有關(guān)遠(yuǎn)足作文600字
遠(yuǎn)足,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很稀奇的,誰(shuí)不想去見(jiàn)證一下這狹小空間外的另一片天地呢?我們每個(gè)人都期待著,期待著……下面給大家分享一些有關(guān)遠(yuǎn)足作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)遠(yuǎn)足作文600字1
清晨,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。今天,我們將要去進(jìn)行一年一度的遠(yuǎn)足。我盼星星、盼月亮,可把它盼來(lái)了!
當(dāng)集合號(hào)響起,一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“漫長(zhǎng)”的遠(yuǎn)足就已經(jīng)開(kāi)始了。我們踏著輕盈的步伐來(lái)到了集合地方,一起出發(fā)。有些同學(xué)愁眉苦臉,怕累;有些同學(xué)興奮,不用讀書(shū);有些同學(xué)悶悶不樂(lè),怕自己餓著;有些同學(xué),心如鏡水,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神了……一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)務(wù)撜?,手舞足蹈,就是這樣,我們不知不覺(jué)的達(dá)到目的地。一路過(guò)來(lái),我親眼目睹了這青山綠水、田園風(fēng)光,嗅覺(jué)了清新的空氣,聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲。這兒到處都是好風(fēng)光。
來(lái)到這兒,我們第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽,這比賽是靠集體的力量去完成。因?yàn)槲疑眢w有些不適,沒(méi)能去參加這比賽,可是我盡自己的努力去完成我能做的事——為他們當(dāng)拉拉隊(duì)。經(jīng)過(guò)我們的吶喊與努力,我們終于勝利與成功的得了一個(gè)第一名,從中我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
緊接著,班主任就帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各種各樣的游戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)光飛快的流逝著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了回去的時(shí)間,同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了目的地,踏上了返回的路途!
終于,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“跋山涉水”,我們終于返回了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足以至于我到了家,疲勞已經(jīng)布滿(mǎn)我的全身,腳幾乎感覺(jué)不到疼痛,好像失去知覺(jué),但在這次活動(dòng)中我終于體會(huì)到了”吃苦耐勞“的含義。
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4月15日,迎來(lái)了我們軍旅課程的遠(yuǎn)足活動(dòng),我們這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的主題是“品峽山文化,塑五二精神”。陽(yáng)光照耀在肩上,所有的同學(xué)都和我一樣輕步飛揚(yáng),健步來(lái)到操場(chǎng),等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開(kāi)啟。
在美妙的春光里,我們將在遠(yuǎn)足活動(dòng)中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強(qiáng),一起在遠(yuǎn)足中見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。隨著一聲“出發(fā)”號(hào)令,我們班整齊地離開(kāi)學(xué)校,坐上大巴車(chē),踏上遠(yuǎn)足的征程。
為了讓我們的遠(yuǎn)足活動(dòng)更加有意義,王月英老師帶領(lǐng)我們提前進(jìn)行了關(guān)于峽山地理位置、峽山水庫(kù)情況的了解。為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的斗志,王老師還為這次遠(yuǎn)足活動(dòng)設(shè)計(jì)了挑戰(zhàn)卡,最終我們會(huì)評(píng)出活動(dòng)中的“挑戰(zhàn)達(dá)人”。
到達(dá)峽山以后,于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關(guān)于峽山水資源的情況,我們了解到由于水資源的緊缺,水庫(kù)的很多地方已經(jīng)變成了“草原”,濰坊將面臨缺水問(wèn)題。
在遠(yuǎn)足中,“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時(shí)刻陪伴著我們,不但給我們做榜樣,還隨時(shí)提醒我們?nèi)绾芜M(jìn)行自我調(diào)整。
我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程,讓我們的行程更加有趣。
呵呵,走到一半時(shí),大家已饑腸轆轆,但是我們每人都備有一件法寶——士力架,看大家吃得多么有滋味。高興之余,大家還相擁進(jìn)行合影留念。
我們班的馬子恒同學(xué)今天生病了,但他仍然堅(jiān)持走完了全程,棒棒噠~
我們從峽山大壩出發(fā),途徑楊柳大道,經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的“行軍跋涉”,最終到達(dá)目的地。一路上,同學(xué)們一邊欣賞自然風(fēng)光,一邊歌聲不斷。
美美的全家福,幸福一家人!
此次遠(yuǎn)足活動(dòng)我們收獲的不僅僅是風(fēng)景,更有心靈的感悟。在落日的余暉中,我們安全返程。
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從起點(diǎn)到終點(diǎn),從平路到坡路,從山腳到山頂,來(lái)來(lái)回回,十余公里,一萬(wàn)多步,四個(gè)多小時(shí)的“新時(shí)代長(zhǎng)征路”,讓我在行走中思索了人生之路。
操場(chǎng)上,我們以壯烈史詩(shī)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”相互鼓勵(lì),在莊嚴(yán)的授旗儀式后,大手牽小手,肩并肩邁出了人生中遠(yuǎn)足的第一步。
踏著第一縷春光,讓略帶甜意的風(fēng)從身邊掠過(guò)。牽著母親的手第一次遠(yuǎn)足,在春天柔媚的氣息里,我領(lǐng)悟到一種最令人感動(dòng)的柔情。陽(yáng)光溫暖又和煦,平路的行走非常輕松,邁起矯健的步伐,哼唱?dú)g快的歌曲,一行人有說(shuō)有笑。這,絕對(duì)是一幅童年愉悅、無(wú)憂(yōu)的畫(huà)卷。
不知不覺(jué),到達(dá)山腳,開(kāi)始攀登。正午的艷陽(yáng),以特有的激情燃燒著我。一步一臺(tái)階,到半山腰時(shí),汗流浹背,氣喘吁吁,精疲力竭。那時(shí),好想“丟盔棄甲”,好想知難而退,好想停止前行的步伐,可是,為了“欲窮千里目”,我必須“更上一層樓”。此刻,不就像一少年在奮發(fā)努力、找尋出路的過(guò)程嗎?這過(guò)程,必須穩(wěn)定、冷靜,不能輕易放棄,要在堅(jiān)持中尋找生機(jī)。
太陽(yáng)越升越高,照得我汗如雨下,無(wú)論是渴,還是饑餓;無(wú)論是累,還是乏力;無(wú)論是枯燥,還是炎熱,都?jí)翰豢逦?。我用自己?dú)特的方式,匯聚神奇的力量,堅(jiān)持腳力,一氣呵成,向著頂峰,勇往直前。我深知:攀登就像人生的青年時(shí)代,只要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的壯心,就會(huì)有“一覽眾山小”的收獲。
終于到達(dá)了山頂,站在頂峰俯視,高樓大廈、大街小巷、芝麻般大小的人們……盡收眼底,頂著無(wú)比湛藍(lán)的天空,吸著格外清新的空氣,嗅著一草一木的芳香,真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”!
