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大學(xué)軍事理論課程的有關(guān)論文2500字

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  軍事理論是核心軍事能力的重要先導(dǎo)性因素。軍事理論集中反映了國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的整體水平,其發(fā)展水平或制約或推進(jìn)著軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的大學(xué)軍事理論的2500字論文,希望能對(duì)大家有所幫助!

  大學(xué)軍事理論的2500字論文篇一:《論馬克思主義軍事理論中國(guó)化的偉大實(shí)踐》

  [摘要]注重用發(fā)展著的馬克思主義軍事理論指導(dǎo)實(shí)踐,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的一個(gè)基本原則和寶貴經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨運(yùn)用馬克思主義軍事理論指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐,締造了一支中國(guó)歷史上從未有過(guò)的擔(dān)當(dāng)民族解放使命的革命軍隊(duì),塑造了人民軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和建軍原則,鑄造了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義軍事理論成果,確保了人民軍隊(duì)所向披靡無(wú)堅(jiān)不摧,為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)屢建殊勛。

  [關(guān)鍵詞]馬克思主義;軍事理論;中國(guó)共產(chǎn)黨;中國(guó)化

  注重和善于用發(fā)展著的馬克思主義軍事理論指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的一個(gè)基本原則和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們黨將發(fā)展著的馬克思主義軍事理論用于指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐,締造了一支堪當(dāng)民族解放使命的革命軍隊(duì),塑造了人民軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和建軍原則,鍛造了人民軍隊(duì)所向披靡無(wú)堅(jiān)不摧的精神品格,鑄造了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義軍事理論中國(guó)化成果。在建黨__周年的日子里,回顧總結(jié)我們黨馬克思主義軍事理論中國(guó)化的光輝歷程,對(duì)于我們進(jìn)一步推進(jìn)馬克思主義軍事理論的創(chuàng)新與發(fā)展,充分發(fā)揮理論在引領(lǐng)軍事變革、指導(dǎo)軍事實(shí)踐中的作用,具有重要的啟迪意義。

  一、締造了一支堪當(dāng)民族解放使命的革命軍隊(duì)

  “開天辟地第一回,人民有了子弟兵。”伴隨著南昌城頭響起的槍聲,繼而經(jīng)過(guò)秋收起義、廣州起義以及大大小小80多次起義。中國(guó)共產(chǎn)黨開始了人民軍隊(duì)創(chuàng)建的光輝歷程,一支不同于以往任何舊軍隊(duì)的紅色武裝出現(xiàn)在世人面前。最初,世界上沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)為這樣一支以農(nóng)民為主要成份、以梭鏢和步槍為武器的革命軍隊(duì),能夠徹底掀翻帝國(guó)主義和封建主義的強(qiáng)大統(tǒng)治,使整個(gè)中國(guó)改天換地。但是,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民軍隊(duì)從井岡山的崎嶇山路出發(fā),經(jīng)過(guò)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷練,最終打敗國(guó)內(nèi)外一切強(qiáng)敵,建立新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立自由和人民翻身解放,黨運(yùn)用馬克思主義軍事理論導(dǎo)演出了一幕威武雄壯的歷史活劇。

  馬克思主義關(guān)于黨和國(guó)家學(xué)說(shuō)認(rèn)為,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要實(shí)現(xiàn)自己的綱領(lǐng),必須創(chuàng)建一支革命軍隊(duì)。馬克思在總結(jié)巴黎公社的教訓(xùn)時(shí)第一次指出:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的首要條件就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)?!绷袑幵谂c第二國(guó)際機(jī)會(huì)主義做斗爭(zhēng)時(shí)也指出:“要始終把軍隊(duì)問(wèn)題放在第一位”。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民軍隊(duì)、武裝斗爭(zhēng)的重要地位和作用作了更深刻、更明確的闡述。毛澤東明確指出:“每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該懂得這個(gè)真理:‘槍桿子里面出政權(quán)’”,“從馬克思主義關(guān)于國(guó)家學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)看來(lái)。軍隊(duì)是國(guó)家政權(quán)的主要成份。誰(shuí)想奪取國(guó)家政權(quán),并想保持它,誰(shuí)就應(yīng)有強(qiáng)大的軍隊(duì)?!睙o(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨要想領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾推翻反動(dòng)統(tǒng)治、奪取政權(quán),必須掌握軍隊(duì)。但是,由于建黨初期陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義在黨內(nèi)占據(jù)統(tǒng)治地位,堅(jiān)持只做民眾運(yùn)動(dòng),拒絕建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的新型軍隊(duì)和開展武裝斗爭(zhēng)。結(jié)果,1927年夏,當(dāng)蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)反革命軍事政變時(shí),轟轟烈烈的大革命在國(guó)民黨反動(dòng)派制造的血雨腥風(fēng)中遭到失敗。

  中國(guó)共產(chǎn)黨人在血的教訓(xùn)中徹底覺(jué)醒,深刻認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有一支共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),中國(guó)人民不可能獲得真正的解放,即使取得一些局部勝利也會(huì)喪失。人們熱切期待著人民軍隊(duì)的誕生,推翻壓在頭上的“三座大山”,獲得徹底的解放。正如毛澤東所說(shuō):“為創(chuàng)造中國(guó)人民的軍隊(duì)而奮斗,是全國(guó)人民的責(zé)任。沒(méi)有一個(gè)人民的軍隊(duì),便沒(méi)有人民的一切。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,切不可只發(fā)空論?!眲?chuàng)建人民軍隊(duì)是黨在大革命失敗以后的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)中共中央的決定,以周恩來(lái)為書記的前敵委員會(huì)發(fā)動(dòng)了南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,隨后又爆發(fā)了毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義、張?zhí)最I(lǐng)導(dǎo)的廣州起義,以及遍及全國(guó)各地的近百次武裝起義。中國(guó)共產(chǎn)黨開始進(jìn)入創(chuàng)建人民軍隊(duì),獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的新時(shí)期。

