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關于規(guī)章制度學習的心得體會

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關于規(guī)章制度學習的心得體會8篇

如果讓你來寫關于規(guī)章制度學習的心得體會,你知道怎么下筆嗎?當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。以下是小編為大家整理的關于規(guī)章制度學習的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于規(guī)章制度學習的心得體會

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇1)

很多成功的學校的經驗也表明,加強學校常規(guī)管理建設,不僅僅是為了更好地實現學校的教育教學以及人的發(fā)展目標,確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規(guī)便是奇跡,因為常規(guī)形成習慣,習慣常決定一切。

一、持之以恒,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。

實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

二、抓常規(guī)制度的系列性,促進制度的和諧發(fā)展。

制度是教育教學工作順利進行的保障,為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應,我們將與時俱進,對常規(guī)的教育教學制度及時修改,及時補充,及時完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。

嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度,備課以備教學理念為突破口,引導教師把理論和實踐結合起來,提高備課的實效性;教學以學生的需要為切入點,引領教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務需要出發(fā),增補和刪減學校原有的一些教育教學常規(guī)制度,讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。

學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段,讓教師自覺學習,用學習來為教師服務,用學習來修煉教師學識和品性。

三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性,促進素質的和諧發(fā)展。

細節(jié)決定成敗,抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處,就能促進師生素質的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學質量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動,引導教師學以致用;開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質量”的三說活動,引導教師提高教學效果;開展“教學小竅門”交流活動,讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。

四、防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經常會出現一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關鍵是要及時發(fā)現并進行有效的調整,這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預示著班級內部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質,采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇2)

“無規(guī)矩,不成方圓”為了加強部門內部團結、促進部門發(fā)展、提升部門形象和培養(yǎng)新一代接班人,我部門特制定本章程來嚴格要求部門成員:

職能性質

學習部是直接隸屬于院學生會的具有文秘性質的機構。

(1)負責學風建設,即營造良好的學習氣氛,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,培養(yǎng)學生嚴謹求實的作風。

(2)繼續(xù)完善和搞好校園知識、講座等活動。

(3)組織學習經驗交流、舉辦專題講座、知識競賽等活動。

(4)做師生之間的橋梁和紐帶,經常了解和向有關部門反映學生的學習情況和對教學工作的意見,解決學生學習中遇到的實際問題。

(5)指導、協(xié)調、監(jiān)督各班搞好學習,創(chuàng)建學院良好的學習氛圍。

成員守則

(1)部門成員應相互尊重,下級服從上級。

(2)勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,認真完成學校規(guī)定的學習任務。

(3)虛心聽取學生會內外及部內外意見,搞好團隊建設。

(4)開會不許遲到早退,有事及時請假,準時值班。

(5)部門成員在收到短信(部門內部)時,必須回復對方

(6)全力配合好其他部門的同學完成任務。

(7)維護學習部在校會及其他場合的形象。

會議制度

(1)每周一次(時間、地點根據具體情況而定),部門所有成員必須準時參加,不得遲到和無故缺席,如有事不能參加會議應提前給部長請假;

(2)開會時,手機必須關機或者設為震動,會議期間應盡量不接電話和回短信;

(3) 會議中應認真聽取他人發(fā)言,不得擾亂會議秩序;有什么想法可以大膽的提出;

(4)做好會議記錄;

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇3)

通過對__學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規(guī)范,將會嚴格執(zhí)行__學生違紀處分管理規(guī)定,認真遵守__學生日常管理規(guī)定,會力爭做一個嚴于律己,全面發(fā)展,愛國愛校,熟知學校各項管理規(guī)章制度的優(yōu)秀當代青年。

作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規(guī)校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。

“不成規(guī)矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規(guī)范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。__一系列的管理規(guī)定,是我們日常學習、生活、行為規(guī)范等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優(yōu)秀的大學生。

通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,__管理規(guī)范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。認真學習和理解規(guī)章制度的`內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規(guī)定和課堂考勤管理辦法,__學生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規(guī)定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進__的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深入學習各種管理規(guī)定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為__的壯大貢獻微薄之力,做優(yōu)秀積極的當代大學生。

針對本人存在的一些不足,結合相應管理規(guī)章制度的相關規(guī)定,我將采取以下改進措施:

一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握__規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。

二是真端正學習態(tài)度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇4)

4月份末,集團組織了相關規(guī)章制度學習活動,自開展制度學習以來,我從思想上高度重視,會上認真聽講并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與集團快速成長的保證,了解到嚴格執(zhí)行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習和遵守規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規(guī)章制度履行自己的崗位職責。現就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。

