個(gè)花季。讓悲傷轉(zhuǎn)化為美麗的花朵，綻放在枝頭，將痛苦化為美好，將遺憾變?yōu)橛肋h(yuǎn)的回憶。

春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但卻留給人們無限的遐想，永恒的思念，以及不滅的回憶。

原來須臾也可以變?yōu)橛篮?，原來平凡也可以是美麗，原來溫柔也可以是?jiān)強(qiáng)。

以觸景生情作文篇5

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

幽切靜謐的山林如夢(mèng)境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動(dòng)在空氣中.夕陽細(xì)碎的光影就將要沉淪于山頭下了,可這嬌滴動(dòng)人的落日黃昏,卻沒有讓清爽干練的秋季有半點(diǎn)自愧不如之意.秋天已經(jīng)歷過太多混噩風(fēng)雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有春季“春水碧于天，畫船聽雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開似雪，紅塵如一夢(mèng)”的豁達(dá)，愜意，就這樣安靜的在歲月與時(shí)間的軌道中穿梭。

不久，一彎月漸漸升起來了，黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗，隱約中，那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心間輪回著，倒影了所有的雜念，只拋下無盡的清閑徘徊于身體當(dāng)中，久久不曾退去。聽啊，不遠(yuǎn)處潺潺的溪泉流水舞動(dòng)著輕盈的身軀，歡暢的在沁涼的玉石上擺出艷麗身姿，心如花兒般搖顫，不分晝夜的流淌。

李白曾“月下獨(dú)酌”買醉消愁，也曾哀念故鄉(xiāng)情，而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼，回首，只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來，面若桃花，目如秋水，香艷嬌媚的結(jié)伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的氣息，沒有半點(diǎn)污俗之氣，在這萬花深處，嫩嫩的小草借著充足的月光與花朵們一起盛放著，綻開了所有的美麗與清新。

望去，荷花也艷麗得恰倒好處，在水中洗刷得晶瑩透亮，輕輕擺動(dòng)著，安靜的荷葉穩(wěn)穩(wěn)的舉起它生命中的精華，毫無保留地絢爛著容顏和華麗。

突然，水面波心盈盈，蕩蕩無盡，細(xì)小的水珠漸起在夜空中，在瞬間借著月光閃爍片刻，似流星劃過，回望時(shí)便如一場(chǎng)短小的夢(mèng)。

風(fēng)清月朗的夜晚似乎更加深刻了，這才從沉醉癡迷中清醒，原來那河水波動(dòng)，是因?yàn)榕f木漁船，已沿著最后一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不覺已消失在黑黑的夜色中。

以觸景生情作文篇6

春來了，把大地染綠了，把柳樹的枝條“拉”出來了，把小草小花從地下叫起來了，把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。

這天，我走進(jìn)公園，來感受春的魅力。迎面，兩棵鐵樹揮舞著翠綠的手臂，對(duì)你說：“歡迎你的到來!”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你，左邊，一旁參天大樹正對(duì)著你笑，石頭小路通向遙遠(yuǎn)的前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻占。

走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望著世界，樹葉從樹枝上鉆了出來”，以登高望遠(yuǎn)的姿勢(shì)俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的一片新綠。

再往走，來到一個(gè)池塘，幾個(gè)老爺爺正在釣魚，湖面飄著幾只紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來，下面小魚兒正在捉迷藏，清澈的水面映著湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。

前面是個(gè)廣場(chǎng)，那兒人來人往。回頭望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有著草的樸素，樹的慈祥，花的嬌艷，那是春的氣息。

我找到了，春的魅力。

以觸景生情作文篇7

四平八穩(wěn)的船廳，是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀，嵌以鵝卵石，人以水居的意境，就這樣悄聲而至。

僻靜之處的讀書樓，是你大氣的一筆，是人與自然的交匯，濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭，預(yù)示著讀書有成，自然會(huì)在高處，恰是應(yīng)了那句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī)，造就了一代又一代的何氏子孫，系住的是一個(gè)家族的興旺。

蜿蜒曲折的復(fù)道回廊，是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的，不僅是中國(guó)立交橋的雛形，兩壁的什錦洞窗，亦或是那水磨漏窗中，透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽流水潺潺，淌過的是百年不變的淡雅的心性。