  有了黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),并不等于這支軍隊(duì)自然會(huì)成為新型的人民軍隊(duì)。如何將以農(nóng)民為主體的革命軍隊(duì)改造成無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的新型人民軍隊(duì),并運(yùn)用這支軍隊(duì)奪取新民主主義革命的勝利,是中國(guó)共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)面臨的最大的歷史性課題。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義軍事理論與中國(guó)具體國(guó)情相結(jié)合,進(jìn)行了建設(shè)新型人民軍隊(duì)的偉大探索。1927年9月,毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)進(jìn)行了著名的三灣改編;1929年12月,毛澤東主持召開了紅四軍的第九次黨代表大會(huì)即著名的“古田會(huì)議”。通過(guò)兩年的實(shí)踐探索,創(chuàng)立了建設(shè)新型人民軍隊(duì)的一整套根本原則和基本制度。其中,最重要的是確立了黨指揮槍的根本原則和相應(yīng)的基本制度。經(jīng)過(guò)古田會(huì)議,進(jìn)一步奠定了人民軍隊(duì)政治工作各項(xiàng)原則,尤其是解決了如何克服各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想、從思想上保證黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。這樣,從三灣改編到古田會(huì)議,從政治上、組織上和思想上奠定了新型人民軍隊(duì)的基礎(chǔ)。此后經(jīng)過(guò)全黨全軍的共同努力,特別是朱德、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的紅四軍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的傳播,人民軍隊(duì)不斷發(fā)展壯大。

  有了一支人民的軍隊(duì),中國(guó)革命的面貌頓然改觀。依靠這支人民軍隊(duì),黨開展土地革命,創(chuàng)建農(nóng)村根據(jù)地,開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路;依靠這支人民軍隊(duì),黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)建立并堅(jiān)持了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,打敗了日本侵略者,發(fā)展壯大了人民革命力量;依靠這支人民軍隊(duì),黨在蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)后,領(lǐng)導(dǎo)人民打敗了800萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì),奪取全國(guó)政權(quán),建立了新中國(guó)。正是因?yàn)橛辛笋R克思主義的正確指導(dǎo),黨締造了人民軍隊(duì),才有了人民的一切。

  二、塑造了人民軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和建軍原則

  中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。黨有了自己的軍隊(duì)之后,如何“用進(jìn)步的政治精神貫注于軍隊(duì)之中”,把黨的性質(zhì)、宗旨轉(zhuǎn)化為軍隊(duì)的性質(zhì)、宗旨,確保從思想上、政治上、組織上加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),鑄造新型人民軍隊(duì)的軍魂,就成為決定黨的事業(yè)成敗與否的重大歷史課題。1927年8月,中共中央明確宣布,中國(guó)共產(chǎn)黨要“取消一切軍閥性的軍隊(duì),造成真正的人民的軍隊(duì)”。關(guān)于人民軍隊(duì)的本質(zhì),中央指出,中國(guó)共產(chǎn)黨代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾的利益,人民軍隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的軍隊(duì)”。古田會(huì)議針對(duì)紅四軍黨內(nèi)存在的錯(cuò)誤思想,提出了糾正的辦法和措施,從而端正了紅四軍的建軍方向,并以決議的形式確定了人民軍隊(duì)的性質(zhì),即“中國(guó)的紅軍是一個(gè)執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)”,指出人民軍隊(duì)是服從于黨的領(lǐng)導(dǎo),并服務(wù)于革命斗爭(zhēng)和革命根據(jù)地建設(shè)的工具。中國(guó)共產(chǎn)黨塑造了人民軍隊(duì)的性質(zhì),代表了先進(jìn)軍隊(duì)的發(fā)展方向,形成了我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大的時(shí)代精神,為我軍忠實(shí)履行使命提供了可靠保證。

  人民軍隊(duì)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,是人民軍隊(duì)本質(zhì)的集中體現(xiàn),也是黨用無(wú)產(chǎn)階級(jí)面貌改造軍隊(duì)的根本途徑。1945年,毛澤東在《論聯(lián)合政府》一文中精辟概括了人民軍隊(duì)的宗旨:“這個(gè)軍隊(duì)之所以有力量,是因?yàn)樗袇⒓舆@個(gè)軍隊(duì)的人,都具有自覺(jué)的紀(jì)律,他們不是為著少數(shù)人的或狹

