第七個(gè)五年法治宣傳
在法治的背景下,行政執(zhí)法將由依法行政向法治行政轉(zhuǎn)化。在實(shí)行依法行政的時(shí)期,存在著依法行政的障礙,針對(duì)這些障礙,有相應(yīng)的解決方法。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的第七個(gè)五年法治宣傳,希望大家喜歡。
第七個(gè)五年法治宣傳篇一
一、以憲法為核心,全面學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為法治宣傳教育的首要任務(wù)并貫穿始終,弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法確立的我國(guó)的國(guó)體、政體、基本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。全面實(shí)行憲法宣誓制度,貫徹落實(shí)好《阿壩州憲法宣誓制度實(shí)施辦法》,提高國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員依憲執(zhí)政的意識(shí)和能力。組織開展“12·4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng),教育、引導(dǎo)一切組織和個(gè)人以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則,增強(qiáng)全民憲法意識(shí),切實(shí)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述,推動(dòng)全社會(huì)了解和掌握全面依法治國(guó)的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法、四川省地方性法規(guī)和阿壩州自治條例、單行條例、地方性法規(guī)等法律法規(guī),在全社會(huì)樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念。緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央、和州委的決策部署,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳與服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、“五大發(fā)展戰(zhàn)略”、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)文明建設(shè)、保障改善民生、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)的法律法規(guī),為推動(dòng)我州跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安營(yíng)造良好法治環(huán)境。
二、抓住關(guān)鍵少數(shù),堅(jiān)持國(guó)家工作人員帶頭學(xué)法守法用法制度。堅(jiān)持把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法、嚴(yán)格執(zhí)法作為全社會(huì)樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵。建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法考勤、法治檔案、學(xué)法述法等制度,全面開展領(lǐng)導(dǎo)干部法治培訓(xùn),把尊法學(xué)法守法用法情況作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。健全國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度,將法治教育納入干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃。堅(jiān)持把依法辦事作為檢驗(yàn)國(guó)家工作人員學(xué)法用法的重要標(biāo)準(zhǔn),健全重大決策合法性審查機(jī)制,繼續(xù)完善政府法律顧問制度和公職律師制度,推動(dòng)行政機(jī)關(guān)依法行政,促進(jìn)司法機(jī)關(guān)公正司法。
三、深化“法律七進(jìn)”,積極推動(dòng)全民自覺學(xué)法守法用法。堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治州的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作。以“法律七進(jìn)”為載體和抓手,按照有規(guī)劃、有資料、有教材、有載體的要求,深入推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)(單位)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)寺廟、進(jìn)鄉(xiāng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)醫(yī)院等活動(dòng)。突出法治宣傳教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)一切有接受教育能力的公民加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)公民自覺學(xué)法守法,形成遇事找法、辦事依法、化解矛盾靠法、解決問題用法的法治良序,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺性。
四、突出重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的法治宣傳教育。堅(jiān)持把青少年的法治宣傳教育作為重點(diǎn),制定和實(shí)施青少年法治教育大綱,加強(qiáng)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局,著力增強(qiáng)青少年的法治觀念。以宗教教職人員為重點(diǎn),構(gòu)建寺廟法治宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,建立和完善法律進(jìn)寺廟常態(tài)化宣講機(jī)制,加強(qiáng)雙語(yǔ)巡回法治宣講團(tuán)建設(shè),強(qiáng)化寺廟法治宣傳教育陣地建設(shè),不斷提升宗教教職人員的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和法治意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)基層干部的法治宣傳教育,健全鄉(xiāng)村(社區(qū))干部集中學(xué)法制度,積極推行一村(社區(qū))一法律顧問,大力培養(yǎng)鄉(xiāng)村(社區(qū))法律明白人。健全企事業(yè)單位學(xué)法用法制度和法律顧問制度,加強(qiáng)公司律師隊(duì)伍建設(shè),把法治教育納入經(jīng)營(yíng)管理人員和員工教育培訓(xùn)內(nèi)容。按照“誰用工誰普法”的原則,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工和外來務(wù)工人員的法治宣傳教育,引導(dǎo)其依法維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù),自覺運(yùn)用法律手段解決矛盾糾紛。
五、強(qiáng)化創(chuàng)新推動(dòng),深入開展法治文化建設(shè)。堅(jiān)持把法治文化建設(shè)納入公共文化服務(wù)體系,推動(dòng)法治文化融入機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化、鄉(xiāng)村(社區(qū))文化、網(wǎng)絡(luò)文化等。繁榮法治文化作品創(chuàng)作推廣,創(chuàng)編人民群眾喜聞樂見的、具有地方特色的法治文化精品。把法治元素納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì),強(qiáng)化基層法治文化公共設(shè)施建設(shè),建成一批具有地方特色的法治文化公園、廣場(chǎng)、街區(qū)、長(zhǎng)廊等法治宣傳教育場(chǎng)所。加強(qiáng)新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用,推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)。注重法治宣傳教育理論和實(shí)踐問題研究,為深化法治宣傳教育提供理論支撐。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)法治教育與道德教育相結(jié)合,促進(jìn)法律的規(guī)范作用和道德的教化作用相輔相成。健全公民和組織守法信用記錄,建立和完善學(xué)法用法先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人宣傳表?yè)P(yáng)制度。
