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六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文

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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幨占淼牧昙?jí)下冊(cè)第四單元心愿作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文1

心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。有的人的心愿可能是長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名宇航員,或者當(dāng)一名教師……而我的心愿是想讓二姑的病趕快好起來(lái)!

我的二姑是一名樸素的農(nóng)村婦女,但被病魔纏身,很年輕——還不到50歲,就得上了腎病,還有糖尿病。嚴(yán)重到吃飯前都要先打上一針,聽二姑父說(shuō),叫“胰島素”……自從二姑得了病以后,我明顯感到了二姑的情緒慢慢變得沮喪低落了。之前沒(méi)得病時(shí),她心情每天都不錯(cuò)。每當(dāng)我看見二姑時(shí),她臉上都會(huì)洋溢著和藹的微笑。記得有一次我遇到不會(huì)的題,便急得抓耳撓腮。二姑看見我這樣,便心平氣和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,大侄?別著急,做完給你熬肉吃??!”我以為二姑是在逗我玩,便也沒(méi)往心里去,但是聽著也開心。可到了晚上二姑叫我吃飯時(shí),就看到一碗豆角熬肉擺在離我最近的地方……可現(xiàn)在,二姑常常提不起精神,更別說(shuō)是做飯了。

去年寒假我回老家,在二姑家住,這天晚上,二姑父竟然買回來(lái)一個(gè)砂鍋。我正疑惑,第二天中午,我聞到了一股刺鼻的氣味,一開門,發(fā)現(xiàn)二姑父正在用砂鍋,按二姑的吩咐熬一種“青白椒”。過(guò)了一會(huì)兒就熬成功了,是一碗似油非油,像一塊硬糕似的東西。聽二姑父說(shuō),是一種偏方,可以治腎病。就在這時(shí),只聽外面有人大嘔一聲,我和二姑父趕忙跑了出去,發(fā)現(xiàn)是二姑發(fā)出的聲音。原來(lái),這種膏是泡水喝的,可二姑“恨病吃藥”,直接吃了一小勺,引發(fā)強(qiáng)烈的嘔吐,嚇得二姑夫直跺腳……我的姑姑啊,她是多么想好起來(lái)?。?/p>

……記得有一次爸爸問(wèn)我,如果中了500萬(wàn),我會(huì)干什么?我第一個(gè)就想起了二姑的病。啊,親愛的二姑,您快好起來(lái)吧!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文2

從小到大,我一直都知道父母有一個(gè)心愿,那就是希望陪伴著我成長(zhǎng),看著我成長(zhǎng)路上每一天的變化。

可是,我在一天天的成長(zhǎng)著,父母的心愿卻始終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。父母也很想在家陪伴著我,不想錯(cuò)過(guò)我的成長(zhǎng),但是現(xiàn)實(shí)生活中總是有著太多的無(wú)奈,這也導(dǎo)致父母的心愿一直都沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)。若再過(guò)個(gè)些許年,或許父母的心愿就一直都不能實(shí)現(xiàn)了。

我一天天的變化成長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,也或許再過(guò)個(gè)不久,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,而我的父母的心愿也終歸成了一種遺憾。我不想我的父母留有遺憾,而對(duì)于家里的現(xiàn)狀,如今的我也沒(méi)有能力去改變什么。我現(xiàn)在能做的唯有在與父母極少的相處時(shí)間里去更多的陪伴他們,也讓父母知道,他們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪伴著我,這于我而言已經(jīng)是很高興的一件事了。

雖然父母的心愿是陪伴著我每一天,不錯(cuò)過(guò)我的成長(zhǎng),但是我希望自己能讓父母明白,他們的心愿我都知道,而我只要他們知道,他們能夠盡量的擠出時(shí)間來(lái)陪我,這就已經(jīng)足夠了。我不希望父母對(duì)我懷有愧疚,因?yàn)槲夷芏改冈谕夤ぷ鞯男量?,也知道父母所做的一切,不過(guò)都是在為我計(jì)劃著,也讓我的生活有更多的保障。

父母的心愿,也藏著父母對(duì)我們的關(guān)愛,以及父母愛得偉大。也正是這種偉大,讓父母失去了很多,也讓父母堅(jiān)持了很多。

我愛我的父母,從小到大,他們一心為我,不論他們?cè)谕饷嬗卸嘈量?,似乎只要想起了我,他們都?huì)覺(jué)得他們?cè)谕饷嫫床囊磺卸际侵档玫?。雖然現(xiàn)在父母的心愿無(wú)法完成了,但是我會(huì)記著父母的心愿,等到父母年老的時(shí)候,我會(huì)一直陪伴著他們。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文3