  隘集團(tuán)的私利,而是為著廣大人民群眾的利益,為著全民族的利益,而結(jié)合,而戰(zhàn)斗的。緊緊地和中國(guó)人民站在一起,全心全意為中國(guó)人民服務(wù),就是這個(gè)軍隊(duì)的唯一的宗旨?!泵珴蓶|還深刻闡述了這個(gè)宗旨對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)和進(jìn)行人民戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻意義。他指出,在全心全意為人民服務(wù)的宗旨下,我們這支人民軍隊(duì),就具有一往無(wú)前的精神,它要壓倒敵人,而決不被敵人所屈服;在這個(gè)宗旨下,這個(gè)軍隊(duì)就有一個(gè)很好的內(nèi)部和外部團(tuán)結(jié),有一個(gè)正確對(duì)待俘虜?shù)恼撸涸谶@個(gè)宗旨下,這個(gè)軍隊(duì)就形成了人民戰(zhàn)爭(zhēng)所必須的一系列的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是黨把馬列主義的普遍原理同中國(guó)革命具體實(shí)際相結(jié)合,在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)事業(yè)中逐步提出和確立起來(lái)的馬克思主義建軍原則。我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬列主義關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)的學(xué)說(shuō),在締造和建設(shè)人民軍隊(duì)的過(guò)程中,提出了一系列具有鮮明中國(guó)特色的黨對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理論和原則,豐富了馬列主義軍事理論的寶庫(kù),成為人民軍隊(duì)獨(dú)有的政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東將此形象地概括為一句話:“我們的原則是黨指揮槍,而決不容許槍指揮黨。”人民軍隊(duì)歷來(lái)重視和強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)必須置于黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下,在創(chuàng)建之初,就在部隊(duì)中建立了各級(jí)黨委。遵義會(huì)議以后,黨中央明確肯定了黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則。并在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中把堅(jiān)持和維護(hù)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作為根本原則,形成了一整套保證黨的政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)的行之有效的制度和措施,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上解決了黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。如堅(jiān)持統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持黨委制、政治委員和政治機(jī)關(guān)制,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和黨的路線、方針、政策教育部隊(duì),實(shí)行官兵一致、軍民一致、瓦解敵軍,實(shí)行政治民主、經(jīng)濟(jì)民主、軍事民主,等等。這些建軍原則的貫徹實(shí)施,“真正把無(wú)產(chǎn)階級(jí)同軍隊(duì)融合起來(lái)”,使我軍從根本上保持了人民軍隊(duì)的性質(zhì)。1989年,鄧小平進(jìn)一步指出,軍隊(duì)要始終不渝地堅(jiān)持自己的性質(zhì)?!斑@個(gè)性質(zhì)是,黨的軍隊(duì),人民的軍隊(duì),社會(huì)主義國(guó)家的軍隊(duì)。”這就從軍隊(duì)同黨、國(guó)家和人民的聯(lián)系上,進(jìn)一步揭示出人民軍隊(duì)性質(zhì)的科學(xué)含義。江澤民多次強(qiáng)調(diào),黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂。他指出,黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要靠制度來(lái)保證,制度建設(shè)是最根本的;思想政治建設(shè)是軍隊(duì)革命化建設(shè)的核心,必須始終把它擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位。江澤民把“不變質(zhì)”作為我軍重大歷史性課題,強(qiáng)調(diào)要“始終保持人民軍隊(duì)的性質(zhì)、本色和作風(fēng)”。胡錦濤一再?gòu)?qiáng)調(diào),“堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是我軍建設(shè)和發(fā)展的首要問(wèn)題。我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題要始終關(guān)注、抓住不放,任何時(shí)候任何情況下都不能有絲毫含糊和動(dòng)搖”,并要求我軍始終保持聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、鍛造了人民軍隊(duì)所向披靡無(wú)堅(jiān)不摧的精神品格

  中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持不懈地用馬克思主義軍事理論指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐,保證了人民軍隊(duì)建設(shè)的正確方向,保證了革命戰(zhàn)爭(zhēng)和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大勝利。人民解放軍為了完成黨賦予的任務(wù)使命,始終高舉黨的旗幟,高舉人民的旗幟,牢記使命,英勇奮戰(zhàn),所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡,為中國(guó)人民解放事業(yè),為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革事業(yè),為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整,建立了不可磨滅的歷史功勛。

  馬克思主義軍事理論的是我軍的立軍之本,是培育我軍英勇善戰(zhàn)精神的前提和基礎(chǔ)。馬克思主義軍事理論引導(dǎo)我軍官兵樹立了正確價(jià)值觀念和價(jià)值取向,從而產(chǎn)生了勇敢而明智的戰(zhàn)斗精神,這種精神具有群眾性、持久性和科學(xué)性,成為人民軍隊(duì)所向披靡、克敵制勝的法寶。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我軍涌現(xiàn)出一批批戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人、最后一支槍、最后一顆子彈的英雄集體,培育了數(shù)不清的戰(zhàn)斗到最后一口氣、最后一滴血的無(wú)名英雄。在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上,敵我雙方任何一次重大的軍事較量,都表現(xiàn)為既斗勇又斗智的過(guò)程,表現(xiàn)為作戰(zhàn)藝術(shù)和用兵之道的競(jìng)爭(zhēng)。在以“小米加步槍”對(duì)付敵人“飛機(jī)加大炮”的烽火歲月里,我軍始終把勇往直前的英雄氣概與靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)融為一體,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡。正因?yàn)橛辛擞⒂律茟?zhàn)的銳氣和膽略,我軍才贏得了無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的威壯英名,才鑄就了為祖國(guó)為人民出色履行職能使命的輝煌歷史。

  新中國(guó)成立后,人民解放軍繼承和發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命精神,為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家發(fā)展利益和社會(huì)大局穩(wěn)定提供強(qiáng)大力量支撐和保證。先后勝利地進(jìn)行了抗美援朝和多次邊境自衛(wèi)防御作戰(zhàn),捍衛(wèi)了國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和尊嚴(yán),促進(jìn)了亞洲及世界和平事業(yè)。人民解放軍廣大官兵警惕地保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆、海防,用青春和熱血筑起堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。在地震、洪水、泥石流等各種重大災(zāi)害發(fā)生時(shí),人民解放軍廣大官兵總是奮勇當(dāng)先,赴湯蹈火,奮力搶救國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn),維護(hù)群眾的生命安全,發(fā)揮了戰(zhàn)斗隊(duì)和突擊隊(duì)作用,為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家安全作出了突出貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,人民解放軍是一支經(jīng)受歷史錘煉和無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻考驗(yàn)而成長(zhǎng)起來(lái)的忠于黨、忠于人民的革命軍隊(duì)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,它是我們黨不斷奪取輝煌勝利的鐵的軍隊(duì),在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,它是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整的鋼鐵長(zhǎng)城。

  四、鑄造了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義軍事理論中國(guó)化成果

  90年來(lái)。我們黨堅(jiān)持把馬克思主義軍事理論同中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和人民軍隊(duì)建設(shè)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造了一整套中國(guó)特色建軍治軍的方針原則,形成了與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義軍事理論的重大成果,引領(lǐng)著人民軍隊(duì)不斷發(fā)展壯大,指導(dǎo)著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展,豐富和發(fā)展了馬克思主義軍事理論寶庫(kù)。