首先,通過學習,更深地體會各類規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,集團要充滿生機和活力,打響集團的品牌,獲得很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規(guī)章制度,實踐表明,沒有嚴格健全的規(guī)章制度,集團便無法對生產經營活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,集團的各項工作就無法正常開展。

其次,當今市場,企業(yè)競爭日趨激烈,我集團的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),因此要想抓住重要的挑戰(zhàn)和機遇,實現又快又好的發(fā)展,就必須要加強自身建設,苦練內功,鋼鐵的紀律才能保證優(yōu)質的品牌,所以,制度就顯得尤為重要了。

第三,通過對各項規(guī)章制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。哪些該做哪些不該做,通過對各項規(guī)章制度的學習我

還明白了,要想把工作做好,還必須要做好以下幾點:

1、要做好一個工作,就必須要熱愛這個工作,精業(yè)、敬業(yè)的為全體職工服務;

2、要養(yǎng)成良好的工作習慣,做到精益求精,工作起來就要全身心的投入,不為外界所干擾;

3、要具備良好的專業(yè)素養(yǎng),在干好日常工作的前提下,我需要不斷的充電和學習;

4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力,加強團隊協(xié)作精神和默契度。

我想我有責任,有義務,有能力繼續(xù)學習下去,不斷的總結自己,反省自己,為集團的發(fā)展進一份綿薄之力。

總之,掌握和學習好各項規(guī)章制度,對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現實意義,我以后會在集團規(guī)章制度的指引下,向著集團更美好的明天努力工作。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇5)

通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會?!安灰砸?guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。

社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。

再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。

通過本次《陜西地方電力集團有限公司規(guī)章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇6)

我們用了整整一天時間將學校制定的規(guī)章制度學習討論了一番。每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,反思。

通過這次各項制度的學習,覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學習,使我深刻地認識到,不學習規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。

我們首先學習了教職工月考核方案?,F在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關于“輔導”那條。

我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任務很重大。

三年級是每個孩子的轉折點,因為一、二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。

學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。

學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心,每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過這次規(guī)章制度的認真學習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇7)

關開展規(guī)章制度學習教育活動以來,透過十幾天對13部法律法規(guī)的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習狀況,結合個人實際談一點膚淺的體會。

一、透過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業(yè)在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業(yè)貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發(fā)生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的狀況下,由于我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。

透過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規(guī)有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數都是因個別員工法律和規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規(guī)則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節(jié)上的操作規(guī)程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節(jié)出現偏差,而帶來信貸風險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規(guī)章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學好內部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導好處和現實好處。

二、透過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。

法律法規(guī)的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的,關鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學習也應有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規(guī)處罰條例》《信貸新規(guī)則》等這些與我們密切相關的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關系不大的能夠不去學習或者一知半解,稍懂大意就能夠了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的能夠繞過不學。

在學習方法上,要聯(lián)系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規(guī)章制度教育和學先進、學英?;顒咏Y合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要透過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用反面的教訓警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

三、透過學習要強化制約、進一步提高自我防范潛力。

當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,透過近一個時期的學習,聯(lián)系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業(yè)務運作不能交叉,柜員離崗務必實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監(jiān)督。監(jiān)督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。

關于規(guī)章制度學習的心得體會(篇8)

通過這次三個多月的規(guī)章制度宣講教育活動,本人通過自學和集中學習,對個人業(yè)務基本制度、會計出納聯(lián)行基本規(guī)章制度、信貸管理基本規(guī)章制度、銀行卡業(yè)務基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度、計算機數據及網絡系統(tǒng)風險控制要點、銀行業(yè)務中涉及的金融犯罪罪名等,使我進一步提高了對以上六個方面業(yè)務基本規(guī)定重要性的認識,使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了宣講教育活動的預期目的。

下面是我對這次教育活動的體會:

在上級行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動后,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學習教育活動,認真學習有關制度規(guī)定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農業(yè)銀行各項業(yè)務快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強制度宣講教育活動是各級行貫徹執(zhí)行我行各項規(guī)章制度的重要工作任務,是我們每一位員工的重大責任。

近年來,我行雖然沒有發(fā)生經濟案件和重大責任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現象還不同程度存在,員工學習教育不夠深入、制度執(zhí)行不夠有力、在各項業(yè)務操作中仍然存在一些隱患。我們應該清醒地認識到,很多案件的發(fā)生,都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了案件的發(fā)生,血的教訓。因此,系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領會此次規(guī)章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責。

查擺問題及整改措施:

通過這次基本制度學習教育,對照各項規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:一是對于嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。二是不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是有些新的業(yè)務研究不夠透徹。

針對本人存在的一些問題,采取如下措施并承諾:一是加強有關業(yè)務的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,提高自身的綜合素質的分析能力。二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。在今后工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,確保各項業(yè)務工作的順利進行!

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