開發(fā)兒童智力的益智玩具
智力開發(fā)類的玩具有很多,現(xiàn)在人工智能特別發(fā)達(dá),所以說(shuō)很多玩具也是有人工智能的,下面就是小編給大家?guī)?lái)的開發(fā)兒童智力的益智玩具，希望能幫助到大家!
11類開發(fā)兒童智力的益智玩具
1、串珠類：
6個(gè)月大的寶寶已經(jīng)能夠感受顏色的變化，并能動(dòng)手觸摸，這時(shí)媽媽們可以對(duì)寶寶進(jìn)行顏色和數(shù)量的初步培養(yǎng)，同時(shí)可以讓寶寶感受形狀的變化，無(wú)數(shù)的變化讓寶寶充滿興趣。
2、球：
6個(gè)月大的嬰兒對(duì)能動(dòng)的東西感興趣，能滾動(dòng)的彩球?qū)λ麄冏钣形?，用手一推，球就?huì)向前滾，嬰兒還會(huì)爬著追逐小球，倘若媽媽能陪著玩就更妙了。
3、積木：
8個(gè)月大的嬰兒已認(rèn)識(shí)玩具、家具等多種物品，了解到有些物體是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圓滾滾的。面對(duì)積木，嬰兒會(huì)開始運(yùn)用兩只小手，讓積木相碰會(huì)發(fā)出響聲，讓一個(gè)疊在另一個(gè)上增高等。
4、復(fù)雜形狀盒：
這是用來(lái)訓(xùn)練觀察物品形狀的玩具，通過(guò)這種玩具，孩子可以認(rèn)識(shí)一種形狀的缺口，只容許同一形狀的物品通過(guò)。
5、音樂(lè)桌：
所有的幼兒都愛(ài)音樂(lè)，18個(gè)月以后的幼兒已懂得選擇自己喜愛(ài)的音樂(lè)類行了，這時(shí)候你可以讓寶寶自己創(chuàng)造音樂(lè)了。提供一個(gè)音樂(lè)桌給寶寶，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造力和音樂(lè)感悟，彈出悅耳的音樂(lè)來(lái)。有寶寶自己動(dòng)手的音樂(lè)，寶寶會(huì)不喜歡嗎?
6、娃娃：
兩歲大的幼兒已開始有個(gè)性了，能表達(dá)自己的喜愛(ài)和厭惡。如果有了玩具娃娃，尤其是女孩子就可以像媽媽那樣，為娃娃洗臉、穿衣、喂飯，贊揚(yáng)或責(zé)備娃娃了。
7、疊杯：
對(duì)兩歲大的幼兒，疊杯玩具是最變換無(wú)窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一個(gè)單杯，還可以把其他小東西藏在杯內(nèi)再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然看不見(jiàn)，但卻是存在的。
8、圖畫書：
兩歲大的幼兒已經(jīng)通過(guò)眼、口、手認(rèn)識(shí)了不少物品，倘若能在圖畫書中找到自己認(rèn)識(shí)的物品，那該是多大的樂(lè)趣啊!