  在中國(guó)革命輝煌的征途中,毛澤東將馬列主義普遍原理和中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的具體實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),取得了一系列獨(dú)創(chuàng)性的理論成果,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義軍事理論在中國(guó)的第一次飛躍,形成了毛澤東軍事思想。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)黨和人民軍隊(duì)開創(chuàng)了一條嶄新的軍事道路,形成了一整套建軍和作戰(zhàn)的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),培育出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇敢而明智的民族英雄,鍛造了人民軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)革命精神。在以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)下,人民軍隊(duì)從小到大、由弱變強(qiáng),從勝利走向新的勝利。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人同黨內(nèi)存在的將馬克思主義的理論教條化、將蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)和共產(chǎn)國(guó)際的指示神圣化的錯(cuò)誤傾向進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈地探索適合中國(guó)國(guó)情的農(nóng)村包圍城市的革命道路。毛澤東軍事思想,正確解決了中國(guó)特色的武裝斗爭(zhēng)道路、建設(shè)新型人民軍隊(duì)、人民戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等重大問(wèn)題,深刻揭示了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)所特有的規(guī)律和指導(dǎo)規(guī)律。毛澤東軍事思想成功地開辟了馬克思主義軍事理論中國(guó)化的前進(jìn)道路,為我軍的指導(dǎo)思想奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),是我軍的立軍之本。

  新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái),我們黨把握國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)實(shí)踐的階段性特征,把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)對(duì)黨的軍事工作的新要求,對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)方針原則作出科學(xué)回答,不斷以新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富發(fā)展黨的軍事指導(dǎo)理論的寶庫(kù)。鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,科學(xué)回答和解決了在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題、我國(guó)進(jìn)行改革開放的歷史條件下。如何走中國(guó)特色精兵之路,建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊(duì)的重大課題。江澤民國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想,科學(xué)回答和解決了在世界新軍事變革洶涌澎湃、我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的歷史條件下,如何積極推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革,保證人民軍隊(duì)打得贏、不變質(zhì)的重大課題。胡錦濤關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述,科學(xué)回答和解決了在我國(guó)面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)、影響國(guó)家安全的因素更具綜合性、復(fù)雜性的情況下,如何推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一,確保人民軍隊(duì)有效履行“三個(gè)提供、一個(gè)發(fā)揮”歷史使命的重大課題。歷史充分證明,堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義軍事理論指導(dǎo)軍事實(shí)踐,我軍就能夠準(zhǔn)確把握戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展趨勢(shì),自覺(jué)把握軍隊(duì)建設(shè)規(guī)律,牢牢把握遏制戰(zhàn)爭(zhēng)、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),始終立于不敗之地。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!毙率兰o(jì)新階段,人民軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展也站在新的歷史起點(diǎn)上,偉大的時(shí)代呼喚科學(xué)理論,火熱的軍事斗爭(zhēng)推動(dòng)軍事理論的不斷創(chuàng)新。我們堅(jiān)信,在新的征途上,只要我們黨堅(jiān)持不懈地推動(dòng)馬克思主義軍事理論的創(chuàng)新,堅(jiān)定不移地用發(fā)展著的馬克思主義軍事理論指導(dǎo)軍隊(duì)建設(shè),我軍就一定能夠創(chuàng)造新的輝煌!

  參考文獻(xiàn):

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  大學(xué)軍事理論的2500字論文篇二:《關(guān)于建國(guó)后毛澤東軍事思想探析》

  關(guān)鍵詞:建國(guó)后毛澤東軍事思想

  摘要:毛澤東在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中形成的軍事思想在建國(guó)后新的歷史條件下加以運(yùn)用,同樣可以創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī);毛澤東軍事思想的精髓是實(shí)事求是,一切從中國(guó)實(shí)際出發(fā),具體條件具體分析。

  縱觀中外歷史,我們可以看到這樣的現(xiàn)象,有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是著名的將帥,但到了和平時(shí)期卻成了平庸的軍人。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)與和平是兩個(gè)截然不同的時(shí)期。而中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)踐證明毛澤東不但是二十世紀(jì)最偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)統(tǒng)帥,而且也是和平時(shí)期軍事斗爭(zhēng)的大師。毛澤東在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中形成的軍事思想在建國(guó)后繼續(xù)譜寫著輝煌的篇章。以下從幾個(gè)方面對(duì)建國(guó)后毛澤東軍事思想作一探索、分析。

  一、毛澤東軍事思想探源

  中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆六中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》對(duì)毛澤東思想作了這樣的概括:“毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?!边@個(gè)論斷從總體上指明了毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)毛澤東思想進(jìn)行了科學(xué)定位。

  國(guó)外學(xué)者和國(guó)際友人從另外一些視角對(duì)毛澤東和他的思想進(jìn)行了研究。日本著名的中國(guó)問(wèn)題專家竹內(nèi)實(shí)對(duì)中國(guó)歷史上的偉人進(jìn)行了排列,他認(rèn)為中國(guó)歷史上有四位偉人:秦始皇、孔子、毛澤東和鄧小平。作為使秦始皇和孔了合為一體的是毛澤東。英國(guó)傳記作家迪克·威爾遜曾對(duì)毛澤東著作進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果是這樣的:在毛澤東著作中的所有參考資料,22源于儒家思想,I2出自道家或墨家的著作,13是中國(guó)傳奇或純粹的文學(xué)作品中的東西。相比之下,僅有4源于馬克思和恩格斯,24%引自斯大林,18來(lái)自列寧。而美國(guó)著名的毛澤東研究專家R·特里爾認(rèn)為,毛澤東是個(gè)復(fù)雜的人物。人們絕不知道他深深的城府里會(huì)隨時(shí)流出些什么。

  對(duì)毛澤東及其思想略作比較分析,可以看出毛澤東思想(包含他的軍事思想)是多元文化的融合。具有如此深厚、難測(cè)的文化底蘊(yùn),在群雄爭(zhēng)霸的國(guó)際軍事舞臺(tái)上技高一籌也就不足為怪了。

