山東普高2024高三11月聯(lián)合測(cè)評(píng)英語(yǔ)試題及答案
2024山東普高大聯(lián)考高三11月聯(lián)合測(cè)評(píng)于近期開(kāi)考,本次考試對(duì)考生影響力大試題參考價(jià)值大,為方便大家復(fù)習(xí),小編在下文為大家整理了山東普高2024高三11月聯(lián)合測(cè)評(píng)英語(yǔ)試題及答案,供大家查看!
山東普高2024高三11月聯(lián)合測(cè)評(píng)英語(yǔ)試題
山東普高2024高三11月聯(lián)合測(cè)評(píng)英語(yǔ)試題及答案
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高三怎么提高英語(yǔ)成績(jī)
1、多刷英語(yǔ)題,保持每天做一篇改錯(cuò)練習(xí)
英語(yǔ)的提分方法和數(shù)學(xué)提分方法是一樣的,都是可以通過(guò)刷題來(lái)提升自己的成績(jī)。那么深究一下英語(yǔ)試卷中可以刷題來(lái)提升的題型是哪些,首先就是改錯(cuò)題型,改錯(cuò)的類型基本都是固定的,只要多做多領(lǐng)悟,能將正確率大大提升。其次是完形填空,都屬于是刷題來(lái)提分的類型。
2、精聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,把聽(tīng)力原文給聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)
英語(yǔ)聽(tīng)力有三十分的總分,占據(jù)了英語(yǔ)試卷總分的一大半,只要將英語(yǔ)聽(tīng)力掌握好,分?jǐn)?shù)自然能快速提升。對(duì)于英語(yǔ)聽(tīng)力的提分方法有很多,其中最好的就是精聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,學(xué)霸都在用這個(gè)方法,別傻傻不知道!可以通過(guò)重復(fù)聽(tīng)力,將聽(tīng)力原文聽(tīng)寫(xiě)出來(lái),多次練習(xí)將有很明顯的提升。
3、背誦英語(yǔ)作文模板,總結(jié)萬(wàn)能句
英語(yǔ)作文有25分,分值不低,將作文這個(gè)板塊做好,分?jǐn)?shù)也能夠快速得到提升。而對(duì)于作文來(lái)講,最好的提升方法就是背誦英語(yǔ)作文模板,把幾類??嫉挠⒄Z(yǔ)作文類型都背誦完成,就能夠?qū)懗龈玫淖鳛?,得到更好的分?jǐn)?shù)。
高三英語(yǔ)怎樣短時(shí)間提升分?jǐn)?shù)
緊抓教材,加強(qiáng)詞匯、語(yǔ)法復(fù)習(xí)
1.重視詞匯的復(fù)習(xí)。眾所周知,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中詞匯的掌握是一項(xiàng)基本功,詞匯的積累也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。所以,為了讓學(xué)生能在高考時(shí)不要因?yàn)樵~匯的積累不足,而在做題的過(guò)程中被一些陌生的單詞影響,老師就要早早地結(jié)合考綱,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生詞匯量的復(fù)習(xí)。
當(dāng)然,對(duì)于高考要求單詞量,老師可以根據(jù)學(xué)生掌握的情況以及詞匯的重要程度,制定不同的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),這樣才能做到對(duì)英語(yǔ)單詞的有效學(xué)習(xí),避免因?yàn)樵~匯量的不足而影響高考。
2.加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)的復(fù)習(xí)。在以往高考中,我們發(fā)現(xiàn),雖然高考英語(yǔ)試題對(duì)語(yǔ)法的考查沒(méi)有過(guò)多地追求復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),但是題材貼近生活,對(duì)世界各地的非主流文化以及對(duì)中國(guó)元素的融入都呈現(xiàn)出明顯的增長(zhǎng)趨勢(shì)。
3.熟練學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,有效掌握高考大綱。首先,復(fù)習(xí)要以教材依據(jù)。盡管現(xiàn)在的高考題越來(lái)越靈活,但是所有的題型和知識(shí)點(diǎn)還是源于教材,所以,無(wú)論是詞匯、語(yǔ)法,還是閱讀、寫(xiě)作,在復(fù)習(xí)時(shí)一定要先以教材為主,在把教材上的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)透徹之后,才能進(jìn)一步地進(jìn)行知識(shí)的拓展與能力的提高。
高三英語(yǔ)作文高級(jí)句型
1) 主語(yǔ)+ cannot emphasize the importance of … too much.(再怎么強(qiáng)調(diào)……的重要性也不為過(guò)。)例如:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
2)There is no need for sb to do sth.\ for sth.(某人沒(méi)有必要做……),例如:There is no need for you to bring more food. 不需你拿來(lái)更多的食物了。
3)By +doing…,主語(yǔ)can …. (借著……,……能夠……),例如:By taking exercise, we can always stay healthy. 借著做運(yùn)動(dòng),我們能夠始終保持健康。
4) … enable + sb.+ to + do…. (……使……能夠……),例如:Listening to music enables us to feel relaxed. 聽(tīng)音樂(lè)使我們能夠感覺(jué)輕松。
5) On no account can we + do…. (我們絕對(duì)不能……),例如:On no account can we ignore the value of knowledge.我們絕對(duì)不能忽略知識(shí)的價(jià)值。