我是一只烏鴉,一只又黑又丑的烏鴉,我本身似乎就是一個(gè)不幸的象征。也許我可以不在乎自己的容貌,可并不是別的人都這么不在乎。因此,我很孤獨(dú),也很自卑。

我沒(méi)有任何朋友,也沒(méi)有家,甚至連一個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。我不奢望太多,只想有一個(gè)家??涩F(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷,它剝奪了我擁有家的權(quán)利。

我開始尋尋覓覓,想找到一棵能夠收留我的樹。我不停地飛呀飛,我飛到一片大的森林里,動(dòng)物們見了我,都嚇得躲了起來(lái),因?yàn)樗鼈儚臎](méi)見過(guò)這么丑的鳥。我剛想停在一棵樹上休息一會(huì)兒,就被它們的枝干擋住了,它們一邊轟我走一邊嘴里還嘮叨著:“怎么會(huì)有這么丑的鳥,我絕不讓這臟東西污染了我的凈土!”

也許我真的很臟,我心里難過(guò)極了。

我思索著,難道丑是我的錯(cuò)嗎?難道外貌就能決定一切嗎?

我又來(lái)到了一個(gè)村莊,我站到了一棵快要枯死的老樹上:“老伯伯,我可以在你身上搭個(gè)窩嗎?”“孩子,老伯伯快不行了,如果你真的沒(méi)地方去,你就在這兒呆一陣子吧?!薄罢娴膯??”我欣喜若狂,高興得跳了起來(lái)。

于是,我開始筑巢,建造了我平生第一個(gè)家。我花了整整三天的功夫才搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的窩,我以為我的流浪生活結(jié)束了??墒?,不幸又降臨了。第二天,村民們發(fā)現(xiàn)了我,都說(shuō)我會(huì)給村里帶來(lái)災(zāi)難。于是,他們砍倒了這棵樹,毀了我的家。

或許,我真的會(huì)給身邊的人帶來(lái)災(zāi)難,老樹伯伯也許就是一個(gè)例子。

我只想有一個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受傷害的時(shí)候能夠想起它??删褪沁@樣一個(gè)可憐的愿望也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文4

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們一家正在吃飯。突然,媽媽站起來(lái)說(shuō)道:“公司領(lǐng)導(dǎo)要派一批人去濰坊那邊工作一段時(shí)間,這批正好輪到我,所以再過(guò)幾天我就要去濰坊了。”聽到這句話,我心里很難受,一頓飯吃得沒(méi)滋沒(méi)味,強(qiáng)忍住沒(méi)掉下眼淚。

到了晚上,我和姐姐不約而同地呆在房間里一起折星星,我倆商量將折好的幸運(yùn)星放在瓶子里,媽媽走時(shí)送給她。于是,每到晚上,一寫完作業(yè),我和姐姐就開始折星星,有時(shí)還在星星上寫下“保重”“我愛你”之類的文字。

媽媽明天一早就要走了,晚上姐姐提議:不如我們?cè)诩埳蠈懴伦约簩?duì)媽媽想說(shuō)的話,用一個(gè)小鐵絲卷起,和星星一起放在瓶子里?!昂冒?!”我很贊同。

開始寫了,一提起筆,我就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)媽媽傾訴,最后我們一人寫了六張紙,寫好后,我們放在瓶子,準(zhǔn)備送給媽媽。到了媽媽房間,媽媽問(wèn):“寶貝,這么晚了,怎么還沒(méi)睡?”我說(shuō):“媽媽,您明天要走了,我和姐姐有個(gè)禮物要送給您?!薄笆鞘裁囱剑俊眿寢屝χ鴨?wèn)。我和姐姐從身后拿出了瓶子,媽媽看了我們折的星星和心里話,哭了。姐姐也哭著出去了,我終于忍不住,撲在媽媽懷里大哭了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“別哭了寶貝,媽媽也會(huì)想你們,等媽媽走后,你在家一定要聽話,不要跟爸爸抬杠,放學(xué)后就要回家,不要在外停留,記住了嗎?”“我知道了媽媽,我會(huì)乖乖的在家等你回來(lái)?!蔽液蹨I說(shuō)道。

自從媽媽走后,我一直很聽話,今天我借助這篇作文對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我愛您,想您,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!”