六、加強(qiáng)創(chuàng)建工作,推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,將法律規(guī)范作為引導(dǎo)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)則,深入開展、扎實(shí)推進(jìn)法治示范創(chuàng)建活動(dòng)。深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,全面開展法治示范縣(市)、法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)(單位)、學(xué)法守法示范寺廟、依法治校示范學(xué)校、誠(chéng)信守法示范企業(yè)、依法行政示范單位、民主法治示范村(社區(qū))等示范創(chuàng)建活動(dòng),提高社會(huì)治理法治化水平。尊重社會(huì)公序良俗,充分發(fā)揮村規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。支持行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等社會(huì)組織發(fā)揮行業(yè)自律和專業(yè)服務(wù)功能,發(fā)揮社會(huì)組織對(duì)其成員的行為引導(dǎo)、規(guī)則約束、權(quán)益維護(hù)作用。
七、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),健全和完善普法教育機(jī)制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任,建立普法責(zé)任清單制度。加強(qiáng)立法、執(zhí)法和普法的有機(jī)融合。落實(shí)立法專家咨詢論證、公開征求意見等制度,通過公民有序參與立法,增強(qiáng)全社會(huì)法治意識(shí)。完善法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度,使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過程。建立司法、行政執(zhí)法部門面向社會(huì)發(fā)布典型案例制度,編發(fā)以案釋法普法讀本。充分利用現(xiàn)代信息手段和媒體平臺(tái),健全媒體公益普法制度,落實(shí)各類媒體的普法責(zé)任,在重要頻道、重要版面、重要時(shí)段開展公益普法。
八、著力工作保障,切實(shí)加強(qiáng)組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。進(jìn)一步健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的法治宣傳教育工作體制。州、縣(市)人民政府要將法治宣傳教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,把法治宣傳教育經(jīng)費(fèi)納入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,將法治宣傳教育工作納入目標(biāo)考核,做好中期檢查和終期評(píng)估,并向本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。縣(市)人大及其常務(wù)委員會(huì)要充分運(yùn)用執(zhí)法檢查、代表視察、聽取和審議專項(xiàng)工作報(bào)告以及專題調(diào)研等形式,加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育工作的監(jiān)督檢查,確保本決議得到貫徹落實(shí),為加快推進(jìn)法治阿壩建設(shè)提供有力保障。
第七個(gè)五年法治宣傳篇二
一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則
第七個(gè)五年法治宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,堅(jiān)持“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照全面依法治國(guó)新要求,深入開展法治宣傳教育,扎實(shí)推進(jìn)依法治理和法治創(chuàng)建,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,健全普法宣傳教育機(jī)制,推動(dòng)工作創(chuàng)新,充分發(fā)揮法治宣傳教育在全面依法治國(guó)中的基礎(chǔ)作用,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí),為“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的貢獻(xiàn)。
第七個(gè)五年法治宣傳教育工作的主要目標(biāo)是:普法宣傳教育機(jī)制進(jìn)一步健全,法治宣傳教育實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),依法治理進(jìn)一步深化,全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí)明顯增強(qiáng),全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性明顯提高,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。
第七個(gè)五年法治宣傳教育工作應(yīng)遵循以下原則:
——堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。圍繞黨和國(guó)家中心工作開展法治宣傳教育,更好地服務(wù)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,為全面實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十三五”規(guī)劃營(yíng)造良好法治環(huán)境。
——堅(jiān)持依靠群眾,服務(wù)群眾。以滿足群眾不斷增長(zhǎng)的法治需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以群眾喜聞樂見、易于接受的方式開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法意識(shí),使國(guó)家法律和黨內(nèi)法規(guī)為黨員群眾所掌握、所遵守、所運(yùn)用。
——堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,普治并舉。堅(jiān)持法治宣傳教育與依法治理有機(jī)結(jié)合,把法治宣傳教育融入立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)和黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)活動(dòng)中,引導(dǎo)黨員群眾在法治實(shí)踐中自覺學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)家法律和黨內(nèi)法規(guī),提升法治素養(yǎng)。
——堅(jiān)持分類指導(dǎo),突出重點(diǎn)。根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)及不同對(duì)象的實(shí)際和特點(diǎn),分類實(shí)施法治宣傳教育。突出抓好重點(diǎn)對(duì)象,帶動(dòng)和促進(jìn)全民普法。
——堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,注重實(shí)效??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),把握規(guī)律,推動(dòng)法治宣傳教育工作理念、機(jī)制、載體和方式方法創(chuàng)新,不斷提高法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,力戒形式主義。
二、主要任務(wù)
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述。黨的以來,站在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局的高度,對(duì)全面依法治國(guó)作了重要論述,提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,深刻回答了建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重大理論和實(shí)踐問題,為全面依法治國(guó)提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。要深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國(guó)的重要論述,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性。深入學(xué)習(xí)宣傳以同志為的黨中央關(guān)于全面依法治國(guó)的重要部署,宣傳科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法和黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐,使全社會(huì)了解和掌握全面依法治國(guó)的重大意義和總體要求,更好地發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用。
