2017語(yǔ)文高考全國(guó)試卷及答案及語(yǔ)文押題試卷(2)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面的宋詩(shī),完成14~15題。
宿芥塘佛祠①
【宋】賀鑄
青青辮國(guó)麥欲抽芒,浩蕩東風(fēng)晚更狂。
微徑斷橋?qū)す潘?,短籬高樹(shù)隔橫塘。
開(kāi)門(mén)未掃揚(yáng)花雨,待晚先燒柏子香。
底許o暫忘行役倦,故人題字滿(mǎn)長(zhǎng)廊。
【注】①詩(shī)人當(dāng)時(shí)以閱田為務(wù),每天忙于巡查農(nóng)事。②舞:大麥。③底許:幾許,多少。
14.下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.“辮麥欲抽芒”點(diǎn)明春末的物候,以“東風(fēng)晚更狂”寫(xiě)風(fēng)勢(shì)變大,直接表達(dá)了詩(shī)人對(duì)莊稼的擔(dān)憂(yōu)。
B.“微徑斷橋?qū)す潘隆?,以“微徑”“斷橋”襯托出寺廟僻靜冷落略帶荒涼的特點(diǎn),極具畫(huà)面感。
C“短籬高樹(shù)隔橫塘”,描繪了寺廟周?chē)e(cuò)落有致的環(huán)境,暗示了探幽尋寺之路的曲折縈回。
D.全詩(shī)寫(xiě)入寺過(guò)程,層次井然:先寫(xiě)進(jìn)入庭院;再寫(xiě)傍晚燃香;末寫(xiě)在寺內(nèi)長(zhǎng)廊看到滿(mǎn)是故人題字。
E.全詩(shī)以時(shí)間推移和空間轉(zhuǎn)換為序,意在表現(xiàn)行人投宿古寺途中由“倦,,到“忘”的心理變化過(guò)程。
15.犀聯(lián)說(shuō)“底許暫忘行役倦”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“暫忘”的原因。(6分)
(三)名句名篇默寫(xiě)(5分)
16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(5分,每空1分)
(1)李白在《蜀道難》里用“ 一,_ ___”寫(xiě)水流的湍急咆哮,以突出蜀道之險(xiǎn)。
(2)蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中,運(yùn)用借代修辭展現(xiàn)曹軍失敗的句子是“ ”。
(3)在辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中,“ , 表現(xiàn)了劉裕往昔居處
的變遷。
第Ⅱ卷表達(dá)題(共80分)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)
①在本賽季西甲末輪賽事中,皇家馬德里客場(chǎng)取勝馬拉加,C羅帶領(lǐng)球隊(duì)勇奪第33個(gè)聯(lián)
賽冠軍,真是大快人心。
②科爾森?懷特黑德的《地下鐵道》-書(shū)見(jiàn)解透徹,入木三分,深受讀者好評(píng),獲得了2016年美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。
③七月流火,天氣炎熱,逃離都市,走進(jìn)深山,看夏山蒼翠,聽(tīng)泉水涓涓,感受一份難得的寧?kù)o與清涼。
④因受電商的強(qiáng)大沖擊,實(shí)體百貨業(yè)利潤(rùn)持續(xù)下滑,日薄西山,整個(gè)行業(yè)亟需整合升級(jí),才能找到出路。
⑤電視劇<老有所依》直面“養(yǎng)老困局”,用感人故手了養(yǎng)老問(wèn)題的不同側(cè)面,被觀(guān)眾評(píng)為哀而不傷的作品。
A①④ B.④⑤ C②③ D.②⑤
18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
八自從最長(zhǎng)的成都市出城高架橋——神仙樹(shù)立交群正式開(kāi)通以來(lái),成都市區(qū)再添一條出城主干道,從二環(huán)路高架就可以直接出城到達(dá)劍南大道。
B-中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)自主研制了直-19E出口型武裝直升機(jī)近日首飛成功,這展現(xiàn)了我國(guó)航空工業(yè)的新成就,展現(xiàn)了中國(guó)軍工制造的實(shí)力。
C優(yōu)秀的外交家,不會(huì)盲目強(qiáng)硬,而應(yīng)該知道國(guó)家的核心利益在哪里,他們要懂得在合適的時(shí)間.合適的場(chǎng)合,對(duì)某些問(wèn)題做出合適的妥協(xié)。
D.政府在管理共享單車(chē)時(shí),既要對(duì)市民加強(qiáng)文明騎行的宣傳教育,也要將用戶(hù)的違法違規(guī)行為記入信用記錄,建立守信激勵(lì)和失信懲戒。