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文5

我們?cè)且涣A7N子,農(nóng)民伯伯把我們小心翼翼地放入泥土——我們的家。幾天以后,我們悄悄的鉆出母親的懷抱,偷偷地伸出腦袋,貪婪地吮吸著母親的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)廣闊的家里,我們自由自在地生長(zhǎng)著,呼吸著新鮮空氣,沐浴著雨露,享受著陽(yáng)光,盡情地制造氧氣,讓天變得更藍(lán),讓水變得更綠……我們幸??鞓?lè)地生長(zhǎng)著,三個(gè)多月的時(shí)間一晃過(guò)去了,我們結(jié)出了一串串飽滿的種子??粗崭顧C(jī)在我們身邊工作,看著我們的種子被農(nóng)民伯伯興奮地收回家,我們十分地高興。然后,勤勞的人們又把我們的種子加工成他們香甜可口的食物,我高興極了,人們的心也樂(lè)開了花。

之后,我們這些秸稈橫七豎八地躺在地上,渴盼著一場(chǎng)大雨,將我們淋濕,讓我們回到母親的懷抱,化作肥料,養(yǎng)育下一代的莊稼,這將是我們生命中最后想為人類所做的一點(diǎn)兒事??蓻](méi)想到我們等來(lái)卻是農(nóng)民的打火機(jī),他們把我們點(diǎn)燃了。熊熊的大火很是“壯觀”,大火把母親燒得一片焦?fàn)€。我們未燃盡的一部分,變成了滾滾的濃煙,四處逃躥。由地面到高空,由農(nóng)村到城市,汽車站、火車站、飛機(jī)場(chǎng)到處有我們的身影??粗藗冇鲆娢覀冄谧”强?,看著汽車互相碰撞,看著飛機(jī)因我們推遲起飛,我們這些秸稈眼在流淚,心在淌血……

人們啊,我們是多么地想回家呀!我們是多么想回到生我養(yǎng)我的泥土,多么想回到母親那溫暖的懷抱!讓我們僅有的一點(diǎn)余熱,化作一抔肥料,回報(bào)泥土,回報(bào)我們的那個(gè)家,讓下一代的莊稼更茁壯,讓天更藍(lán),水更綠,讓人類的環(huán)境更美好!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文6

去年,在我的如海洋廣闊的心靈之中,一直停泊著一葉舟,我想駛走它,卻總是駛不走,仿佛有一個(gè)錨一樣鎖住了。

這一葉舟就是我的一個(gè)心愿——拿比賽的一等獎(jiǎng)。

一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校組織了一次英語(yǔ)演講比賽,我一開始認(rèn)為這是一個(gè)很不錯(cuò)的拿獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可又轉(zhuǎn)念一想:等會(huì)兒!是英語(yǔ)的演講呀!之前就連……連普通話演講也沒(méi)拿到獎(jiǎng),還報(bào)名英語(yǔ)的?要是到時(shí)候了,獎(jiǎng)沒(méi)拿到,還浪費(fèi)了時(shí)間,不就完了嗎?不過(guò)不努力一把又怎會(huì)知道不行呢?于是,我猶豫不決地舉起了手,手心在不經(jīng)意間出汗,脊背上也冷冷的。

回到家后,自然是做準(zhǔn)備工作,七點(diǎn)多寫好作業(yè),連嘆息的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,便開始練習(xí),我站在大廳,揮動(dòng)雙手,開始邊講邊跳,想盡可能把自己變得活潑,有趣。日復(fù)一日,月復(fù)一月,這種生活仿佛都是之前的重影,我開始煩躁這種生活了,不想再過(guò)下去,我一臉苦悶地對(duì)媽媽說(shuō):“媽!我不想比賽了,太累了,這種生活有什么好的,為了一個(gè)虛名值得嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你要堅(jiān)持,之前也許差了一個(gè)堅(jiān)持的梯子,這次只有堅(jiān)持才能成功!”

不知不覺(jué)開始比賽了,賽場(chǎng)座無(wú)虛席,人頭攢動(dòng)。我好不容易坐了下來(lái),開始準(zhǔn)備上臺(tái),其他選手,基本全是標(biāo)準(zhǔn)笑容,神情飽滿,我又開始慌了。天呀!這要我怎么辦呀!我只能默念:“我是戲精……”我曾多次想回去,但又忍住。不一會(huì)兒,我上臺(tái)了,全場(chǎng)目光聚焦于此,我有點(diǎn)怕,握緊雙拳,長(zhǎng)嘆一口氣,放下心慌。開始比賽,我盡力微笑,盡力的活潑一點(diǎn),三分鐘,如三個(gè)世紀(jì),終于,我完成了比賽,共89分,竟是全場(chǎng)第一。我一蹦三尺高,我自己也沒(méi)料到,恨不得撞破天空,分享喜悅。