人生之路沒(méi)有終點(diǎn),第一次遠(yuǎn)足讓我深深明白了:成功來(lái)自拼搏。
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星期五是個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀兂鋈ミh(yuǎn)足啦!盡管大家都知道遠(yuǎn)足要輕裝上陣,可美食的誘惑太強(qiáng)大了,我們被美食的誘惑牢牢吸引住了,個(gè)個(gè)吃貨本性暴露無(wú)遺,書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,跟出去旅行差不多。
出發(fā)前,孔老師讓我們清理下書(shū)包袋,提醒我們少帶點(diǎn)東西,不然會(huì)走不動(dòng)的。我聽(tīng)了這話(huà),皺了皺眉頭,極不情愿地拿出許多零食,帶了點(diǎn)我覺(jué)得要吃的零食,便出發(fā)了。
我們沿著江邊一直走啊,走啊,不知走了多久,我們拐了一個(gè)彎,就到了楊安大橋,過(guò)了橋,還沒(méi)到村莊,可大家的腿都快沒(méi)知覺(jué)了,但這是遠(yuǎn)足,沒(méi)辦法,只能繼續(xù)撐著。
又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的行走,我們終于到達(dá)了目的地,大家跑向草坪,鋪好墊子,拿出零食,狼吞虎咽起來(lái),真是食欲來(lái)了,擋都擋不住。大家都左一口面包,右一口香腸,恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后,大家開(kāi)始玩起來(lái)了:彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽(tīng)音樂(lè)……
休息好了,我們動(dòng)身返校了,臨走前,我們還在油菜花田前拍了照,以示懷念。在返程的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)一個(gè)山河隧道,這是我認(rèn)為遠(yuǎn)足中最好玩的地方。洞口還滴著水,洞內(nèi)一片漆黑,剛走進(jìn)山洞就傳來(lái)尖叫聲,我的脊背不住地發(fā)涼,仿佛來(lái)到了鬼屋,嚇得我一鼓作氣跑出了山洞,回頭望望,覺(jué)得山河隧道很好玩。想再玩一次,可惜已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩了。
就這樣,我們走回了教室,愉快的遠(yuǎn)足結(jié)束了。
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在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些難以忘記的事,在最美好的時(shí)間里總要做一些有意義的事情,讓這些事情伴我們成長(zhǎng),在以后的人生旅途中能夠想到它。
金秋四月,迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,學(xué)校里組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)。在操場(chǎng)上,同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講話(huà),在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下,激昂的宣誓,帶著期待與歡樂(lè)踏上遠(yuǎn)足的旅途。
一路上的風(fēng)景美如畫(huà),同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),放聲高唱,沒(méi)有一位同學(xué)因?yàn)槁吠镜拈L(zhǎng)遠(yuǎn)而抱怨,也沒(méi)有掉隊(duì)的,在到達(dá)目的地后,有才藝的同學(xué)為我們帶來(lái)了表演,雖是娛樂(lè),卻在無(wú)形之中傳遞給我們一些在日常生活中應(yīng)該做的文明行為以及其它道理。
遠(yuǎn)足給每一個(gè)人的身體上帶來(lái)了疲勞,但是它帶來(lái)了更多具有深刻意義的東西。遠(yuǎn)足能夠培養(yǎng)我們的毅力,漫漫前方路,每一個(gè)能夠堅(jiān)持到最后的人都是勝利者。這次的活動(dòng)展現(xiàn)出每一位同學(xué)身上的堅(jiān)持不懈、不輕言失敗的精神。遠(yuǎn)足活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一種放松,也是一種不可多得的鍛煉。
成長(zhǎng)旅途中,學(xué)習(xí)生涯里,難免會(huì)有一些磕磕絆絆,當(dāng)我們遇到一些麻煩時(shí),要能想起這次意義非凡的遠(yuǎn)足,想到自己在遠(yuǎn)足路上的堅(jiān)持,用長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛遠(yuǎn)帆濟(jì)滄海的心態(tài)去面對(duì)它們。不論是多么困難的事情,都只是眼前的景象,沒(méi)有人會(huì)知道在這景象之后等待我們的是什么,也許最美好的風(fēng)景,就在路的盡頭。
這次的遠(yuǎn)足讓人難忘,我想,在未來(lái),當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起曾經(jīng)在烈日下堅(jiān)持前進(jìn)的自己。