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閱讀《繁星春水》500字高中讀后感

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《繁星·春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”,“春水體”。這次小編給大家整理了閱讀《繁星春水》500字高中讀后感,供大家閱讀參考,希望大家喜歡。

閱讀《繁星春水》500字高中讀后感

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閱讀《繁星春水》500字高中讀后感一

今天,我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集,里面的詩雖然很短,但很美,都是發(fā)自內(nèi)心寫的,我非常喜歡。其中,我對(duì)第一百零二首印象最深。

第一百零二首是這樣的:小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使他終于沉默,母親呵!你是那春光么?這首詩是贊美母愛的,詩中把孩 子比做小小的花,把母愛比做春光,春光養(yǎng)育了小花,正如母親養(yǎng)育孩子,小花想報(bào)答春光,卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩:慈母手中線,游子身上 衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的,孩子想報(bào)答,可是怎能報(bào)答的完呢?也許一點(diǎn)小小的報(bào)答,就會(huì)讓母親興奮不 已。

其實(shí),生活中這樣的報(bào)答無處不在,比如,晚上回到家,給自己的母親端一盆洗腳水,給她洗洗腳。也許第一次會(huì)無法開口,但這是做為一個(gè)孩子僅僅能為母親做的 一點(diǎn)點(diǎn)事情。記得那一年母親節(jié),老師布置作業(yè)說讓我們?yōu)閶寢屜茨_,我們都沒有為媽媽洗過腳,既緊張又興奮。晚上吃過飯后,我接了一盆熱水,端到床前,媽媽 正坐床上看電視,看見我進(jìn)來,問我干什么,我突然覺得心跳加速,說不出話來,過了好半天,才吱吱嗚嗚的說:“媽媽,我要······給你洗腳?!薄敖o我洗 腳?”媽媽有點(diǎn)驚訝,她這時(shí)才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水?!拔易约簛戆?。”媽媽說。說著便要自己洗腳,我急忙拉住了她,“不,我給你洗,今天是母親節(jié),我要為 你做點(diǎn)事?!闭f完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。

也許,母親對(duì)我們付出的一切我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但我們應(yīng)該多做一些力所能及的事,讓母親高興,讓母親欣慰,讓母親幸福。

閱讀《繁星春水》500字高中讀后感二

今天,我讀完了這本《繁星春水》。這本書的作者是冰心。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,他開始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。自1919年9月起,她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說,當(dāng)時(shí)引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

這本書是冰心在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下完成的,此詩中冰心以及母愛,童真和對(duì)大自然與對(duì)人生的思考的歌頌作為一個(gè)主題,《繁星春水》的語句很優(yōu)美,雖然沒有華麗的語言,可是他有一種獨(dú)特的魅力,深深也吸引著我的心靈,她的詩優(yōu)美,留給我遐想的空間,讓我感受到詩人的心情。

冰心的詩集似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴兊母星槭值钠胀ǖ谋憩F(xiàn)出,來沒有任何華麗的語言,帶著一絲溫柔的優(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美。明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況是別離之夜,在那些娓娓動(dòng)聽的詩句中。表現(xiàn)出冰心對(duì)生活的熱愛之情。

在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個(gè)字愛,正如冰心老人說過的一句話有了愛就有了一切,可進(jìn)冰心老人是多么善良的一個(gè)人啊!冰心在這本書中一共有3個(gè)主題:母愛與童真,對(duì)大自然的贊頌和對(duì)人生的思考與感悟。詩句的特點(diǎn)是清新淡雅而又活潑明麗,明白曉暢又情韻悠長(zhǎng)。 如果說冰心是一朵潔白無比的花朵,那么《繁星春水》就是花中的蜜,令人回味無窮……

閱讀《繁星春水》500字高中讀后感三

我第一次聽到《繁星》《春水》這個(gè)書名時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅美麗的情景:在春天小河開凍的晚上,滿天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一閃一閃,仿佛在打著節(jié)拍,兩者配合得天衣無縫。