終于,這一葉舟,一葉小舟起航了,緩緩駛向遠(yuǎn)方,消失于無(wú)邊的星空……

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文7

每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會(huì)開花結(jié)果,最后給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。

我的心愿是能夠在上語(yǔ)文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言??墒?,每次我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問(wèn)題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬(wàn)一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。

事后,我一直很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最后將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字?!皝G人有什么好怕的!回答了問(wèn)題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會(huì)一直努力在課堂上發(fā)表自己的意見,讓自己成為一個(gè)自信大方的人。

我能想象出結(jié)果:在語(yǔ)文課上,陳老師提了一個(gè)問(wèn)題,我將手高舉過(guò)頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上?!靶≌?。”陳老師點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái),捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無(wú)畏懼,將自己的看法說(shuō)了出來(lái)。陳老師示意我坐下。

對(duì)未來(lái)的憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問(wèn)題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!

別把心愿埋起來(lái),要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文8

小時(shí)候,看到喜歡的玩具就想擁有,一個(gè)小小的心愿便誕生了;上學(xué)時(shí),想做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多,它們就像漫天星辰,看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。

我希望待我長(zhǎng)大:能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機(jī);然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽(yáng)似火;再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登;最后用透亮的冰藍(lán)畫出冬天的白雪皚皚;畫完了一年四季,再畫一天內(nèi)的景物變化:清晨時(shí)用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日;傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽(yáng)西下;最后到了晚上,用墨藍(lán)和亮白,畫出夜晚布滿繁星的夜空。

上幼兒園的時(shí)候,我就分外喜歡畫畫,平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”,只有在畫畫時(shí)我才會(huì)靜下心來(lái),不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣,便對(duì)我說(shuō):“如果熱愛,那就為之努力,這樣才能對(duì)得起自己的初衷?!蹦暧谉o(wú)知的我并不能理解老師這句話,但將它銘記于心。

有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改,卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶,但我清楚,這也許只是“瓶頸期”,只要再多努力,遲早能夠讓自己滿意。

學(xué)畫的路真的很難,比例、勾線、配色、上色、設(shè)定、主題等等,都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無(wú)法去接受專業(yè)學(xué)習(xí),但通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)上的教程,再加上自己對(duì)畫的理解,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫完一幅完好的畫,那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。

因?yàn)閴?mèng)想,所以熱愛;因?yàn)闊釔郏耘?。一起追逐?mèng)想吧,哪怕路上困難重重,但這是我們的初衷。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文9

我的心愿很多,但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè),那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來(lái)吧!

上個(gè)月,我去外公家看外公了,沒(méi)有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對(duì)話中提到他身體里一直有的病,現(xiàn)在“爆發(fā)”了,胃時(shí)常會(huì)絞著痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時(shí),他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來(lái)!

我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,他身體不舒服了,我聽著看著都心里難受,可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他,陪他說(shuō)說(shuō)話聊聊天,還能夠做的,也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿,希望他快快的好起來(lái),每次去外公家,我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒(méi)有靈驗(yàn)。

不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺,還是我的外公為了能夠多陪我多愛我?guī)啄辏鼉商烊ネ夤?,我發(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些,胃不怎么痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動(dòng)的腿腳,現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。

我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興,也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來(lái)的日子里,我還要繼續(xù)給我的外公許愿,讓我的心愿感動(dòng)天地,說(shuō)不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了!

你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎?堅(jiān)持許愿吧!像我為我的外公許下心愿那樣,一切都會(huì)好起來(lái)的,我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢,只要我們足夠虔誠(chéng),心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文10

我的心愿,就是生活在山林邊,一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個(gè)小有名氣的主播,足不出戶就可以財(cái)源滾滾。

春天,地里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分,嘗嘗鮮筍的甘飴,讓剩下的一部分慢慢茁壯成長(zhǎng)。忽然春雨下起,打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。不一會(huì)兒,泥土就變成一小池一小池的泥漿了。我馬上跑回了家。又出來(lái)時(shí),我腳穿雨鞋,身披雨衣,走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會(huì)兒步就回來(lái)了。晚上,雨終于停了,我又出來(lái)散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹叢中,不時(shí)傳來(lái)飛蟲的嗡嗡聲,鳥兒如歌的叫聲。在這樣的春天里,不時(shí)拍拍視頻,開開直播,多么悠然自得,多么愜意舒暢??!