  二、決策抗美援朝

  建國(guó)后毛澤東高超的軍事謀略第一次表演是在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題上。一九五。年六月二十五日朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),兩天后美國(guó)就出兵干涉,并控制了臺(tái)灣。不久將戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。

  面對(duì)不可避免的較量,毛澤東從國(guó)際戰(zhàn)略全局及新中國(guó)安全著想,毅然作出出兵朝鮮、抗美援朝的決定。當(dāng)時(shí)中國(guó)人民解放軍采納了民主人士黃炎培的建議,以志愿軍名義入朝作戰(zhàn),先后投入部隊(duì)二百多萬(wàn)人。在當(dāng)時(shí)毛澤東下定出兵朝鮮的決心非常不容易。根據(jù)胡喬木回憶,毛澤東一生中有兩次戰(zhàn)略決策最為難下,一次是抗戰(zhàn)勝利后和國(guó)民黨展開自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng),再就是出兵朝鮮,抗美援朝。在正式出兵前毛澤東多次再思再議,權(quán)衡利弊。剛剛成立的新中國(guó),敢不敢、能不能迎戰(zhàn)世界上最強(qiáng)大的美國(guó)?當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)百業(yè)待舉,百?gòu)U待興。如果出兵,能否打贏?會(huì)不會(huì)“引火燒身”,“惹禍上門”,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能進(jìn)行?中共中央政治局在毛澤東主持下,全面估量國(guó)內(nèi)外形勢(shì),既清醒地看到面臨的困難,又深入分析了出兵作戰(zhàn)的必要和可能。最后認(rèn)定“我軍還是出動(dòng)至朝鮮為有利”,“應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)利益極大,不參戰(zhàn)損害極大?!雹軙?huì)議終于作出抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)略決策。這也是毛澤東一生中最難的決策。

  毛澤東這一戰(zhàn)略決策讓杜魯門始料不及,斯大林驚喜過(guò)望。和杜魯門、斯大林相比,毛澤東在戰(zhàn)略上最為高明,美國(guó)和蘇聯(lián)都犯了戰(zhàn)略指導(dǎo)上的錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí)斯大林認(rèn)為,美國(guó)沒(méi)有出兵干涉中國(guó)內(nèi)戰(zhàn),估計(jì)美國(guó)也不會(huì)出兵干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn);同時(shí)他認(rèn)為中國(guó)也不會(huì)出兵朝鮮,新生的共和國(guó)沒(méi)有能力經(jīng)受這樣巨大戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。另一方面,作為國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,斯大林眼看著社會(huì)主義的難兄難弟朝鮮人民處于水深火熱之中,他竟然袖手旁觀,隔岸觀火。朝鮮人民軍在戰(zhàn)場(chǎng)上頻頻告急,斯大林也沒(méi)直接出兵援助。竟向金日成提議組織流亡政府到中國(guó)去。而杜魯門最大的戰(zhàn)略失誤則是輕視了新中國(guó)的力量,對(duì)新中國(guó)的警告不屑一顧,被突然而至的中國(guó)人民志愿軍打得落花流水,以至于美國(guó)自己承認(rèn),朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的失敗是美國(guó)陸軍史上最大的敗績(jī)。

  朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)之后,美國(guó)第一次把中國(guó)作為一個(gè)平等的對(duì)手。國(guó)際上對(duì)毛澤東好評(píng)如潮,毛澤東的國(guó)際威望空前提高,他卓越的軍事才能得到了世界公認(rèn)。毛澤東在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事思想多少年來(lái)成為軍事學(xué)界、史學(xué)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。

  三、金門炮擊,以打促和

  抗美援朝結(jié)束后,我國(guó)國(guó)防事業(yè)進(jìn)入新階段。毛澤東對(duì)我國(guó)周邊形勢(shì)和國(guó)際局勢(shì)進(jìn)行了科學(xué)分析。一九五五年毛澤東提出和平解放臺(tái)灣,并建議實(shí)行第三次國(guó)共合作,力圖通過(guò)政治方式達(dá)到祖國(guó)統(tǒng)一。但臺(tái)灣當(dāng)局拒絕和談,美國(guó)積極謀劃以臺(tái)灣海峽為界分裂中國(guó),支持“臺(tái)獨(dú)”。一九五八年夏秋之際,毛澤東親自籌劃對(duì)金門進(jìn)行炮擊,通過(guò)打擊國(guó)民黨軍隊(duì),粉碎美國(guó)分裂中國(guó)的陰謀,增加兩岸的可接觸性。同時(shí),毛澤東要通過(guò)炮擊進(jìn)行火力偵察,對(duì)美國(guó)實(shí)行戰(zhàn)略摸底。當(dāng)時(shí)金門島駐有美軍顧問(wèn),對(duì)金門炮擊要冒很大風(fēng)險(xiǎn),稍有偏差,我軍炮火會(huì)打到美國(guó)軍艦上,很可能引發(fā)中美之間直接的武裝沖突。在具體部署時(shí),前線指揮員報(bào)告說(shuō)無(wú)法保證不打到美國(guó)軍艦。毛澤東經(jīng)過(guò)慎密思考,決定按原計(jì)劃打。一九五八年九月八日、九月十一日,美國(guó)軍艦兩次掩護(hù)國(guó)民黨船隊(duì)駛?cè)虢痖T海域,人民解放軍猛烈炮擊了美蔣混合艦隊(duì)中的蔣艦。結(jié)果美國(guó)“護(hù)艦”遇炮擊就退,表現(xiàn)出盡力避戰(zhàn)的守勢(shì)姿態(tài)。由于摸清了美國(guó)在遠(yuǎn)東的戰(zhàn)略底牌是在保持既得利益前提下取守勢(shì),為中共中央確定戰(zhàn)略方針提供了重要依據(jù)。