中西合璧的玉繡樓，是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓，配以西式的建筑手法，實(shí)為巧妙。法式的百葉門窗，日式的拉門，法式的壁爐，無一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴，鐵藝的床，便是令人傾心的閨房真容，沒有傳統(tǒng)裝飾的繁雜，留下的只是清新明麗之感。

何園的韻味，并非三言兩語所能概括的。何園，一代園林的杰作，以寧靜致遠(yuǎn)的心性，書寫了幾代人的繁華，以不喧不囂之心，展現(xiàn)了大家風(fēng)范。

用心體會(huì)何園，那韻味定是獨(dú)特的，帶著美幻的靈性。

以觸景生情作文篇8

就像林肯說的：“母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?！笨傆幸粋€(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動(dòng).這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛.因?yàn)槟氵€有愛,因?yàn)槟氵€在乎,所以有痛,所以會(huì)痛.痛過之后,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了豁達(dá),學(xué)會(huì)了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!

那是2年前的一個(gè)早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽告訴我：“小寶，聽天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨，拿上傘吧.”我望了望晴朗的天拋出一句話：“天氣預(yù)報(bào)也沒有百分之百的肯定。”媽媽說：“還是拿上吧，以防萬一?！蔽业嗔说嘤陚?，說：“不拿了，沉死了。”說著就要走，媽媽卻用身體擋住了門，我無奈的拿上傘。這是媽媽的手機(jī)響了，媽媽去接電話了，我見天賜良機(jī)，扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時(shí)候跑的速度比運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑得都快。

下午，天漸漸陰了，雨也跟隨而來。可以用杜甫《春夜喜雨》來形容：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。但我覺得來的不是時(shí)候，為啥偏偏我沒帶傘的時(shí)候來?我的心也越來越沉重，我后悔沒聽媽媽的話，我慢慢的走出校門，雨順著我的脖子流到了我的身體里，涼颼颼的。這時(shí)我就像得到救命稻草，因?yàn)槁牭搅艘粋€(gè)聲音“小寶，上車?！蔽铱吹搅藡寢岒T著自行車來接我。我走的媽媽面前想說：“媽媽我錯(cuò)了?！眿寢尶闯隽宋业男乃?，說：“以后要聽媽媽的話。”媽媽給我一把傘，讓我打著。在路上風(fēng)吹得雨傘左搖右晃，雨水都濺到了我身上，媽媽脫下她的雨衣給我，我再三推辭，媽媽還是給了我。

回到家，我“毫發(fā)未傷”，媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過。母愛無私無聲，無邊無價(jià)。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù);母愛如海，猶如澎湃洶涌的大海，滾滾波濤充溢的都是對(duì)兒女的深情厚愛!

以觸景生情作文篇9

山擁九峰，水帶嘉陵，據(jù)山川形勝，巍巍兮，廣中高臨萃。莘莘學(xué)子，夜寐夙興……

——題記

這里最美在早春。三月里，斜風(fēng)細(xì)雨，新燕銜泥掠天際，青山攜綠叩窗扉。

三月的校園，如同一匹江南織錦緞，零星的花點(diǎn)綴在上面，紅的似火，黃的似霞，白的似雪。一層疊著一層，恰似陽光三疊，意蘊(yùn)非常。不知是哪一場(chǎng)春雨喚醒了這么多朵精魂，將這里妖嬈?；ㄩ_滿枝頭，整個(gè)春天都在校園里回蕩，微風(fēng)送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”來形容再合適不過了。

這里有亭臺(tái)軒榭，檐角高高的翹起，流水淙淙，穿過竹林亂石，流淌在蓮葉下面，不知是不是因?yàn)槲义e(cuò)過了花期，從未有幸得見花開，倒見了許多“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間”的風(fēng)味。亭臺(tái)邊有紅木橋，細(xì)柳柔柔地在上面，隨風(fēng)搖擺，款款深情而舞，卻不知是從何人手中裁出?！扒屣L(fēng)細(xì)柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。

這里有梧桐大道，閉目細(xì)聽，春天在這里踱步。一抹新綠，正趁著微風(fēng)不噪時(shí)悄然爬上枝頭，鮮嫩的鵝黃點(diǎn)綴著梧桐大道上的葉片，也許就在某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，春天就會(huì)往上潑一桶翠綠色的水彩。