夏天,我不時(shí)吃些瓜果,在屋后的小溪中抓點(diǎn)螃蟹、小魚、小蝦,種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養(yǎng)些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝,還可以養(yǎng)幾只小狗陪伴我。也可以請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)我家做客,“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻?!?/p>

秋天時(shí),我從早上開始馬不停蹄地收割糧食,一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤算著,忽然想到了個(gè)好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩,只聽見許多鳥兒在婉轉(zhuǎn)鳴唱。

冬天來(lái)了,我在雪地中散步。湖面都結(jié)冰了。我在早上邀請(qǐng)一群人來(lái)我家玩。我們一起堆雪人,打雪仗,興高采烈的。直到大家一身是雪,都像一個(gè)雪人了,才肯罷休 。

這就是我的一個(gè)心愿,它十分美好。我會(huì)努力奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文11

周末,我來(lái)到表弟家玩。來(lái)到他家,發(fā)現(xiàn)他家買了兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡長(zhǎng)得很像,羽毛細(xì)膩又光滑,嘴如老周鷹一般,像個(gè)鉤子,腿很短,腳上的腳趾兩前兩后,不便于行走,也不便于跳躍,需要用嘴來(lái)幫助行走。這些鸚鵡不像其他一些鸚鵡一樣會(huì)說(shuō)話,但它們的動(dòng)作也十分滑稽、可愛。突然,它們背部隆起,羽毛擴(kuò)張,好像在發(fā)抖,我一看,原來(lái)是弟弟在用小木棍嚇?biāo)鼈兡?!我大喝一聲,連忙叫弟弟住手,他像是很無(wú)辜,一副可憐巴巴的樣子,我于心不忍,便告訴他:“小鳥也會(huì)害怕,如果你嚇著了它們,它們就不喜歡和你交朋友了?!钡艿芩贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒,弟弟拿來(lái)一根羽毛,說(shuō)是要給我看,我仔細(xì)打量了一番,覺(jué)得有點(diǎn)眼熟,便問(wèn)他哪來(lái)的,他指了指被他嚇得瑟瑟發(fā)抖的鸚鵡,我定睛一看,果然,有一只鸚鵡尾巴上光禿禿的,沒(méi)有光澤,沒(méi)有生機(jī)。原來(lái),是弟弟把鸚鵡尾巴上那一撮最光彩絢麗的羽毛,用小剪刀給剪了下來(lái),害得我又講了一堆大道理,使他最終明白,鳥兒是人類的朋友,我們不僅要善待它們,保護(hù)它們,還要給予它們自由。他似懂非懂地點(diǎn)了幾下頭,還是下面的一段話,給我吃了個(gè)定心丸,他一本正經(jīng)地說(shuō):“等媽媽回來(lái)時(shí),我就把它們放了?!?/p>

表弟的回答令我十分高興,但是令我愁眉不展的是:有更多的鳥兒被人們關(guān)在籠子里,不能重見光明,還整天被當(dāng)做挑逗的對(duì)象。無(wú)知的人們,總以為剝奪鳥兒的自由,是在給它們百分百的安全,可鳥兒更需要的是能夠翱翔的藍(lán)天啊!在這里,我真心希望人類能夠保護(hù)鳥兒,還它們一片綠水藍(lán)天!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文12

人們常說(shuō),父母都是為了防老才養(yǎng)兒的。我想說(shuō),說(shuō)這些話的人,父母一定太愛他了吧!因?yàn)檫^(guò)度的溺愛,他才會(huì)如此去揣測(cè)父母的心思。殊不知,父母的心愿是渺小到不值一提,又宏大到無(wú)法概括的,他們是希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)啊!

父母的心愿是渺小到不值一提的。他們也做過(guò)自己的兒女成龍成鳳的夢(mèng),但他們看了看自己,又把這些夢(mèng)都給放掉了。他們深刻的明白,“己所不欲,勿施于人?!彼麄冏约鹤霾坏降氖虑椋秩绾我笞约旱暮⒆幼龅侥??他們開始把自己對(duì)孩子的要求一一去掉,最后留下的只剩一個(gè)渺小到不值一提的心愿。那個(gè)心愿就是“我希望我兒啊,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?!边@個(gè)心愿,他們不僅告訴了菩薩,而且還告訴了身邊所有的人。

父母的心愿也是宏大到無(wú)法概括的。他們希望我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),然而這個(gè)心愿是所有心愿里頭最難完成的。人生不如意的事情,多得多了,他們自己遇到的已經(jīng)夠多了,又怎么敢期望他們的孩子在一生中會(huì)少遇到呢!所以說(shuō)他們的心愿是宏大到無(wú)法概括的。這是他們一生中最有勇氣的時(shí)刻,他們對(duì)著老天祈愿,對(duì)著身邊的街坊領(lǐng)居訴說(shuō),“我希望我兒啊,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?!焙芏嗳藢?duì)他們說(shuō),快樂(lè)太難,還是祈求平安吧!他們不愿,他們還是希望他們的孩子能夠獲得快樂(lè),希望他們?cè)谟猩甓寄軌蚋惺艿娇鞓?lè),希望他們的人生是快樂(lè)的人生。