  通過(guò)金門炮擊,毛澤東摸清了美蔣矛盾,美國(guó)想制造“臺(tái)灣獨(dú)立”,蔣介石堅(jiān)持中國(guó)統(tǒng)一。

  于是一九五八年十月六Ft正式宣布暫停炮擊。但美國(guó)要求在臺(tái)灣海峽兩岸”永久停火”,企圖以海峽為界分裂中國(guó);臺(tái)灣當(dāng)局拒絕從金門、馬祖撤退,也不接受和談。在這一特殊形勢(shì)下,毛澤東決定留下金門不打不登,以拖住國(guó)民黨當(dāng)局。于是采取了具有毛澤東特色的作戰(zhàn)形式——單日打炮,雙日?;穑⑶乙?guī)定不打死人。結(jié)果臺(tái)灣當(dāng)局完全被毛澤東牽著走。這種不打死人的作戰(zhàn),被美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾稱為“滑稽歌劇式的戰(zhàn)爭(zhēng)”,為世人難以理解。其實(shí)這種象征性的炮擊寓意深遠(yuǎn),它是國(guó)共之間特殊形式的對(duì)話,爭(zhēng)取了臺(tái)灣的廣大軍民,進(jìn)一步開展了和平統(tǒng)一的工作。今天海峽兩岸交往日益加強(qiáng),當(dāng)年毛澤東指導(dǎo)金門炮戰(zhàn)的獨(dú)特形式,其中體現(xiàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光,反映出毛澤東軍事政治不分家的特點(diǎn)。

  四、積極防御的戰(zhàn)略方針

  全國(guó)解放后,毛澤東在不同時(shí)期始終堅(jiān)持以積極防御的軍事戰(zhàn)略方針指導(dǎo)國(guó)家的軍事行動(dòng)。一九五六年三月中央軍委召開擴(kuò)大會(huì)議,經(jīng)毛澤東同意確定了“積極防御”的基本方針,并制定重點(diǎn)設(shè)防,重點(diǎn)守備的戰(zhàn)略指導(dǎo)原則。毛澤東主張從其一貫的力求主動(dòng),避免被動(dòng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想出發(fā),要求防御必須積極,反對(duì)消極的分兵把口式的被動(dòng)設(shè)防。

  在貫徹積極防御的戰(zhàn)略方針時(shí),毛澤東將“誘敵深入”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。認(rèn)為只有把敵人放進(jìn)來(lái),才便于發(fā)揮我們的長(zhǎng)處,大打人民戰(zhàn)爭(zhēng)。但誘敵深入不是不要防御,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間美軍威逼鴨綠江邊,威脅我們的工業(yè)基地東北時(shí),毛澤東就毅然決定出兵朝鮮,在發(fā)揚(yáng)國(guó)際主義義務(wù)同時(shí)力求在境外“保家衛(wèi)國(guó)”。毛澤東還親自掌握邊海防斗爭(zhēng)的政策,要求邊防部隊(duì)嚴(yán)守疆界,不要主動(dòng)惹事,處理外國(guó)入侵事件,要從全局著眼,從政治、外交上著眼,寧可在軍事上失掉某些戰(zhàn)機(jī),也不要使我方在政治、外交上陷于被動(dòng)。

  建國(guó)后毛澤東在探索國(guó)家建設(shè)的道路上有過(guò)種種失誤,但他在保衛(wèi)祖國(guó),抵御外敵入侵問(wèn)題上始終保持清醒的頭腦。直到晚年還注意維護(hù)我國(guó)安全,頂住霸權(quán)主義壓力,同時(shí)要求中國(guó)永遠(yuǎn)“不稱霸”。對(duì)戰(zhàn)備問(wèn)題,毛澤東提出“備戰(zhàn)、備荒、為人民”的戰(zhàn)略思想。盡管對(duì)這一指示的執(zhí)行時(shí)出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但這種做好國(guó)家反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的思想,無(wú)疑是正確的。

  五、走自己的路,建設(shè)國(guó)防現(xiàn)代化

  在毛澤東的觀念中,軍隊(duì)現(xiàn)代化是個(gè)發(fā)展的概念。科技進(jìn)步日新月異,軍隊(duì)現(xiàn)代化的內(nèi)容及其水平也在不斷提高??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東就提出要?jiǎng)?chuàng)立真正現(xiàn)代化的機(jī)械兵團(tuán)。建國(guó)后毛澤東認(rèn)為“我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)到了建軍的高級(jí)階段,也就進(jìn)到了掌握現(xiàn)代技術(shù)的階段?!盄蔣介石雖逃離大陸,卻派飛機(jī)經(jīng)常騷擾一些沿海城市,并且憑借海空軍控制著臺(tái)灣海峽的海面和空域。美國(guó)也欺負(fù)新中國(guó)沒(méi)有強(qiáng)大的??哲姡猿r內(nèi)戰(zhàn)為借口控制著臺(tái)灣海峽,并長(zhǎng)期賴著不走。它還倚仗其強(qiáng)大的空中力量,不僅在朝鮮狂轟濫炸,還時(shí)而把炸彈投過(guò)鴨綠江。落后就要挨打,毛澤東決定加速國(guó)防現(xiàn)代化步伐。

  在加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化進(jìn)程中,毛澤東將創(chuàng)建空軍列為首要的任務(wù)。他親自批閱空軍請(qǐng)示報(bào)告,確定空軍建設(shè)的方針原則,還直接出面解決裝備等問(wèn)題。中國(guó)空軍從無(wú)到有,建軍僅四年就擁有三千余架飛機(jī),并在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了巨大威力。一九五六年在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上,毛澤東又指出:我們“不但要有更多的飛機(jī)和大炮,而且還要有原子彈。在今天的世界上,我們要不受人家欺負(fù),就不能沒(méi)有這個(gè)東西”。④后來(lái),他又指出,要搞一點(diǎn)原子彈、氫彈,也要搞人造衛(wèi)星。正是在毛澤東親切關(guān)懷和支持下,我軍現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快,相繼爆炸了原子彈、氫彈,在激烈的國(guó)際軍事抗衡中掌握了斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),真正實(shí)現(xiàn)了自立于世界民族之林的夙愿。