19.填人下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句詩(shī)清晰地點(diǎn)出了閱讀和寫(xiě)作之間的因果關(guān)系,①,我們通常都誤會(huì)了它的重點(diǎn)。以為讀書(shū)的重點(diǎn)在于“萬(wàn)卷”,認(rèn)為②讀得多,自然寫(xiě)得好。
③,讀書(shū)的重點(diǎn)不是“萬(wàn)卷’’,而是在于“破”?!捌啤雹茏屇惴堑米x很多遍,讀到韋編三絕,⑤要讀破書(shū)中的精義。所以想要下筆如有神,不光是看你讀過(guò)幾遍,又或是讀過(guò)幾卷這種數(shù)量上的積累,它⑥講究的是一個(gè)效率問(wèn)題。
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┃ ┃ ① ┃ ② ┃ ③ ┃ ④ ┃ ⑤ ┃ ⑥ ┃
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┃ A ┃ 然而 ┃ 只有 ┃ | ┃ 就是 ┃ 只要 ┃ 也 ┃
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┃ B ┃ 但是 ┃ 只要 ┃ 其實(shí) ┃ 不是 ┃ 而是 ┃ 更 ┃
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┃ C ┃ | ┃ 如果 ┃ 所以 ┃ 不僅 ┃ 而且 ┃ 還 ┃
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┃ D ┃ 因?yàn)?┃ 一日 ┃ 誠(chéng)然 ┃ 既 ┃ 也 ┃ } ┃
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20.在下面橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)
石材建筑非常費(fèi)時(shí),特別是① ,比如,科隆大教堂的修建跨越了六個(gè)世紀(jì),巴黎圣母院大教堂也修建了一百多年。與石材建筑相比,木材建筑易壞易朽,整體壽命不長(zhǎng)。中西方建筑對(duì)于材料的選擇,主要是受文化心態(tài)的影響。 ② ,石材質(zhì)地堅(jiān)硬,體現(xiàn)理性的追求和陽(yáng)剛之美;中國(guó)人多選擇木質(zhì)作為建筑材料,木質(zhì)自然柔韌,③。
21.下面是某地全民閱讀活動(dòng)的標(biāo)志,請(qǐng)寫(xiě)出除漢字以外的主要構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)80個(gè)字。(6分)
四、作文(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,近日,杭州交警面向外賣(mài)平臺(tái)送餐人員,發(fā)放《外賣(mài)小哥交通安全手冊(cè)》。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)考試免費(fèi)獲得手冊(cè)后,送餐人員若因交通違章需要接受現(xiàn)場(chǎng)處理,警方可根據(jù)“趕時(shí)間送餐”的實(shí)際情況,允許送餐員在一周時(shí)間內(nèi)自行選擇時(shí)間,“彈性受罰”。這一措施引發(fā)了熱議。
你對(duì)此有什么看法呢?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)論述類(lèi)文本閱讀(9分,每小題3分)
1. C'(強(qiáng)加因果)
2. D(“堯身在廟堂之上而心系俗情世界”錯(cuò),原文說(shuō)身在廟堂之上,“其心無(wú)異于山林之中”)
3. A(“大鵬仍然值得小鳥(niǎo)羨慕”無(wú)中生有)
(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(12分)
4. (3分)C(“圣人之道,吾性自足”說(shuō)的是圣人之道就在自性中,并非遙不可及)
5. (4分)AE (A.王陽(yáng)明并未排斥仕途;E.對(duì)引用作用的分析錯(cuò)誤。答對(duì)一項(xiàng)給2分)
6. (5分)①學(xué)術(shù)方面:創(chuàng)建陽(yáng)明學(xué),提出了“致良知”的哲學(xué)命題;②為政方面:治政有方,推行德政與教化;③軍事方面:平叛得力,創(chuàng)下了以少勝多的奇跡。(答對(duì)一點(diǎn)2分,三點(diǎn)5分,意思相近即可)
(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(14分)
7. (3分)A ( B.“鋪墊”分析錯(cuò)誤;C'.“自私冷酷、貪得無(wú)厭”,分析不妥當(dāng);D.“更……負(fù)疚和慚愧”理解錯(cuò)誤)