我父母的心愿也是“我希望我兒啊,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?!彼麄儾还芪易鍪裁礃拥墓ぷ?,只要我能夠養(yǎng)活自己,開心地活著,不作惡,他們就放心的過(guò)自己的日子去了。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文13

新的一年來(lái)到了!早上,我把新日歷掛到了墻上,紅紅的大福字好看極了!在這新一年里,我有個(gè)愿望。

那就是:讓我們的家園——地球,變得不再丑陋。

為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)?,如今的人們?yōu)榱速嵉藉X,不擇一切手段,亂砍濫伐,大自然,原本成蔭的樹林,被伐木工人砍得所剩無(wú)幾。

他們大概并不知道,樹木是我們?nèi)祟惖呐笥寻?!它為人類遮風(fēng)擋雨,如果不是樹木,不知道泥石流都沖破人們的子多少次了!快餐廳里,一雙雙一次性筷子,一根根牙簽,一張張木桌子,這都是一棵棵樹木造出來(lái)的。

雖然他們?cè)斐隽诉@些東西,可以賺到很多錢,可他們想過(guò)嗎?這樣做,了大自然,然后,自然災(zāi)害一來(lái),他們不都得送命嗎?到那時(shí),要再多的錢有什么用?好幾次,我都看到,公共汽車上的人,把吃完的一次性飯盒,零食包裝袋和,都隨手仍下了車,每當(dāng)看到這樣的情景,我就很,那些包裝袋都會(huì)污染空氣,而,則會(huì)引發(fā)火災(zāi)。

一節(jié)廢電池可以污染1000米以外的地方,一張用過(guò)的紙可以回收成一張新紙,每節(jié)約一張紙,就等于少砍一棵樹,還有那些紙杯、衛(wèi)生紙,都是用樹木做成的。

大家想一想,我們每天浪費(fèi)一個(gè)紙杯、一張紙,那得砍多少樹木???塑料袋,人稱白色垃圾,它們,在慢慢地著我們的地球,所以不管什么時(shí)候,我們出去買東西都應(yīng)該用布袋或的籃子,有些地方缺水,我們要節(jié)約用水,不可以在夏天時(shí)玩打水仗,現(xiàn)在的地球是灰色的,我想,明年的地球也許可以成為綠色的,要知道,人類,只有一地球。

是不能隨意的。

我們一起行動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)心愿變成現(xiàn)實(shí)吧!

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文14

在無(wú)人的峽谷邊,仿佛被遺忘,又仿佛被上天眷顧,我在夜間悄然開放。我是一朵粉色的牽?;?,在峽谷邊那么顯眼,卻無(wú)人知曉,無(wú)人觀賞。

有一顆夢(mèng)想的種子不知何時(shí)已在我心中發(fā)了芽。于是我天天望著鳥兒發(fā)呆,夢(mèng)想著有一天我能飛上天,我一步一步往上爬,為我的心愿而行動(dòng)。長(zhǎng)老們勸我放棄這個(gè)愿望,他們說(shuō)我無(wú)知,說(shuō)我愚蠢,說(shuō)我不顧后果??墒悄怯衷鯓樱以敢獬袚?dān)責(zé)任,我愿意用我的青春換取。面對(duì)這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,我日日夜夜不斷地爬。

在攀爬過(guò)程中,我的花瓣已經(jīng)暗紅,漸漸成為了牽?;ㄗ宓拈L(zhǎng)老。在歲月的痕跡中,我失去了當(dāng)年的活力,我的步伐越來(lái)越緩慢,可是我的心一直還在。

一天,我終于爬到了谷頂,這兒很大,很安靜。我已經(jīng)成熟多了;知道這是我的極限了,我沒(méi)有能力再往上爬了,我已經(jīng)年邁了,也沒(méi)有所依托的枝葉夠我攀爬,我感覺(jué)我很困很困,四肢無(wú)力,腦袋里一片空白,我知道我快要死了,因?yàn)槲野亚啻寒?dāng)成了賭注,我最后一盤輸了,這意味著我會(huì)遺憾地離開這個(gè)世界,也許這就是我的命運(yùn)。

