以最美為話題的作文500字5篇
以最美為話題的作文500字5篇
最美的話題作文500字一:最美的是老師
要我說(shuō),世上最美的就是老師了!老師無(wú)私無(wú)怨的教育我們,能不是世上最美的嗎?
在我的記憶中,老師是多么的無(wú)私。記得在我上幼兒園時(shí)的一天下午放學(xué)時(shí),爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我回家,我想他們可能忙,會(huì)遲一會(huì)兒來(lái)接我回家。我一邊這么想著,一邊玩了起來(lái)。
很快,幼兒園里的小朋友都走了,就剩下了我一個(gè)小朋友,我便哇哇大哭起來(lái)。這是,王老師走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“爸爸媽媽可能有急事,會(huì)遲一會(huì)兒來(lái)接你,老師陪你玩啊,好了,不哭了,!”我聽(tīng)了王老師的話,才把眼淚收起來(lái),和王老師一起玩。天漸漸黑了下來(lái),老師下班的時(shí)間早過(guò)了,我又著急起來(lái),王老師也著急地說(shuō):“應(yīng)該來(lái)接孩子了,要不我打個(gè)電話給你媽媽吧!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。王老師連忙給媽媽打電話,原來(lái)呀!爸媽都以為是對(duì)方來(lái)接我,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)來(lái)。過(guò)了5分鐘,爸爸騎著助力車(chē)趕忙來(lái)接我,我看到他,便撲到他懷里哭了起來(lái),爸爸又是道謝,又是道歉的,王老師卻說(shuō):“沒(méi)什么,做老師的就要看好孩子。”
現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得王老師好偉大,就為了我一個(gè)人而遲回家那么久,在王老師眼里,每一個(gè)來(lái)“清溪村幼兒園”上學(xué)的小朋友,都像是自己的孩子,像母親一樣,細(xì)心照顧我們。
現(xiàn)在,你是不是也認(rèn)為老師是天底下最美的呢?
最美的話題作文500字二:最美的是過(guò)程
一個(gè)人想擁有許多財(cái)富,一個(gè)人想擁有許多文化,一個(gè)人想擁有一棟別墅……但他們只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,不去奮斗,不去努力怎么會(huì)有回報(bào)呢?可也許會(huì)有百分之一的幾率,你看見(jiàn)天上掉下了五百萬(wàn),可是,最美的是過(guò)程而不是結(jié)果。
聽(tīng)一個(gè)故事吧:一個(gè)小伙子,每天都要替別人打工,生活過(guò)得很拮據(jù)。一天,他走在路上,看見(jiàn)地上有一把神奇的鑰匙,他見(jiàn)了起來(lái)。鑰匙說(shuō):“你把我撿了起來(lái),我將會(huì)滿足你三個(gè)愿望。”小伙子想:如果我能有許多許多的錢(qián)那該多好啊!小伙子剛這么一想他就變成了個(gè)大富豪。小伙子又想:如果心愛(ài)的姑娘能成為我的妻子那該有過(guò)好啊!小伙子剛這么一想,他心愛(ài)的姑娘就成了他的妻子。小伙子又想:現(xiàn)在我實(shí)在是等不及了,我要許多孩子來(lái)繼承我的家業(yè)!一瞬間他擁有了許多孩子。可他發(fā)現(xiàn)他自己變成了一個(gè)小老頭,沒(méi)有了以往奮斗的精神。他對(duì)鑰匙說(shuō):“鑰匙,快把我變回去吧,我愿意幫別人做工,愿意干我以前干的事。”可鑰匙再也沒(méi)有理他了。
最美的是過(guò)程。因?yàn)槟贻p人丟掉了過(guò)程,所以他的人生病不光彩,可后悔再也來(lái)不及了!
最美的話題作文500字三:最美的微笑
嘴角并未翹起30度也沒(méi)有露出八顆牙的笑是老師的笑,她的笑并不美,但柔情,并不專(zhuān)業(yè)但溫馨,并不引人但含情,笑有不足,情卻滿,唯有老師的微笑,百度搜索不到。
犯錯(cuò)時(shí),面對(duì)老師,內(nèi)心的害怕,臉上的慌恐,不敢正視老師的雙眸,不知手腳該如何擺放,不知如何應(yīng)對(duì)老師的問(wèn)話,低著頭,紅著臉,面對(duì)大山似的老師,心中的語(yǔ)言不知從何說(shuō)起,放下緊張與無(wú)措,偷看老師一眼,一雙含情脈脈的眼,那般親切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老師一眼,那淡雅的微笑,如此真誠(chéng),沒(méi)有半點(diǎn)虛假與嘲諷,有的是諒解與寬恕,犯錯(cuò)時(shí)那緊張的神色消失了,取而代之的是坦誠(chéng),去面對(duì)一切,坦坦蕩蕩接受懲罰,老師的微笑,充滿了關(guān)切,原諒,期望,微笑包含深情,驅(qū)走孩子內(nèi)心的恐懼,喚起孩子勇于認(rèn)錯(cuò)改正的心,老師的微笑是偉大的,是最美的。
成功時(shí),希望得到總是贊賞與肯定,而老師則是第一個(gè)給予你這一切,雙眸間透露著期望,渴望你取得更好的成就,兩眼對(duì)視代表了承諾,老師的微笑則是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它則化為鼓勵(lì),動(dòng)力,讓人更上一層樓,現(xiàn)在的微笑又是地般親切,融洽,師生間生活在快樂(lè)中,老師的微笑力量如此強(qiáng)大,是最美的。
最美是老師的微笑,它可以驅(qū)走內(nèi)心的恐懼與害冷,變成愜意與溫暖,最美是老師的微笑,它可以代表贊賞與肯定,會(huì)成鼓勵(lì)與動(dòng)力,最美是老師的微笑……
月雖不圓,光依在;笑有不足,情卻滿。
笑輕、情重、此為美,秋風(fēng)瑟瑟,依稀看見(jiàn)老師的微笑,不再孤單、害冷、路途不再迷茫,萬(wàn)物凋零,心中出現(xiàn)老師的微笑,不再凄涼,無(wú)助,前方不再黑暗。
最圓若是天上的明月,最暖若是空中的太陽(yáng)……
那么,最美則是老師的微笑。
最美的話題作文500字四:最美的表情
走在街上,我留意到每個(gè)人的面孔,每一張臉的表情:有的得意洋洋,一張小臉蛋上,高高的翹鼻子,忽閃的眼睛,竟散發(fā)出一種高傲的神色;有的低垂著頭,似乎是不想讓人看到她那蒼白的臉;還有的大搖大擺,嘟囔著嘴,好像在咒罵著什么......