  建設(shè)現(xiàn)代化的軍隊(duì),又迫切需要培養(yǎng)精通現(xiàn)代技術(shù)的人才。毛澤東將舉辦軍校和開展正規(guī)化訓(xùn)練放在極其重要的位置上。一九五一年一月在原國(guó)民黨南京中央軍校院內(nèi),成立中國(guó)人民解放軍軍事學(xué)院。之后,中國(guó)人民解放軍高級(jí)步校、中國(guó)人民解放軍后勤學(xué)院、哈爾濱軍事工程學(xué)院等一批高等軍事院校相繼成立。

  一九五三年毛澤東發(fā)出“開展正規(guī)訓(xùn)練,迅速提高人民解放軍現(xiàn)代作戰(zhàn)能力”的指示。人民解放軍除了國(guó)內(nèi)教育訓(xùn)練之外,毛澤東決定利用朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī),以輪番作戰(zhàn)方式,到朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)接受鍛煉。一九五二年八月四日毛澤東在政協(xié)會(huì)上說(shuō):“抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)大學(xué)校,我們?cè)谀抢飳?shí)行大演習(xí),這個(gè)演習(xí)比辦軍事學(xué)校好?!雹釣榱颂岣咧T兵種協(xié)同作戰(zhàn)能力,一九五五年十一月中國(guó)人民解放軍在遼東半島進(jìn)行首次陸??哲娐?lián)合抗登陸演習(xí),全軍各部隊(duì)也依此方式開展各種演習(xí),并將其當(dāng)成和平時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這一時(shí)期毛澤東的教育訓(xùn)練思想,是他軍事生涯中光輝的一頁(yè)。

  從我國(guó)在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的道路上起步開始,毛澤東根據(jù)其一貫倡導(dǎo)的從中國(guó)實(shí)際出發(fā)的原則,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)時(shí),堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬的教條主義傾向,指出:“我們要學(xué)的是屬于普遍真理的東西,并且學(xué)習(xí)一定要與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合?!雹岣鶕?jù)中國(guó)人民長(zhǎng)期的革命戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)國(guó)家經(jīng)濟(jì)比較落后,不可能使軍隊(duì)迅速更換新式裝備的實(shí)際,毛澤東提出我軍建設(shè)的三個(gè)階段:第一階段是小米加步槍,現(xiàn)在是飛機(jī)加大炮。以后還有新發(fā)展,是常規(guī)武器加特種武器。毛澤東指出:“只講導(dǎo)彈、原子彈、氫彈不行,人民解放軍搞現(xiàn)代化,既要搞洋辦法,也應(yīng)該搞土辦法,例如民兵是土辦法,土辦法發(fā)展以后,也可以變成洋辦法。……要以我為主,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要研究敵情、友情?!雹呙珴蓶|提出的這一思想,其核心就是“以我為主”的有中國(guó)特色的國(guó)防現(xiàn)代化。在學(xué)習(xí)蘇聯(lián)同時(shí),一九五四年毛澤東為國(guó)防工業(yè)制定了“自力更生為主,爭(zhēng)取外援為輔”的方針。當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)希望我國(guó)主要以向他們訂貨的方式解決裝備問(wèn)題,可是象中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó),不可能長(zhǎng)期依賴外國(guó)。要真正達(dá)到國(guó)防現(xiàn)代化,并不受制于人,唯一的出路是走自己的路。毛澤東堅(jiān)持伴隨著發(fā)展自己國(guó)家工業(yè),逐步建立起獨(dú)立完整的,具有一定現(xiàn)代化水平的國(guó)防工業(yè)體系。

  一切從實(shí)際出發(fā),以實(shí)事求是的原則指導(dǎo)軍事工作,是毛澤東軍事思想的精髓。毛澤東在建國(guó)后指導(dǎo)我國(guó)國(guó)防建設(shè)的一系列正確方針原則,是將現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的成功范例。今天在以江澤民為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我軍按照“政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的總要求,以新時(shí)期戰(zhàn)略方針為統(tǒng)攬,注重質(zhì)量建設(shè),實(shí)行科技強(qiáng)軍,努力把我軍建設(shè)成為一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)。這是在新的歷史時(shí)期對(duì)毛澤東軍事思想最好的繼承和發(fā)展。

  大學(xué)軍事理論的2500字論文篇三:《試談提高軍事理論課教學(xué)效果》

  摘要:當(dāng)前大學(xué)生軍事理論課教學(xué)效果不好的一個(gè)重要原因是軍事教師過(guò)多的注重理論知識(shí)的傳授,將課程內(nèi)容講的過(guò)于呆板。本文分析了這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,主張引入輔助教學(xué)內(nèi)容,以改善教學(xué)效果,并對(duì)輔助教學(xué)內(nèi)容的選擇和使用做出了闡述。

  關(guān)健詞:軍事理論課 輔助教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)效果

  軍事理論課是教授大學(xué)生軍事知識(shí)的主要陣地,大學(xué)生的必修課。然而,從多所高校了解到的情況來(lái)看,軍事理論課的教學(xué)效果并不理想:學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。筆者認(rèn)為,造成這一現(xiàn)象的一個(gè)很重要的原因是軍事教師過(guò)多的注重理論知識(shí)傳授,過(guò)于依賴教材上的內(nèi)容,很容易將這些內(nèi)容講的索然無(wú)味。