我?guī)е@美好的幻想,輕輕地翻開書,認(rèn)真地讀了起來。讀了一會(huì)兒之后,我發(fā)現(xiàn)我的想象是錯(cuò)誤的,這令我很失望,但是,這里面得小詩每一個(gè)都耐人尋味。例如:“白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶” 這首簡(jiǎn)短的小詩中,告訴我們寫作時(shí),要使用比較來表明自己的態(tài)度和立場(chǎng)。還有:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里."這首詩看似平平淡淡,但是他巧妙地運(yùn)用了比興的修辭手法,無處不體現(xiàn)作者對(duì)母親的依戀。

雖然,這里面有300多首詩,但令我印象最深的是她的 《紙船 寄母親》,這首詩是作者冰心寫于太平洋舟中。在此詩中,看著像作者只是無聊,像小孩子一樣疊紙船,一只一只地拋進(jìn)海里,這給那些略讀這首詩的人帶來一種無聊的感覺,可是,如果你細(xì)細(xì)品讀,你可以發(fā)現(xiàn),這首詩中,每一個(gè)詞,甚至每一個(gè)字都包含著作者對(duì)母親的思念,如“不灰心”“含淚折疊”……如果一個(gè)多愁善感的人來讀,定會(huì)淚流滿面。

這本書中,每一首詩都值得人去品味,我們不能放棄這一盤好菜呀!

閱讀《繁星春水》500字高中讀后感四

詩歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態(tài)時(shí)而略帶微笑,時(shí)而又有著幾分的憂郁。她很深?yuàn)W,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對(duì)于詩歌,我總是似懂非懂。

然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“墻角的花/你孤芳自賞時(shí)/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊,一朵潔白的小花搖曳著,也許是在欣賞自己。“假如生命是乏味的/我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時(shí)時(shí)引我思考,體味一番后,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重于泰山,我愿度千年。有時(shí)想想,“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……”這樣的境界,可真令人欽羨。

每一首小詩,每一句詩,都有它自己的意思。就像一個(gè)個(gè)富有自己思想的小精靈。你若是不問它,仔細(xì)地推敲它的心,那便什么意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你愿意問它,它就會(huì)向你展開心扉,也會(huì)像一個(gè)人一樣與你交流。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個(gè)朋友,會(huì)與你傾心交談?!惫植坏脧墓胖两駮?huì)有那么多人以書為友,甘為一個(gè)“書呆子”,成為一個(gè)“詩癡”。怪不得《紅樓夢(mèng)》中香菱在夢(mèng)中都要做詩了。

讀了許多詩后,總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩像是有了分類,詩時(shí)而像是個(gè)小孩子,可愛、天真、活潑;時(shí)而又像是個(gè)溫柔的母親,會(huì)勸誡,更會(huì)鼓勵(lì);時(shí)而是個(gè)有自己理想的年輕人;時(shí)而又是自然界中的一物,或花或草,會(huì)變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會(huì)像天上的繁星,各有各的閃光,才會(huì)似春水,柔柔的,總不會(huì)完。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然……

閱讀《繁星春水》500字高中讀后感五

第一次看到這本書時(shí),立刻就被它唯美的書名吸引住了, 繁星,春水這是一副多么美好的畫面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡雅,清新,自然,是多么愜意啊!

冰心的繁星,春水以母愛童真,自然,為主題,描寫母愛的詩句較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的,母愛是那么圣潔。它是世界上任何一種愛不可代替的,我能夠深深感受到冰思母心切的心情,使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不秋回報(bào)的愛。

童真這以部分說明冰心非常熱愛孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o暇的心靈,孩子是純潔天使的化身,用它的可愛,帶給了人們無窮的樂趣。

純靜只美,讀這些小詩,似乎很親切,,因?yàn)楸膶⒋蜃匀蛔罴冏畋旧惺制胀ǖ臇|西用淡雅的詩句表現(xiàn)出來,不加任何人工修飾,不添以任何華美的語句,帶著一絲溫柔的憂愁,或以些深深的內(nèi)在美,在那娓娓到來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩句含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具用心,我無法給生會(huì)定義,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)生命的感慨都是不同的,總而言之,生命是短暫的,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語言,珍惜自己的生命,努力的追求,去奮斗,去拼博,有付出必定有收獲,讓唯美通過自己的努力是自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧。

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