8. (5分)①引進(jìn)種植西洋香菇,幫助大家脫貧致富時(shí)的積極熱心;②村民違約后,面對(duì)西洋香菇報(bào)廢,貸款無(wú)法收回時(shí)的悲哀;③事后被人埋怨,被調(diào)整到其他村莊時(shí)的迷茫、屈辱和壓抑;④離開(kāi)村莊時(shí),為村民的憨厚樸實(shí)而感動(dòng)。(每點(diǎn)1分,心理變化過(guò)程順序正確1分,意思相近即可)
9.(6分)①村長(zhǎng)是事件的主要參與者,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。②村長(zhǎng)的狹隘、愚昧導(dǎo)致了老黃脫貧致富項(xiàng)目的失敗,揭示了小說(shuō)的主題,引人深思。③村長(zhǎng)這一形象,對(duì)“老黃”起到了襯托作用,使“老黃”的形象特點(diǎn)更為鮮明。(每點(diǎn)2分,意思相近即可)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(19分)
10. (3分)C(預(yù):參與)
11. (3分)D(“帶有褒獎(jiǎng)意義的稱(chēng)號(hào)”錯(cuò),溢號(hào)帶有褒貶意義)
12. (3分)A(靳祥手中沒(méi)有生殺之權(quán))
13. (10分)(1) (5分)叛變的開(kāi)端,是由于(人們)被妖言所迷惑,于是謀圖不軌。應(yīng)該招納天下術(shù)士,設(shè)立陰陽(yáng)教官,讓他們來(lái)教導(dǎo)那些學(xué)習(xí)的人。(大意正確2分,落實(shí)“括”、“訓(xùn)”、“學(xué)者”的意思各1分)
(2) (5分)(靳德進(jìn))回答道:“如果這件事迅速辦起來(lái),物資必然迅猛漲價(jià),百姓的經(jīng)濟(jì)承受力會(huì)遇到大的困難,我愚笨,沒(méi)有看出那是合適的。”(改建的)動(dòng)議于是停息。(大意正確2分,落實(shí)“驟”、“踴貴”、“寢”的意思各1分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
14. (5分)AE (A.“直接表達(dá)……擔(dān)憂(yōu)”錯(cuò)誤。E.不是“意在”表現(xiàn)“途中”的心理變化。答對(duì)一項(xiàng)給2分,答對(duì)兩項(xiàng)給5分)
15. (6分)(1)詩(shī)人每天以閱田為務(wù),投宿古寺,暫離行役的勞倦。(2)寺處幽僻,楊花飄落,柏子燃香,自在清凈。(3)見(jiàn)到故人題字,詩(shī)人感到慰藉。(每點(diǎn)2分,意思相近即可)
(三)名句名篇默寫(xiě)((5分)
16. (5分)CZ飛湍瀑流爭(zhēng)喧馗,冰崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷(2)墻槽灰飛煙滅(3)斜陽(yáng)草樹(shù),尋常巷陌(答對(duì)一空1分,有錯(cuò)字、漏字、添字則該空不給分)
第11卷表達(dá)題(共80分)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
17. (3分)D(大快人心:指壞人壞事受到懲罰或打擊,使得大家非常痛快。入木三分:形容書(shū)法筆力剛勁有力,也比喻文章或見(jiàn)解深刻、透徹;匕月流火:天氣轉(zhuǎn)涼。日薄西山:比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。哀而不傷:意為悲哀而不過(guò)分。多形容詩(shī)歌、音樂(lè)等作品具有中和之美。也比喻處事適中,沒(méi)有過(guò)分與不及之處)
18. (3分)C (A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“成都市最長(zhǎng)的出城高架橋”;B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,可將“研制了”的“了”改為“的”;n項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)改為“建立守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制”)
19(3分)B
20. (5分)示例:①大教堂建筑工期很長(zhǎng)②西方人多選擇石材作為建筑材料③富有感性的韻味和陰柔之美。(答對(duì)第①點(diǎn)1分,答對(duì)其他兩點(diǎn)各給2分,意思相近即可)
21 (6分)示例:標(biāo)志主體為一本豎立著的打開(kāi)的書(shū),書(shū)的封面封底上分別畫(huà)有窗戶(hù)和階梯的圖案。其寓意是:書(shū)籍是一扇窗戶(hù),可以打開(kāi)眼界;讀書(shū)是階梯,通向更遠(yuǎn)的未來(lái)。(答對(duì)構(gòu)圖要素2分,答對(duì)寓意4分)
四、寫(xiě)作(60分)
22.(60分)
參見(jiàn)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。