兩歲寶寶教育方法
兩歲寶寶教育方法
正常情況下，寶寶長(zhǎng)到兩歲的時(shí)候，已經(jīng)會(huì)吃喝拉撒，會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話了，但是在教育上要怎么教育呢?接下來(lái)，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享兩歲寶寶教育方法，希望對(duì)各位有幫助!
兩歲寶寶教育方法一：
1、其實(shí)，首先應(yīng)該受教育的反而是家長(zhǎng)，先想想自己小時(shí)候是不是其實(shí)也有類(lèi)似的經(jīng)歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去干?，F(xiàn)在的寶寶就像我們當(dāng)年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強(qiáng)制要求孩子做這個(gè)或者不許做那個(gè)，最好讓他們自己去選擇，自己學(xué)著去選擇。
2、對(duì)于孩子的要求，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)?ldquo;條件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會(huì)從小就培養(yǎng)他不付出就得到的壞毛病。比如說(shuō)，去超市的時(shí)候有風(fēng)，但是孩子卻不想戴帽子。那這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以跟孩子進(jìn)行交易，爸爸媽媽答應(yīng)帶寶寶出門(mén)玩，但是寶寶要答應(yīng)爸爸媽媽帶上帽子。
3、學(xué)會(huì)放手，盡管孩子還真的很小，對(duì)于很多事情沒(méi)有真正的判斷力，但是也請(qǐng)你一點(diǎn)點(diǎn)的放開(kāi)自己可能影響寶寶自己成長(zhǎng)的大手。即使孩子很多的做法爸爸媽媽不贊同，但如果孩子并不會(huì)因此而受到傷害(身體上的)，那就放開(kāi)牽著她的手，讓她自己去做，去選擇，哪怕碰壁。
4、學(xué)會(huì)接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看來(lái)是不好的，不要因?yàn)閷殞毧偸菍?duì)你說(shuō)不，而感到很苦惱，知道嗎，那是她開(kāi)始建立自我意識(shí)的表現(xiàn)，說(shuō)明她開(kāi)始有了自己的判斷了，你應(yīng)該為她感到高興才對(duì)，只要寶寶身體健康，就給予她最夠的空間去嘗試，不要事事都打斷，更不要覺(jué)得自己做的很失敗。
兩歲寶寶教育方法二：
一、對(duì)孩子無(wú)理要求，采用注意轉(zhuǎn)移法。
兩歲左右的孩子，注意力容易轉(zhuǎn)移，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，當(dāng)孩子提出無(wú)理要求時(shí)，可采用注意法。
有一次，我們和瀾要上四樓，剛上完第一個(gè)樓梯，瀾瀾就在媽媽?xiě)牙飹暝?，嚷求回原地。這怎么行?這是無(wú)理要求!但是有媽媽在，她脾氣犟，一定要聽(tīng)她的。
我急中生智，裝出急切的樣子，一把抱過(guò)瀾瀾說(shuō)：“什么，媽媽要尿尿了?你快上去!”我一邊說(shuō)一邊扒開(kāi)媽媽?zhuān)疽馑焖偕蠘翘?，這時(shí)的瀾瀾被我的話和行動(dòng)所吸引，注意力轉(zhuǎn)移到媽媽身上，她不但不再堅(jiān)持下樓，反倒學(xué)著說(shuō)，媽媽尿尿，快走!這樣，瀾瀾的無(wú)理要求很自然地轉(zhuǎn)移了，心平氣合地服從了大人的話。
二、對(duì)孩子不恰當(dāng)?shù)囊?，采用巧設(shè)障礙法。
兩歲左右的孩子，有時(shí)提出的要求不恰當(dāng)，設(shè)置障礙，使他感到難以達(dá)到要求而不再堅(jiān)持。
有一天，我陪瀾瀾午睡，她照例拖著一條小毛巾作伴，我在旁哼哼“搖籃曲”，念念兒歌?？礃幼樱瑸憺懞茈y入睡。果然，不一會(huì)，她輕聲說(shuō)：“電視看看”，我剛想說(shuō)“不行”，只見(jiàn)瀾瀾扭扭身子“哼哼哼哼”，一副非要看的樣子。
我改口說(shuō)：“好，看看吧。”我把遙控器拿在手上，假裝摁鍵，“嗒、嗒、嗒”，又用吃驚的聲音說(shuō)：“怎么，停電了”，一邊說(shuō)一邊裝出生氣的樣子，補(bǔ)充說(shuō)：“寶寶要看電視，停電了，看不成了”又對(duì)瀾瀾說(shuō)：“睡吧，睡覺(jué)覺(jué)醒來(lái)，再看!只見(jiàn)瀾瀾一臉失望又無(wú)可奈何的神情，情緒安定了，慢慢地，終于睡去。
三、對(duì)孩子正常的要求，采用順心境自然法。
兩歲孩子有時(shí)會(huì)提“做事”的要求，如果可以完成，則應(yīng)順心境，幫助達(dá)到其要求。
快上床了，爸爸拿條毛巾想給瀾瀾擦臉，瀾瀾急呼呼地叫：不要爸爸，不要爸爸，我順從說(shuō)，外婆來(lái)吧。因?yàn)槲也聊樝矚g唱：“小眼睛、不鼻子、小嘴巴、小耳朵”，瀾瀾顯然是滿意的。
臉洗完，爸爸接過(guò)毛巾，搓一搓，瀾瀾呼地奔到盥洗室，對(duì)著水池，踮起小腳，帶著哭腔連說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)”意思是要自己掛毛巾，爸爸一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，想不睬她，誰(shuí)知瀾瀾急得一邊跺腳，一邊拉開(kāi)嗓門(mén)哭出聲來(lái)。
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