這里有荒草園，在斷墻角種植著一棵高大的梧桐，籠罩了整個(gè)草園，如一把巨傘，直插云天。樹上面棲息著各類鳥兒，是不是繞過天際，再飛回來，一圈一圈不知疲憊，卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景，倒是讓人想起那句“平地清風(fēng)驚老燕”，只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我奔馳，好一日看盡這長(zhǎng)安花，也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。

閑暇時(shí)，便捧一本書到竹林，可惜為了竹葉不傷到人，竹枝被綁在兩邊，本是春色，倒是少了幾分渾然天成的美。我經(jīng)常在小假時(shí)消磨一下午的時(shí)光，“偷得浮生半日閑”。在那里，我享受著書中的清風(fēng)與明月，山光與水色，碧海和晴空。陶淵明的菊花點(diǎn)綴著校園，龔自珍的紅花落在腳下的泥土里，張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁，溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。

忽而，老教學(xué)樓的窗戶里向外涌出了一陣讀書聲。便出現(xiàn)了放白鹿于青崖間的旅者，三分劍氣，七分月光，繡口一吐就是半個(gè)盛唐；“大江東去浪淘盡”，不為“蠅頭微利”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)蒼生；三月里的春風(fēng)吹起簾子，驚起一灘又一灘鷗鷺，“掩重門”，不由得人不斷魂。和著春光，甚是動(dòng)聽。

這是我們的校園，這里有“榮曜秋菊”的美景，也有知之為知之，不知為不知的學(xué)風(fēng)；還有“概括于壇內(nèi)，濃縮于眼前”的深厚文化，我愛這里。

乘一匹快馬，趕上春風(fēng)。讓他留在這里就好，讓我愛的這里獨(dú)占一樹春風(fēng)，享受天地韶華。

以觸景生情作文篇10

我愛驕陽似火的夏天，愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛，銀裝素裹的冬天，但我更愛春暖花開，萬紫千紅的春天。

春雷打破了冬天的寒冷，青蛙從冬眠中醒了過來，剛一出洞，雨便在分秒之間下了起來嘩嘩嘩。春雨的歌會(huì)開始了打起前奏的春雨在低音中飛揚(yáng)。春雷的響聲仿佛成了打鼓聲，浩浩蕩蕩的巨響前進(jìn)了。呱呱叫的小青蛙長(zhǎng)起交響曲，花兒張開花瓣吹著音樂。春雨時(shí)大時(shí)小，音樂的調(diào)也是時(shí)大時(shí)小。小草在雨中是忠實(shí)的聽眾，在風(fēng)雨交加的音樂會(huì)中。慢慢的雨變小了，樂曲也便成了夜曲，很溫柔，很柔和。漸漸的，雨下小了。春雷也離開了音樂會(huì)。呼呼一聲春風(fēng)告別了音樂會(huì)。

春天，是一位活潑美麗的仙子。她接到玉帝下的圣旨后，就駕著五彩祥云，來到凡間，使得原來冷冷清清的大地一忽兒熱鬧起來，溫暖起來。當(dāng)風(fēng)停了，雨頓了。到處都是生機(jī)勃勃的景象。我走到草地上看到了真正的春一望無際了綠，與天完美的結(jié)合在一起。一望無際的天空中飛著雄鷹，綠油油的草地上我看到了風(fēng)。風(fēng)一樣的少年，風(fēng)一樣的年華。孩子們?cè)诖禾熘懈惺苋松拿篮?。像天邊望去。是一片又一片的藍(lán)天。

春天，是一位心靈手巧的畫家。她在人間空曠的土地上，畫上了又青又高大的群山，畫上了又綠又清的水，畫上了露著笑臉的太陽公公，畫上了那棉絮般的白云……在畫家的筆下，那可愛的白云毫無拘束地在蔚藍(lán)，遼闊的天空中翩翩起舞，那舞姿是多么優(yōu)美，多么動(dòng)人！哦，對(duì)了，更有那活潑勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，頑皮的小鳥，是它們使得大地增添無限生機(jī)！

