高一政治必修一《財政與稅收》教學設計
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高一政治必修一《財政與稅收》教學設計
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是學習啦小編為大家整理的高一政治必修一《財政與稅收》教學設計，歡迎參考!
高一政治必修一《財政與稅收》教學設計
教學設計理念：
以學生為主體，采用講授和對話的教學方法，讓學生在老師的引導和啟發(fā)下，分析和解決問題。在課堂教學中，教師要著眼于當前現(xiàn)實，積極充分引用相關數(shù)據，更好地引導學生觀察和分析生活，引導學生關注國家大事，鼓勵學生養(yǎng)成學以致用的習慣和能力，增強德育的針對性和實效性。
教學目標：
1、知識目標
(1)理解稅收的本質，基本特征及其相互關系。
(2)了解稅種的基本構成要素。增值稅、個人所得稅的內容及其作用。
(3)了解社會主義稅收的實質，懂得依法納稅是公民的基本義務。
(4)了解違反稅法的四種主要現(xiàn)象。
2、能力目標
(1)能夠準確把握稅收基本特征的理解能力。
(2)能夠準確認識有關稅收作用的理解能力。
(3) 能夠準確區(qū)分各種違反稅法的現(xiàn)象并了解對之相應的處罰的實踐參與能力。
3、情感目標
認同我國稅收的性質，擁護社會主義國家關于稅收的法律和政策。 牢固樹立納稅光榮的信念，并自覺遵守稅法，依法誠信納稅。 以主人翁的態(tài)度監(jiān)督國家對稅收的征管和使用，同偷稅、欠稅、騙稅和抗稅等違反稅法的行為作斗爭。
教學重點、難點：
(1) 稅收的含義和基本性質
(2) 依法納稅是公民的基本義務
(3) 增值稅和個人所得稅
教學方法與時間安排：
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