四年級數(shù)學部編版知識點
對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如。學習需要持之以恒。下面是小編給大家整理的一些四年級數(shù)學的知識點，希望對大家有所幫助。
四年級上冊數(shù)學練習題
一.填空。
1.線段有( )個端點，直線( )端點，射線有( )個端點。
2.從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的( )，這兩條射線叫做角的兩條( )。
3.一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周，所形成的角叫做( )。
4.把直角、鈍角、平角、周角、銳角按照從大到小的順序排列起來是( )>( )>( )>( )>( )。
5.1個周角等于( )個平角。
二.選擇。
1.10:30時，分針和時針之間的夾角是( )。
A.鈍角 B.直角 C.銳角
2.兩個銳角可以組成的角不可能是( )。
A.銳角 B.直角 C.平角
3.用一個10倍的放大鏡看一個8度的角，結(jié)果看到的角的度數(shù)是( )。
A.80度 B.18度 C.8度
4.比平角小92度的角是( )。
A.鈍角 B.直角 C.銳角
5.用一副三角尺可以拼出( )的角。
A.360度 B.15度 C.190度
三.判斷。
1.9時30分的時候，時針和分針之間的夾角是直角。( )
2.一條直線長10米。( )
3.兩條線段可以組成一個角。( )
4.兩個銳角的和一定是平角。( )
5.兩個平角的和一定是周角。( )
四.用量角器畫出20度和175度的角。
五.用三角尺畫出15度和150度的角。
四年級上冊數(shù)學重要練習知識點
一.填空。
1.2公頃=( )平方米
2.10平方千米=( )公頃
3.50000平方米=( )公頃
4.400公頃=( )平方千米
5.1平方千米=( )平方米
6.3000000平方米=( )平方千米
二.判斷下面說法是否正確。
1.邊長是100米的正方形的面積是1公頃( )。
2.1平方千米=10000平方米。( )
3.一間教室的占地面積是80平方厘米。( )
4.5公頃=50000平方米。( )
5.計量比較大的土地面積，一般用“平方千米”作單位。( )
三.選擇題。
1.平方千米和公頃之間的進率是( )。
A.10 B.100 C.1000 D.10000
2.杭州西湖的面積大約是600( )
A.平方米 B.平方千米 C.公頃 D.平方厘米
3.一塊正方形麥地的邊長是400米，每公頃可以收3噸小麥。這塊正方形麥地可以收( )噸小麥。
A.48 B.480 C.4.8 D.4800
4.100個邊長是1000米的正方形的面積是( )公頃。
A.10 B.100 C.1000 D.10000
5.一個長200米，寬100米的操場，如果把它的長和寬都擴大到原來的2倍，這個操場的面積增加( )公頃。
A.2 B.4 C.6 D.8
四.在( )里填上合適的單位名稱。
1.我國五岳之一的西岳華山占地面積約是148( )。
2.學校操場的占地面積約10000( )
3.北京奧林匹克森林公園的占地面積約是680( )。
4.鳥巢的占地面積約為20( )。
5.我國海洋面積約為470萬( )。
五.在()里填上“>”，“<”或“=”。
3平方千米( )30公頃
1100平方米( )1公頃
500公頃( )5平方千米
700000平方米( )7平方千米
2公頃( )200000平方米
4000公頃( )4平方千米
四年級數(shù)學學習方法
1、預習
預習是指對新知識的提前了解，通過預習，可以新知識有初步的了解，從而在課堂上有針對性的聽講。在預習時，學生可以形成自己的理解，并在不理解的地方做標記，方便上課時聽講。
2、聽講
課堂教學是學生學習知識的主要場所，把握好課堂教學就可以有效提高學習效率。因此，在上課的時候，要跟隨老師的思路，認真聽老師講課。不可以因為例題簡單而忽視，老師會在課堂上講解很多相關(guān)的知識，只有掌握好這些知識才能實現(xiàn)數(shù)學學習的提升。
3、復習
復習是對所學知識的鞏固和強化，因此，每天都需要對所學知識進行整理復習。通過復習，可以加深對基本定理和公式的理解，從而達到靈活運用的目的。
4、作業(yè)
作業(yè)能夠有效強化已學知識，因此要正確對待作業(yè)。認真完成作業(yè)，可以培養(yǎng)學生的解題能力和知識運用能力，從而實現(xiàn)學好數(shù)學的目的。
5、總結(jié)
想要學好小學數(shù)學，那就需要對數(shù)學知識進行總結(jié)，掌握其中的重點。通過總結(jié)，可以了解自己對知識的掌握程度，清楚自身的不足，從而進行查漏補缺，抬升知識短板，實現(xiàn)提高學習成績的目的。