春天，是一位插花的能手。她悄悄地來到了人間，把一朵朵鮮艷，美麗的花兒插滿了大地。大地頓時(shí)成了花的海洋。

春天，是……

春天讓我長(zhǎng)出想象的翅膀，讓我聯(lián)想到許多，許多……我愛春天！

以觸景生情作文篇11

一季的春雨落了，催開了素白的梨花，宛若綻放在我的心弦上。

樹梢上抽出了嫩綠的新葉，并蒂開著淡雅的梨花，淺黃的花蕊矗在瑩白色的花瓣間，沿著花芯泛出清新的綠色。梨花雅得不俗，香得不膩，美得不艷，它那別致的韻味如不食人間煙火的謫仙，超凡脫俗。

湊近一嗅，一股雅致的清香飄來，帶著梨葉的香味，芬芳醉人……站在樹下仰望，一片淺綠與潔白的天，朦朧了世界。梨花一簇?fù)硪淮?，把樹枝擠得沒有一絲縫隙?；ò昙?xì)膩無瑕，淡淡的條紋印在花瓣上，像錦緞似的柔軟。一縷清風(fēng)撫過，沉甸甸的枝頭在風(fēng)中搖曳。

陰天的灰色更是襯得梨花如夢(mèng)如幻，花兒被綠葉遮著，透出養(yǎng)眼的綠色，梨花耐看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望則是更有風(fēng)韻。

滿樹的白花交錯(cuò)，隱約露出朦朧的嫩綠。花海片片，別有風(fēng)味。它沒有牡丹的華貴，沒有芍藥的艷麗，沒有菊花的堅(jiān)韌，也沒有桂花的濃香。它秀，它潔，它雅，這便是梨花不同凡響的高貴。

如玉般的花兒，染白了枝頭，雪白一片。那么點(diǎn)鵝黃，那么點(diǎn)蔥綠，點(diǎn)綴在茫茫一片白色之中?；熘x了……乍起溫風(fēng)，梨花散了……漫天飛舞，像一場(chǎng)大雪，落進(jìn)我心里，化成一片柔柔的雪水。

這場(chǎng)“雪”，讓我真正懂得了什么叫“千樹梨花千樹雪”。梨花如雪為人開，空氣中滿是梨香，令人陶醉……

以觸景生情作文篇12

陰冷的風(fēng)癡狂的吹刮著這一片黃土地，漫天的黃土紛紛揚(yáng)揚(yáng)。樹葉一團(tuán)一團(tuán)的落下，風(fēng)聲“呼呼”作響。凜冽的瘋吹在臉上，如同刀割一般?？諝飧稍锒趾?。

天氣變得越來越陰沉，越來越沉重，如同此刻我壓抑著的心情一樣。

天空開始飄下雪花，優(yōu)雅而美麗，純白的雪花如同漫天飛舞的白蝴蝶，用自己獨(dú)特的舞步舞出一曲華麗的樂章，她潔白的如同一塵不染的仙子。純潔而美好。

雪，洗盡鉛華，風(fēng)清骨俊，柔媚明艷，典雅端莊，傾城傾國(guó)。它不受塵世的誘惑，讓所有人為她而沉醉。

風(fēng)不停的吹刮著，雪不停的下著，雪越來越大，直到覆蓋了所有的一切，直到一個(gè)小城成了白色的世界，她純白的不含一絲雜質(zhì)。早已枯萎的樹枝上，開出了明媚的花，一朵朵花在陽光下反射出各種光彩，地上厚厚的一層雪覆蓋了大地，全世界都白了，雪仍舊不停的下著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似鵝毛，如蝴蝶，像仙子，她不停的舞蹈在凄清的塵世間，用著自己獨(dú)特的舞譜。遠(yuǎn)處，幾戶人家的煙筒里冒出一縷縷青煙，有幾家的小孩正在雪地里撒丫子的跑，笑聲如同銀鈴的響聲一般悅耳。我也多想和他們一樣，可我早已過了玩樂的童年。

小城里，樹上，屋頂上，黃土地上全是白茫茫的一片，看不出它原本的顏色。

那雪花仍舊飄落，伸手去接，卻又在瞬間融化，一瓣一瓣優(yōu)美的雪花自高空中飄落，帶著天空的期望與欣喜。

故鄉(xiāng)的冬天，比任何地方的都美，我深沉的愛著，這一片黃土地的冬天。

紛飛的大雪，紛飛的落葉，白色的世界，純潔的小城，她始終是年復(fù)一年的來臨這座小城。

雪花，白的刺眼。

家鄉(xiāng)，白的優(yōu)雅。

冬天，白的純潔。