高三快速提高成績的方法
高三，對于每一位學(xué)生來說，都是至關(guān)重要的一年。它是人生的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，承載著無數(shù)的夢想與期望。在這一年里，學(xué)生們將面臨高考的嚴峻考驗，而高考的成績往往決定著他們未來的發(fā)展方向。因此，快速提高成績成為了高三學(xué)生們的迫切需求。接下來，我們將探討高三快速提高成績的方法。
高三快速提高成績的方法有哪些？
1.時間的重要性
高三的時間緊張程度不言而喻，每一分每一秒都顯得格外珍貴。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)生們面臨著大量的知識復(fù)習(xí)、習(xí)題演練以及各種考試的壓力。零碎時間的利用就顯得尤為必要，這些看似短暫的時間段，積累起來卻能為學(xué)習(xí)帶來巨大的效益。
2.具體可利用的時間
三餐排隊打飯時：學(xué)校食堂在三餐時間往往人比較多，排隊等待的過程中，可以拿出隨身攜帶的知識點卡片，復(fù)習(xí)幾個英語單詞、背誦一首古詩詞或者回顧一下化學(xué)公式等。充分利用這段時間，既能避免排隊時的無聊，又能為學(xué)習(xí)積累知識。
午休鈴響前：午休鈴響前的一段時間，可以用來復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容，或者預(yù)習(xí)下午要上的課程?；仡櫼幌聰?shù)學(xué)課堂上的重要定理和解題方法，或者快速瀏覽一下語文下午要講的課文，為課堂學(xué)習(xí)做好準備。
晚飯后：晚飯后的15分鐘，可以整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識點，對一些不太理解的地方進行標(biāo)記，以便后續(xù)找時間請教老師或同學(xué)。也可以閱讀一些優(yōu)秀的作文素材，提升自己的寫作水平。
無任務(wù)的晚自習(xí)：這是高三學(xué)生最為寶貴的自主學(xué)習(xí)時間?？梢愿鶕?jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，先進行復(fù)習(xí)，鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，然后完成各科作業(yè)，在做作業(yè)的過程中要注重思考，不能為了完成任務(wù)而抄襲。作業(yè)完成后，可以進行預(yù)習(xí)，為第二天的學(xué)習(xí)做好準備。最后，利用剩余的時間進行總結(jié)規(guī)劃，整理錯題集，反思當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)安排。
高三如何有效復(fù)習(xí)?
1.動腦思考，避免盲目刷題
多做題不能只追求數(shù)量，要分析思考，總結(jié)規(guī)律，才能達到提高成績的效果。高考在即，不能盲目刷題，高考學(xué)霸給出了5點建議，其中就強調(diào)要懂得思考、總結(jié)跟歸納，選擇稍微超出能力邊緣的題來做，有效做題才能讓量變產(chǎn)生質(zhì)變。在做題時，不能得出答案就結(jié)束，要反思歸納總結(jié)，用慢鏡頭展示思維關(guān)鍵處，用放大鏡放大思維細節(jié)，重視解題的思維過程。
刷題要避免陷入誤區(qū)，不能認為題目做得多收獲就多，要重視做題質(zhì)量而非數(shù)量，學(xué)會舍棄偏題、難題、怪題，細作精選題目，固定做題量，重點攻克不熟悉的題，對錯題進行歸納整理，反復(fù)練習(xí)相同知識點錯題，做題時要運用知識點，不要追求“題數(shù)”，要增加“題次”。
2.認真聽講，重視老師上課內(nèi)容
老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能把控高考動向，授課有目標(biāo)策略，高三學(xué)生要跟著老師節(jié)奏走。聽老師講課是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主要方式之一，也是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑。對于高三學(xué)生來說尤其如此，要重視并學(xué)會高效率地聽老師講課。
在聽老師講課時，要聽對考題的分析，包括考查目的、考題類型和答題格式;要聽相關(guān)的知識，如作答某一類考題所需要的支撐知識;要聽答題的思路，不同類型考題有不同的答題思路;要聽答題方法，講究方式方法才能事半功倍;要聽答案，抓住答案是什么、怎么得來的以及選擇什么樣的方式書寫這三個關(guān)鍵點。
3.利用碎片化時間學(xué)習(xí)，避免熬夜
熬夜會影響睡眠和第二天學(xué)習(xí)，要善用碎片化時間。高三時間看似不夠用，其實可以利用碎片化時間學(xué)習(xí)。
早自習(xí)或早讀前提前20分鐘起床，對昨天的學(xué)習(xí)知識點進行總結(jié)，對當(dāng)天學(xué)習(xí)進行簡單規(guī)劃;早飯時間可以控制在30分鐘內(nèi)，留出時間背誦難記的知識點;
中午吃飯時間控制在40分鐘以內(nèi)，午休20分鐘，然后利用剩余時間做弱科試題;
晚飯時間回到教室后先放松，如聽校園廣播、寫日記或看學(xué)習(xí)雜志，緩解壓力后再進行晚自習(xí)學(xué)習(xí)。睡前和醒來后的時間可以用來記憶知識點，上廁所、洗漱、乘車等車時間可以記憶單詞、看公式定理等，課間可以根據(jù)自身情況選擇小憩、活動或整理預(yù)習(xí)。
高三成績不好還有救嗎？
高三了成績很差還有希望嗎?答案是肯定的。許多成功逆襲的案例告訴我們，只要真心想學(xué)習(xí)，完全來得及提升成績。
有一位學(xué)生，在高三第一次大型模考只得了260分，但他沒有放棄。他分析自己的問題，設(shè)定明確目標(biāo)，針對不同科目采取不同方法。語文每天復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識手冊和閱讀作文素材;數(shù)學(xué)精心挑選中等及以下難度的題目，保證不丟分;英語每天記20個詞匯。經(jīng)過不懈努力，他的成績逐步提升，最終高考超越本科分數(shù)線幾十分。
高考中大部分是基礎(chǔ)題，拿下基礎(chǔ)題就能取得好成績。就像高考物理復(fù)習(xí)中強調(diào)的，基礎(chǔ)知識是高考命題的重要來源，基礎(chǔ)題和中等題占了幾乎80%。往屆高考生也提到，立足基礎(chǔ)，保證會做的題一定要拿分，得基礎(chǔ)者得天下。
同時，要避免一些學(xué)習(xí)誤區(qū)。千萬別再搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有選擇、有針對性地做題，善于梳理思路，通過同類的題提煉規(guī)律性的解法。也不要熬夜學(xué)習(xí)，要保證充足休息，堅持鍛煉身體，提高學(xué)習(xí)效率。在最后一個月，要把效率提高上去，把身體搞好，以最佳的狀態(tài)去復(fù)習(xí)、去迎接高考。