(二)突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在首要位置,在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威。深入宣傳依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的最根本保證,宣傳憲法確立的國(guó)家根本制度、根本任務(wù)和我國(guó)的國(guó)體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,宣傳憲法的實(shí)施,實(shí)行憲法宣誓制度,認(rèn)真組織好“12·4”國(guó)家憲法日集中宣傳活動(dòng),推動(dòng)憲法家喻戶曉、深入人心,提高全體公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的憲法意識(shí),教育引導(dǎo)一切組織和個(gè)人都必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則,增強(qiáng)憲法觀念,堅(jiān)決維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
(三)深入宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。堅(jiān)持把宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系作為法治宣傳教育的基本任務(wù),大力宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個(gè)法律部門的法律法規(guī)。大力宣傳社會(huì)主義民主政治建設(shè)的法律法規(guī),提高人民有序參與民主政治的意識(shí)和水平。大力宣傳保障公民基本權(quán)利的法律法規(guī),推動(dòng)全社會(huì)樹立尊重和保障人權(quán)意識(shí),促進(jìn)公民權(quán)利保障法治化。大力宣傳依法行政領(lǐng)域的法律法規(guī),推動(dòng)各級(jí)行政機(jī)關(guān)樹立“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”的意識(shí),促進(jìn)法治政府建設(shè)。大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的法律法規(guī),推動(dòng)全社會(huì)樹立保護(hù)產(chǎn)權(quán)、平等交換、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用等意識(shí),促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下平穩(wěn)健康運(yùn)行。大力宣傳有利于激發(fā)文化創(chuàng)造活力、保障人民基本文化權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力宣傳教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全、扶貧、慈善、社會(huì)救助和婦女兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益保護(hù)等方面法律法規(guī),促進(jìn)保障和改善民生。大力宣傳國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),提高全民安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和預(yù)防能力。大力宣傳國(guó)防法律法規(guī),提高全民國(guó)防觀念,促進(jìn)國(guó)防建設(shè)。大力宣傳黨的民族、宗教政策和相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)民族地區(qū)繁榮穩(wěn)定,促進(jìn)民族關(guān)系、宗教關(guān)系和諧。大力宣傳環(huán)境保護(hù)、資源能源節(jié)約利用等方面的法律法規(guī),推動(dòng)美麗中國(guó)建設(shè)。大力宣傳互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的法律法規(guī),教育引導(dǎo)網(wǎng)民依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,促進(jìn)形成網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序。大力宣傳訴訟、行政復(fù)議、仲裁、調(diào)解、信訪等方面的法律法規(guī),引導(dǎo)群眾依法表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)利,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。在傳播法律知識(shí)的同時(shí),更加注重弘揚(yáng)法治精神、培育法治理念、樹立法治意識(shí),大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治理念,破除“法不責(zé)眾”、“人情大于國(guó)法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
(四)深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨新形勢(shì)新要求,切實(shí)加大黨內(nèi)法規(guī)宣傳力度。突出宣傳黨章,教育引導(dǎo)廣大黨員尊崇黨章,以黨章為根本遵循,堅(jiān)決維護(hù)黨章權(quán)威。大力宣傳《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅(jiān)持紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,教育引導(dǎo)廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
(五)推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。以宣傳法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、推動(dòng)法治實(shí)踐為主旨,積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用,使人民內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰法律。把法治文化建設(shè)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,推動(dòng)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展。繁榮法治文化作品創(chuàng)作推廣,把法治文化作品納入各級(jí)文化作品評(píng)獎(jiǎng)內(nèi)容,納入藝術(shù)、出版扶持和獎(jiǎng)勵(lì)基金內(nèi)容,培育法治文化精品。利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)開展法治文化活動(dòng),組織開展法治文藝展演展播、法治文藝演出下基層等活動(dòng),滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的法治文化需求。把法治元素納入城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì),加強(qiáng)基層法治文化公共設(shè)施建設(shè)。
(六)推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理。堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,把法律條文變成引導(dǎo)、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)則,深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,深化法治城市、法治縣(市、區(qū))等法治創(chuàng)建活動(dòng),提高社會(huì)治理法治化水平。深入開展民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建,進(jìn)一步探索鄉(xiāng)村(社區(qū))法律顧問制度,教育引導(dǎo)基層群眾自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用,支持行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)類社會(huì)組織發(fā)揮行業(yè)自律和專業(yè)服務(wù)功能,發(fā)揮社會(huì)組織對(duì)其成員的行為導(dǎo)引、規(guī)則約束、權(quán)益維護(hù)作用。
(七)推進(jìn)法治教育與道德教育相結(jié)合。堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的基本原則,以法治體現(xiàn)道德理念,以道德滋養(yǎng)法治精神,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,提高全民族思想道德水平,為全面依法治國(guó)創(chuàng)造良好人文環(huán)境。強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),倡導(dǎo)契約精神,弘揚(yáng)公序良俗,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用,健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠(chéng)信褒獎(jiǎng)機(jī)制和違法失信行為懲戒機(jī)制。
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第七個(gè)五年法治宣傳
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