當(dāng)我正要閉上雙眼時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),風(fēng)狠狠地刮著,可這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)了威脅,我很平靜,我漸漸松開了根枝,我被吹上了天。這仿佛是夢(mèng),我又年輕了,我又有活力了,我盡情享受著藍(lán)天的氣息。多少次我曾經(jīng)想過(guò)放棄,可又多少次我堅(jiān)持了過(guò)來(lái),我愿意將自己的一生化作一個(gè)心愿,盡管實(shí)現(xiàn)愿望的那一天很長(zhǎng)很長(zhǎng),可我愿意等待。

心愿布滿每個(gè)角落,愿意的話,是否可以用青春換取,用努力換取,用汗水換取!時(shí)間到了,你也老了,可你也看到了最美好的一切,既然已經(jīng)邁出了第一步,不妨堅(jiān)持到底……

我又啟程了,我的心愿永遠(yuǎn)不變……

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文15

心愿,是我的小小秘密,我的心愿是跳躍的音符。

我的心愿是當(dāng)一名音樂(lè)家。自從上小學(xué)三年級(jí)起,我就已經(jīng)對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘了。在六一兒童節(jié)的文藝匯演上,我和幾個(gè)同學(xué)表演的《司馬光砸缸》獲得了二等獎(jiǎng),這是我第一次上場(chǎng)表演,別提有多開心了。

平時(shí),每當(dāng)我打開電腦的時(shí)候,總會(huì)第一時(shí)間打開“酷狗”聽聽歌。聽歌的時(shí)候都不由自主地動(dòng)起來(lái),就連我的腳都被那迷人的歌聲吸引住,竟情不自禁地打起拍子,弄得地板“哐哐”響。有時(shí)候我還被爸媽說(shuō)教,被同學(xué)們嘲笑,被說(shuō)教時(shí),我會(huì)安靜一會(huì)兒,可過(guò)不了一會(huì)兒,還是一副老樣子。為什么會(huì)這樣?我也不清楚。

記得有一次在餐館吃飯,突然電視里傳來(lái)了周杰倫的《稻香》,我的手突然不聽使喚似的,立刻放下了筷子,腳和手便打起了拍子,嘴巴便唱了起來(lái):“在這個(gè)世界,如果你有太多的抱怨,跌倒了,就不敢繼續(xù)往前走了……”我這一唱弄得全餐廳的人都在注視著我。我暗暗自喜:可能是我唱得太好聽了吧!爸爸媽媽的臉突然間都拉長(zhǎng)了,都叫我不要再唱了。我也只好停下來(lái),心里的蛔蟲還不停地溜來(lái)溜去,不停打著拍子。吃完早餐,我就像沒(méi)有吃似的,吃了什么,什么味道全然不知。一直都還在回味著剛剛周杰倫那首歌,在回家的路上還差一點(diǎn)兒就撞上路邊的大樹了。要是撞上了,頭一定會(huì)多了一個(gè)大包……

我想,如果有一天我能當(dāng)上了一名音樂(lè)家,我準(zhǔn)能想唱就唱,除了會(huì)竭盡全力唱好每一首歌,讓全世界的人都能聽到我美妙的歌聲,讓聽我唱歌的人心里都洋溢著幸福……

這就是我的心愿,小小的秘密,我的心愿是跳躍的音符。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文16

人人都有心愿,我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的:是祝福、是期待、是無(wú)盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來(lái)說(shuō)很普通,但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。

為什么說(shuō)我的心愿是團(tuán)圓呢?因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海,一年見面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作,幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你也老大不小了,別總在外漂泊,是該在家里享享清福了?!笨蔂敔敽芫螅骸拔也灰嶅X嗎?否則怎么給你買好吃的呢?”我一臉無(wú)奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開玩笑:“你們能不能不上班啊?”他們卻苦笑道:“我們也想?。〉绻簧习?,如何幫你交學(xué)費(fèi)?你的衣服鞋子又從何而來(lái)呢?”我也是無(wú)可奈何。但每逢春節(jié),一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),團(tuán)圓是我生命中最稀缺的,也是我最期盼的。“團(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的:就是一家人團(tuán)聚在一起,如果少了一個(gè)人,那就稱不上團(tuán)圓!

一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了,隨著一天天長(zhǎng)大,雖然沒(méi)有什么煩惱,但總覺(jué)得缺了些什么,對(duì)!是陪伴,是團(tuán)聚!新年臨近了,今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄穑〈藭r(shí)此刻,我想對(duì)家人說(shuō):“我想要的不是物質(zhì)上的東西,而是精神上的陪伴!從一年級(jí)開始住校,雖然培養(yǎng)了我的自立能力,但與家人在一起的時(shí)間也少了,人世間最濃的感情莫過(guò)于親情,希望一家人能有更多的時(shí)間在一起,希望在你們的溫馨陪伴下,我能快樂(lè)成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀!”