  軍事理論的知識(shí)面寬,知識(shí)點(diǎn)龐雜,牽涉到軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、人文、工程、時(shí)事、歷史等諸多內(nèi)容,并且各內(nèi)容間高度交叉融合。中國(guó)國(guó)防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng),每一章都可以看作一個(gè)獨(dú)立的知識(shí)體系。從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,在課程時(shí)間較短的情況下,教師要講好這門課,就需要對(duì)這些知識(shí)體系有很好的把握,在課程要求的理論內(nèi)容上合理的引入戰(zhàn)例、故事、軼事等內(nèi)容,更好的導(dǎo)入課程,提升課程教學(xué)效果。而這些用于輔助軍事教師講解軍事科學(xué)理論知識(shí)的內(nèi)容,筆者統(tǒng)稱為輔助教學(xué)內(nèi)容。下面,筆者關(guān)于輔助教學(xué)內(nèi)容做系統(tǒng)地闡述。

  一.輔助教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)精煉

  課程引入輔助教學(xué)內(nèi)容,其目的是為了更好的導(dǎo)入課程,幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)點(diǎn),用新奇的案例、故事等內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但是,我們應(yīng)當(dāng)看到,這些內(nèi)容本身并不是課程要求學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)。因此,在講解這些內(nèi)容時(shí)不能花過(guò)多的課時(shí),否則就本末倒置了。軍事教師在選擇輔助教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)盡量找一些短小精悍的內(nèi)容,足以說(shuō)明問(wèn)題就行。

  二.輔助教學(xué)內(nèi)容要具有針對(duì)性

  輔助教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)與課程知識(shí)體系相關(guān),并與現(xiàn)實(shí)教學(xué)情況相符合。其一,輔助教學(xué)內(nèi)容的選擇要針對(duì)課程的知識(shí)體系,要與所要講解的知識(shí)點(diǎn)具有關(guān)聯(lián)性,符合課程教學(xué)的要求;其二,內(nèi)容的選擇要符合現(xiàn)代大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。選擇輔助教學(xué)內(nèi)容時(shí),軍事教師應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn),盡量選取一些大學(xué)生聽得懂、能接受的案例、故事等,用容易理解的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生,逐步掌握相對(duì)高深的軍事知識(shí)。

  三.輔助教學(xué)內(nèi)容要具有多樣性

  軍事教師應(yīng)根據(jù)所講解的知識(shí)點(diǎn)的不同選擇形式不同的輔助教學(xué)內(nèi)容。歷史人物的奇聞?shì)W事、時(shí)事、現(xiàn)實(shí)生活中軍事知識(shí)應(yīng)用案例等都可作為輔助教學(xué)內(nèi)容選擇的對(duì)象。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,筆者感覺(jué)到合理的、形式多樣的輔助教學(xué)內(nèi)容能勾起他們的好奇心。例如,在講解國(guó)防手段中的經(jīng)濟(jì)手段時(shí),講美國(guó)為打擊俄羅斯所采取的金融戰(zhàn);在講解國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)時(shí),選擇敘利亞內(nèi)戰(zhàn)和難民潮作為輔助教學(xué)內(nèi)容。

  四.輔助教學(xué)內(nèi)容要具有典型性

  教學(xué)內(nèi)容選擇的典型性指的是內(nèi)容的代表性。古今中外,關(guān)于軍事的戰(zhàn)例、故事、軼事等非常多,輔助教學(xué)內(nèi)容的可選擇面是非常大的。軍事教師要充分理解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵,在浩如煙海的內(nèi)容中挑選出具有一定感染力和震撼力的內(nèi)容,這樣更容易被學(xué)生記住。

  五.輔助教學(xué)內(nèi)容要具有時(shí)效性

  熟悉的事情更容易讓人接受?,F(xiàn)代發(fā)達(dá)的通信讓學(xué)生能從多個(gè)渠道大量了解資訊。軍事教師在選擇輔助教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)盡量選取發(fā)生時(shí)間比較近的事件、案例,讓學(xué)生有熟悉感、親切感,更容易被學(xué)生接受。

  六.輔助教學(xué)內(nèi)容要兼顧宏觀和微觀

  軍事理論課程的教學(xué)內(nèi)容體系中既包括國(guó)際格局、國(guó)家大政方針、國(guó)與國(guó)之間關(guān)系等宏觀方面的內(nèi)容,又包括具體軍隊(duì)生活、軍事實(shí)踐等微觀的內(nèi)容。筆者在實(shí)際教學(xué)中體會(huì)到,宏觀的內(nèi)容能讓學(xué)生形成大局觀;而微觀的、細(xì)節(jié)的內(nèi)容能讓學(xué)生產(chǎn)生直觀的感受。

  七.輔助教學(xué)內(nèi)容要具有實(shí)用性

  中國(guó)長(zhǎng)期處于和平時(shí)期,軍事理論知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)似乎不明顯。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,很多學(xué)生認(rèn)為軍事理論對(duì)現(xiàn)實(shí)生活沒(méi)有指導(dǎo)意義。所以,軍事教師在選取輔助教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)考慮所選內(nèi)容的實(shí)用性,將軍事理論與學(xué)生實(shí)際工作、生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)學(xué)生的人格完善。例如,筆者在教學(xué)中將戰(zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)做類比。用現(xiàn)實(shí)的案例告訴學(xué)生,軍事理論、戰(zhàn)爭(zhēng)技巧是可以解決諸如找工作、職位升遷等學(xué)生目前或?qū)?lái)需要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題的。往往這樣的內(nèi)容很容易吸引學(xué)生,得到他們的響應(yīng)。

  綜上所述,輔助教學(xué)內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的催化劑,是聯(lián)系軍事理論各知識(shí)點(diǎn)的粘合劑。輔助教學(xué)內(nèi)容是講好軍事理論課程必不可少的環(huán)節(jié)。選擇合適的輔助教學(xué)內(nèi)容一定能為提高軍事理論教學(xué)效果提供強(qiáng)大的助力。

  參考文獻(xiàn)

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  [2]葉欣.普通高?!败娛吕碚摗闭n程體系及內(nèi)容的新構(gòu)想[J].中國(guó)電力教育,2010,19:115-117.


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