初中八年級敘事作文：收獲

　　文章來源于：四真文化

　　內(nèi)斂多才 吳拓穎 湖南省長沙市 岳麓一中 八年級

　　什么是收獲?你來到四真快樂作文營有什么收獲?收獲對于人有什么意義?收獲，是指人在付出努力后所得到的。收獲可以使人給人十分強的滿足感，成就感。

　　我來四真大語文快樂作文營，可謂是碩果累累。

　　我收獲了自信，收獲了堅強，收獲了感恩，還收獲了寫作技巧。在快樂作文營快樂地寫作，我的寫作得到了質(zhì)的飛躍。

　　當(dāng)我在臺下看到別人上臺時的帥氣，我何嘗不想啊!可我害怕，害怕別人會嘲笑我。但有一天，我依然躲在臺下時，隊長對我說：“你上去吧，你文章寫得那么優(yōu)美，那么新穎，你上去當(dāng)之無愧啊!”隊長的眼里充滿了期待與希望。我在心里不斷問膽怯的自己：“她為什么那么期望，那么希望我上臺?是希望我出丑嗎?”想到這，我便微笑著向隊長搖了搖頭，表示我不行。“可我是不是辜負(fù)了他們呢?”又一個想法在我的內(nèi)心中出現(xiàn)了。突然副隊長用她那洪亮的嗓門兒一邊說一邊拍桌子，仿佛我不應(yīng)該不上臺。我右腳跨出一步站了起來，左腳跟上，昂首挺胸地走上講臺。當(dāng)我講完時，臺下瞬間響起暴風(fēng)雨般的掌聲，在那一刻我收獲了自信。

　　第三天，大兵老師讓我們體驗了四個小時的“盲人”生活。這讓我感到盲人的不易與眼睛的可貴，也真正體會到爸爸媽媽的不容易，體會爸媽對孩子的愛真的細(xì)致到?jīng)]有縫隙。整個上午，大兵老師還讓我們“聽”視頻，看不到就只能靠聽。我發(fā)現(xiàn)聽可以讓人更專心，親情視頻讓我感到父母的不易珍父愛母愛的珍貴。當(dāng)天晚上，當(dāng)我聽到大竹笑長的演講后，我更加的了解到父母的不易。我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)身邊許多人早已淚流滿面，很多小孩子更是放聲大哭。我沒有哭，但我比哭的人更明白，感恩要看行動。

　　我收獲了堅強。許多人也許會堅強說來之不易，過程十分漫長，但我卻在兩件事中收獲了堅強。大兵老師帶著我們游覽千龍湖時，我們頂著火毒的陽光，在炙熱的大地上行走，我始終保持著自信的風(fēng)度，不曾說苦與累，這應(yīng)該是堅強的一種體現(xiàn)吧。在炎熱的環(huán)境下，我依然要求自己體驗到最后，依然堅持規(guī)矩地坐在龍文化長廊的石凳上休息，很多孩子已經(jīng)無法忍受炎熱帶來的干渴，每人一個冰棍。雖然大部分人就在我的周圍一臉幸福地吃著冰棍，可我卻對冰棍說：“不”。我認(rèn)為這也是一種堅強。

　　我收獲了寫作技巧，從之前的不會下筆，不會選素材，到今天的看到一個題目就可以快速下筆，很自信地下筆。你說該不該開心?

　　歸根結(jié)底，我在作文快樂營的收獲就是我得到了突破與改變。

　　【教師點評】

　　習(xí)作的開頭運用了問題思維法的形式，很不錯。

　　“我來到四真大語文快樂營，可謂是碩果累累。”做為過渡，引出下文，收獲了自信，堅強感恩和寫作的快樂。

　　習(xí)作主體部分以并列的形式分別從收獲自信、收獲堅強、收獲感恩，收獲知識來寫。收獲自信，選擇詳寫。進行了自己前后的心理活動的描寫，同學(xué)的語言描寫，這一段設(shè)計非常好。收獲了感恩，選擇略寫。其實此處也可以作為詳寫來設(shè)置，蒙眼早餐體會父母的不易，可從扮演的角色進行動作，語言和心理活動等多方面進行細(xì)節(jié)描寫。收獲了堅強，選擇了頂著烈日依然堅持的細(xì)節(jié)，寫了同學(xué)們難以忍受炎熱，干渴而吃冰棍，而自己依然堅持體驗到最后，正面描寫與側(cè)面描寫結(jié)合手法用得非常好。收獲了快樂寫作作為略寫。文章結(jié)尾點題：收獲歸根結(jié)底是突破了自己，改變了自己。整篇習(xí)作的設(shè)置非常不錯，望繼續(xù)加油!

　　【指導(dǎo)教師：白秋燕、毛繁榮】

　　【本文作者： (微信公眾號：四真文化)】

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