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學習思維導圖要學會舉一反三

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學習思維導圖要學會舉一反三

  思維導圖又叫心智圖,是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具 ,它簡單卻又極其有效,是一種革命性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。

  寒假先靜下心 梳理思維導圖

  由于課程剛剛結束,對于大部分同學來講,對知識點的理解還處于“混亂期”。接下來的復習階段,才是由點及面、重點突出的過程。

  華商晨報初中名師堂名師,沈陽市第七中學物理學科教研組長孫莉提到,寒假這段時間非常難得,同學們可以利用這段時間完全靜下心,對剛剛學過的所有知識點,進行歸納和整理,也可以把這個過程當成提前復習。

  孫莉說:“想在中考[微博]物理學科上答高分,弄懂弄透知識點是重點。同學們可以按照力、熱、光、電這四大模塊,分別做成思維導圖。這也是最方便記憶、最有效的復習方法之一。比如,占中考比重較大的力學模塊,可以梳理成力學基礎概念、固體、液體、氣壓強、浮力、機械和功,在每一小點從中展開,吃透知識點。”

  留意身邊現象 學會舉一反三

  孫莉建議學生,在平日里要多留意身邊現象,并將之串聯起來,結合書本來提高學生對知識點的理解。

  談及如何提高解題思路時孫莉表示,學生可以通過錯題集來累積,在一些曾經做錯過的基礎題上找到自己的漏洞。

  而對于某種不會的題型來講,學生可以反復去做,將不同題型的解題方法和思路融會貫通。

  最后,孫莉提醒初三的同學們,給自己列出寒假學科復習計劃,同時這份計劃也不要過分復雜,是學生自己完全能夠在規(guī)定的時間內達到的。春季開學后,跟緊老師的每一輪復習,不要掉隊或是自己單獨復習。

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