9、玩具車：
到了兩歲末，幼兒已基本能控制自己身體的各部位，可以駕駛“小車”了。如果“小車”能載上自己的一些小玩具，自己當(dāng)司機(jī)，那可真是其樂(lè)無(wú)窮了。
10、拉著走的動(dòng)物玩具：
拉著會(huì)走的“動(dòng)物”，讓幼兒著迷，他們會(huì)知道繩子原來(lái)還有這樣的牽動(dòng)力量。
11、響環(huán)：
3個(gè)月的孩子就能用手握著“響環(huán)”玩，他們用手摸摸，體會(huì)手上的感覺(jué)，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道，搖動(dòng)“響環(huán)”時(shí)的聲音又可訓(xùn)練嬰兒的聽覺(jué)。
兒童開發(fā)智力的玩具有哪些
如果只買幾樣玩具，更能夠讓孩子專心開發(fā)新玩法，幫助孩子智力發(fā)育。孩子三歲前，這3種玩具就夠了，買多了不利于智力發(fā)育還浪費(fèi)錢。
可以激發(fā)孩子想象力的組裝式玩具
這里說(shuō)的不是指小顆粒狀的樂(lè)高玩具，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)在三歲以下，為了安全，更適合較大塊的組裝式玩具。
舉例來(lái)說(shuō)，積木。大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)積木并不陌生，是孩子比較喜歡的玩具之一，變化多樣，孩子們玩積木時(shí)要開動(dòng)自己的大腦，充分發(fā)揮想象。
雖然只是簡(jiǎn)單的一種玩具，但卻能讓孩子玩出百般花樣?？吹竭@里，家長(zhǎng)大概也明白了為什么不推薦太多玩具了。
色彩鮮艷可以發(fā)出柔和聲音的玩具
這個(gè)沒(méi)有固定選擇，主要給三歲以下孩子玩的，選擇重點(diǎn)在于：材質(zhì)安全，聲音柔和，色彩夠亮眼。
材質(zhì)安全自不必說(shuō)，色彩明艷是為了能夠刺激孩子的視覺(jué)，孩子在視力發(fā)育過(guò)程中，更容易受到色彩明艷的玩具吸引;聲音柔和則是為了孩子的聽覺(jué)，不要選擇太過(guò)尖銳的聲音哦。
總之，這一類玩具對(duì)孩子的視聽能力很有好處，有助于智力發(fā)育，家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)。
益智類玩具的巔峰：拼圖
拼圖的好處不僅在于可以刺激想象力，還要孩子具備很強(qiáng)的耐心和縝密的邏輯性。對(duì)于這兩點(diǎn)，想象力反倒不在重點(diǎn)關(guān)注范圍。雖然拼圖非常耗費(fèi)時(shí)間，但完成之后的成就感也很高，所以孩子也是喜歡的。
另外，在拼圖過(guò)程中，孩子要充分發(fā)揮自己的邏輯能力，好把每一模塊送到正確位置，可以說(shuō)是益智類游戲的巔峰之作，對(duì)智力的提高有很大幫助。當(dāng)然，家長(zhǎng)注意按照孩子年紀(jì)選擇拼圖，不要選擇難度太高的哦。
兒童智力開發(fā)玩具有哪些
積木認(rèn)識(shí)積木，抓握積木鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力認(rèn)知能力;
軟性球類：通過(guò)抓握鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力;
適合寶寶特點(diǎn)圖書：通過(guò)讀書，鍛煉寶寶的閱讀的興趣
拉繩音樂(lè)盒：捆在嬰兒車上，讓寶寶學(xué)會(huì)如何通過(guò)拉繩使音樂(lè)盒發(fā)出聲音，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、因果關(guān)系、音樂(lè)能力;
玩具鼓：隨意敲打，滿足寶寶手的動(dòng)作的需要，鍛煉寶寶的聽覺(jué)，手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系;
拖拉玩具：通過(guò)推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過(guò)來(lái)，鍛煉寶寶的解決問(wèn)題的能力;
帶蓋的盒子或瓶子：通過(guò)蓋蓋子，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和因果關(guān)系。
爬行隧道練習(xí)爬行、攀登，鍛煉身體各項(xiàng)技能的協(xié)調(diào)能力、大肌肉運(yùn)動(dòng)和探索能力;
套塔/套杯：把套塔/套杯按照大小套上去，鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力大小概念和因果關(guān)系;
球：通過(guò)滾球、踢球，鍛煉寶寶的大肌肉運(yùn)動(dòng)和因果關(guān)系;
玩具琴：隨意按鍵，根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作滿足寶寶手的動(dòng)作的需要聽覺(jué)刺激手眼協(xié)調(diào)能力因果關(guān)系。
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