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文17

嫩芽享受著陽(yáng)光的愛撫,得以生長(zhǎng);水滴投身于大海的懷抱,免于干涸;鳥兒幸得大地的包容,繁衍生息。而我,渴望得到父親的關(guān)心疼愛,在父愛的包圍中快樂(lè)的成長(zhǎng),可總感覺(jué)這是一種遙不可及的奢望。

從小到大,父親給我的印象只是匆匆離家的背影和一回到家靠在沙發(fā)上疲憊的眼神。對(duì)我噓寒問(wèn)暖的是媽媽,為我牽腸掛肚的是媽媽,連逗我開懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對(duì)而坐,想與他說(shuō)些什么,但不是無(wú)話可說(shuō),就是話到嘴邊又咽下,我們的父子關(guān)系就像是一對(duì)熟悉的陌生人。

今年寒假的第三天,難得的好天氣。父親忙里偷閑,我們一家就去爬山游玩。

山路漸行漸陡,我一路小跑,只為甩了身后如影隨行的父親?!班浴钡囊宦?,我突然被石塊絆倒在地,鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒(méi)來(lái)得及喊疼,眼前就出現(xiàn)了一雙手,是父親,我無(wú)奈伸出手,就在握住父親手的那一刻,我的心一緊,記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙?父親老了!再看看他那眼角的皺紋,還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發(fā),我的眼眶一熱,淚水差點(diǎn)掉落。一瞬間,我感受到溫暖從父親長(zhǎng)了老繭的手中傳來(lái),從父親那焦急的眼神中,我看出了他發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的關(guān)懷。

親愛的父親啊,你可知道我曾經(jīng)的心愿?多少次我希望你能多陪陪我,甚至希望你把我當(dāng)成掌上明珠呵護(hù)著。可現(xiàn)在,我的愿望只有一個(gè),就是希望你不那么辛苦,不要那么快老,讓我慢慢陪伴你,愛著你……

微小的心愿,它不大,卻不容易獲取。我不求你長(zhǎng)生不老,只求陪著你漸漸老去。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文18

星星,總是出現(xiàn)在神秘的夜晚,它一閃一閃的給大地帶來(lái)了光芒。從我記事起,我就非常喜歡星星,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上,數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。

望著鑲滿繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子,仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎?是不是怕被別人聽到啊?一次我看見天空中一顆星星發(fā)著慘白的光,像飛一樣的就消失了。我問(wèn)外婆為什么星星會(huì)飛,外婆告訴我:“我們生活在這個(gè)星球上的人,每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè),天上的星星就會(huì)落下來(lái)一顆,外婆的話讓我有些悲哀,曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁,對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說(shuō):好人死了就會(huì)去天堂,所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來(lái)。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光?!蔽沂悄念w星星呢?我問(wèn)外婆,外婆仔細(xì)看了看,指著天上的一顆很小很小的星星告訴我:“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛,久久的凝視著,那顆屬于我的小星星。雖然很小,但是它用微薄的力量,讓自己發(fā)射出自己的光芒。

不久我上了初中,從老師那里知道了,天上的星星是宇宙中,能發(fā)射光或反射光的天體,分為恒星,行星,流星等類別,而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星,就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層,和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不時(shí)的想起外婆說(shuō)過(guò)的話,好人去天堂,他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。

為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印,走完自己的人生旅程,讓生命和星星一樣;永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。

六年級(jí)下冊(cè)第四單元心愿作文19

我有一個(gè)美麗的心愿。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染,為了保護(hù)我們賴以生存的地球,我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。

當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平不斷提高,環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上,時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象,煙頭、果皮、垃圾袋到處扔,弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛,到處都是臭氣熏天,在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)期生活下去,可不是什么好事,也不是人們所希望的。

我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(zhǎng)方形的,上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案,給人一種美的享受,賞心悅目。

與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕,還有三只手和三只桶呢!當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候,它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾,哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里,它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中,這是多么神奇??!

假如垃圾已經(jīng)裝滿了,它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音,將紅色按鈕一摁,它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉,再摁一下綠色按鈕,垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉,散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后,摁一下藍(lán)色按鈕,它會(huì)“變廢為寶”,可以為人們提供許多便利。

有了環(huán)保垃圾箱,人們?cè)俨挥脼槔幚頍懒?,清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開,綠樹成蔭;原來(lái)放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲,再聞不到刺鼻的惡臭;過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。

我的心愿很美麗,真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn),擁有一個(gè)美麗的地球,才能擁有一個(gè)健康的身體。

心愿,就像一粒剛剛萌芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻總能開出美麗的花朵。

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