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2020上任一年的新教師工作總結范文5篇

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  不知不覺一個學年結束了?;仡^望望自己留下的足跡或深或淺為自己做一年的工作總結,小編整理了2019上任一年的新教師工作總結范文5篇,希望能幫助到您。

2019年終工作總結

  2019上任一年的新教師工作總結范文【1】

  光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間 ,已是半年過去。逝去的一年也是我在教學領域履行教師職責,勉力耕耘、不斷進取的半年,現(xiàn)總結如下

  加強師德修養(yǎng),提高道德素質

  過去的半年中,我一直擔任語文學科教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī) ;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行

  為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導 ;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處 ;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通 ;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

  加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

  在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  課前準備:

  備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,

  采取相應的措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

  課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的

  思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。真正做到了讓每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。

  2019上任一年的新教師工作總結范文【2】

  不知不覺一個學年結束了?;仡^望望自己留下的足跡或深或淺但這也印證著我這學年的付出與收獲。

  一、思想端正熱愛教育

  一年來我熱愛黨的教育事業(yè)遵紀守法遵守學校的各項規(guī)章制度不斷提高自己的政治思想覺悟在日常工作中我服從學校的工作安排配合領導和老師們做好學校的各項工作。

  二、語文教學踏踏實實

  這學期主要擔任一年級2班的語文教學和班主任工作。在語文教學上為了有效地提高教學質量我首先從自己做起努力改進課堂教學做到以下幾點

  1、認真?zhèn)浜谜n做好課前準備上好每一節(jié)課。

  2、做好課后的常規(guī)工作如聽寫、作業(yè)批改、評講等。

  3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀這樣他們就可以擴大視野豐富詞匯增長知識并要求他們摘錄好詞好句概括主要內容及說出自己的感受。

  4、每天一文每天一詩。培養(yǎng)學生的閱讀能力和誦讀水平隔天一個話題讓學生或多或少地講出自己的見解讓他們有話多說無話少說。

  三、教育工作不斷學習

  作為一名班主任每天到校都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題因此為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生我的管理方式都比較軍事化在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好比如儀容儀表、集隊、做操等因此在學校組織的各項比賽中都獲得了很好的成績。有時為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風我和我們班的其他老師都會舉行各種知識小競賽。

  從幾次結果來看班里形成一種積極向上你追我趕的好學風。學生的各種能力都還不錯,但是由于學生存在差異性,有些學生還沒有融入到學習的氛圍中。學習態(tài)度不端正,學習不自覺,加上家長的各種因素導致辦理出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。因此如何建立一種和諧的班級環(huán)境如何提高后進生的積極性是我以后學習的方向。

  四、學習生活豐富多彩

  1、實實在在的校本培訓。在這個學期中學校為了提高教師的教育教學能力都有針對性的舉行了多次的培訓如幾位校長的《班級管理的藝術和方法》、長二小羅老師的《評課的藝術》、張老師的《如何培養(yǎng)學生的課堂語言表達能力》以及西小的某老師的《中隊活動的策劃與實施》。這些培訓都讓我獲益匪淺如拾珠寶對我的教育教學都有一定的指引。

  2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動都像一次座談會。教研組長組長都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討每個老師都會說出自己的觀點互相交流互相學習。

  3、精彩的課外閱讀教學展示。這是一次難得的校外學習機會。目睹了全國大家的風范以及市里很多骨干老師的教學風采。一句句簡單的引導語就可以令學生各抒己見。感嘆學生回答的同時也不能不佩服老師們的教學方法。通過學習反思了讓學生愛上看書的前提是老師也要愛上看書因此為了和學生有一個溝通的橋梁我惡補了一些兒童文學作品如林海音的《城南舊事》、曹文軒的《根鳥》。

  五、反思才有進步

  平凡的教學中不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點

  1、在教育學生的時候必須走進他們的世界理解學生的心理。

  2、面對特殊事例的時候必須尋求可取的方法。

  3、落實好培優(yōu)輔差的工作。

  4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。

  5、勤動筆寫反思。最后給自己在教育教學工作上的忠告少點煩躁多點耐心少點懶惰多點反思少點死板多點創(chuàng)新。

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