這時(shí),一個(gè)中年婦女狠狠地瞪了我一眼。那目光,猶如刀子一般。我也并不在意,但還是忍不住悄悄緊跟那個(gè)婦女,她一路上也到處巡視四周,瞅著每一個(gè)人,最后竟為了一點(diǎn)雞毛小事和一位阿姨吵起架來(lái)。
我一個(gè)寒顫,趕緊離開(kāi)了,想道:這世道,什么人都有哇。想著,我嘆了口氣。街上還在人來(lái)人往,每個(gè)人的表情也各不相同。但我覺(jué)得那似乎都是一些消極的表情。
我望了望傍晚蔚藍(lán)而又伴著一絲橘紅的美麗天空。難道這世界帶給每個(gè)人的都是悲傷與難過(guò)?世界真的是人們想的那么灰暗嗎?
不,不不。答案一定是否定的。生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你又會(huì)笑地更燦爛,反之,你哭,它便奉陪,你,接著繼續(xù)哭吧!都說(shuō)世界是美麗的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的一雙雙眼睛。現(xiàn)在的人們總是要等到失去了,才去珍惜,那時(shí)候,只有挽留,抱怨生活,抱怨時(shí)間,抱怨命運(yùn),能有何用?人們對(duì)生活那么不樂(lè)觀,世界何談美麗呢?
我們小學(xué)生應(yīng)該快樂(lè)學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上。做事多往好的方面想想。每天過(guò)好自己快樂(lè)生活,你的生活會(huì)多姿多彩。
相信我,只要對(duì)美好充滿向往,你會(huì)得到它的恩賜。譜寫(xiě)自己平凡而美麗的精彩生活詩(shī)篇,創(chuàng)造世間最美的表情。但愿下次上街時(shí)人們都笑瞇瞇的,生活多美好呀!
最美的話題作文500字五:最美的聲音
世間最美的聲音莫過(guò)于天籟,也就是自然之音。在傾盡了所以的等候與期待之后,在傍晚,終于迎來(lái)了滿天烏云,一場(chǎng)由自然演奏的交響音樂(lè)會(huì)即將上演!
天空把云壓得很低,飛機(jī)是不會(huì)冒險(xiǎn)穿行與云中的,所以看上去離我們并不是遙不可及的距離,仿佛伸手,就可以觸碰到它的羽翼。夕陽(yáng)留下的殘輝早已被烏云吞噬得一干二凈,天邊開(kāi)始微微的閃著電。
這不是平常的對(duì)流雨,來(lái)得快也去得快,從這種天色與形勢(shì)來(lái)看,將是一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)我和媽媽正在市場(chǎng)逛,看到天色不對(duì),趕忙往回趕,紛紛的小雨已經(jīng)落下來(lái)。每一次閃電,都讓世界頃刻間像白晝一般通明;每一陣?yán)走^(guò),猶如世界末日般的天崩地裂。我和媽媽依偎著坐在一起,不敢開(kāi)電視,不敢玩手機(jī),就這樣靜靜的坐著。每一聲巨響,都讓媽媽心里一驚,這么多年來(lái),我才知道,媽媽最怕打雷,而且是從小就害怕的。
我緊緊的握著媽媽的手,安慰道:“不用害怕,不是還有我在身邊嗎?”其實(shí)我的心早已被這雷震得恐慌了,只是當(dāng)時(shí)不知道哪來(lái)的勇氣安慰媽媽。
天公不停地怒吼著,我和媽媽始終緊密相依,在這樣的時(shí)刻里,心是如此的近,仿佛這雷也就是世間最美的聲音了!
一夜的電閃雷鳴,一夜的暴雨陣陣,一夜的忐忑與揪心,一夜的心連心!第二天臺(tái)風(fēng)過(guò)去,天空放晴,展現(xiàn)在眼前的是一片希望與清新!