在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

在一座小村莊里，生活著許多小動(dòng)物，它們?cè)谶@里快快樂(lè)樂(lè)的生活。

村頭有一條小河，河水歡快地向山下流著。小河的四周有綠毯似的草坪，茂密的大樹(shù)，和五彩繽紛的小花，十分美麗。前幾天下了一場(chǎng)大雨，河水更深了，小河上的橋也被沖走了。

有一天，小兔要到河?xùn)|邊去采蘑菇，小刺猬要到河西邊采果子，發(fā)現(xiàn)橋不見(jiàn)了，它們愣住了，怎么辦呢？它們倆急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)小象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)了。看見(jiàn)小免和小刺猬十分著急，小象問(wèn)：“小免你們?cè)趺蠢玻俊毙“酌庹f(shuō)：“我們要過(guò)河，可橋不見(jiàn)了，我們?cè)趺催^(guò)去呢？”小象眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出辦法來(lái)了。小象把鼻子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，小長(zhǎng)頸鹿把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，搭起一座橋，小白免和小刺猬連忙上了“橋”，它們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋。

小免說(shuō)：“要不是你們，我們今天也過(guò)不了河了?！毙∠笳f(shuō)：“朋友就是要互相幫助。”

二年級(jí)作文 篇2

我不想上學(xué)，因?yàn)橄挛绲母璩荣悾晌疫€沒(méi)有背過(guò)歌詞。

“我嗓子疼，我的扁桃體好像發(fā)炎了。”媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸，立刻大吼：“裝什么病呀，趕緊起床，穿衣服?！眿寢尩穆曇舸蟮囊盐覐拇采虾鹣聛?lái)。我一邊穿衣服，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺嫔×恕！薄霸僬f(shuō)話我就揍你！”媽媽瞪著我。沒(méi)辦法，我穿好衣服，背上書(shū)包，出了門(mén)。

萬(wàn)一我開(kāi)口就忘詞可怎么辦呀？那全班同學(xué)一定會(huì)大笑，那也太尷尬了。還有，昨天音樂(lè)課上老師生我的氣，我和旁邊的同學(xué)不停的說(shuō)小話，她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不讓我參加比賽呢？對(duì)了，萬(wàn)一我唱歌唱跑調(diào)了，那還要不要面子了……

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我走到了學(xué)校門(mén)口，進(jìn)還是不進(jìn)呢？我怕，但是我還是進(jìn)去了。一直活到下午，我安然無(wú)恙，成功的唱完了整首歌，我覺(jué)得今天還不錯(cuò)。

二年級(jí)作文 篇3

今天，是我到北京的第二天。早上，爸爸帶我到后?；?/p>

這里其實(shí)是個(gè)湖。冬天湖水都結(jié)成厚厚的冰了，大家就在這里自由地玩。有滑冰的，還騎冰上自行車(chē)的，還有坐冰椅的。

爸爸給我租了一雙冰鞋，我就去滑冰了。因?yàn)椴粫?huì)滑冰，爸爸還給自己租了一個(gè)冰椅。冰椅其實(shí)就是一個(gè)鐵棍做的椅子，四只腳裝在兩根鐵棍上，然后就可以在冰上滑來(lái)滑去。我不滑冰時(shí)，就坐在冰椅上休息一下，或者讓爸爸推我；有時(shí)，我也會(huì)推著爸爸在冰上滑。真有意思。我玩了兩個(gè)多小時(shí)還不想回去。

二年級(jí)作文 篇4

秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和笑笑、舅媽開(kāi)開(kāi)心心地坐著媽媽的車(chē)到農(nóng)夫樂(lè)園去玩。剛一到售票處，我就爭(zhēng)著抱笑笑。上臺(tái)階時(shí)，由于笑笑太重，我摔了一跤，笑笑的額頭也磕到臺(tái)階上。笑笑疼得放聲大哭，額頭上腫起了一個(gè)大包。我又害怕又難過(guò)，呆呆地站在那里。舅媽在一旁安慰地說(shuō)：“不要緊。下次不要這樣就行了?！甭?tīng)了這話，我心里松了一口氣。

我們進(jìn)去以后，首先和綠油油的西瓜、黃澄澄的菠蘿拍照。拍完照以后，我們?nèi)タ础皺C(jī)器人”表演。舅媽說(shuō)那個(gè)機(jī)器人其實(shí)是人，我們卻不相信?？墒钱?dāng)我們玩好出來(lái)回到“機(jī)器人”表演的地方，卻只剩下“機(jī)器人”的衣服。那說(shuō)明“機(jī)器人”其實(shí)是人扮演的。舅媽的眼光真好??！

然后我們?nèi)启~(yú)。一眼望去，足足有一百多條紅色的小金魚(yú)，在高高低低的臺(tái)階之間游來(lái)游去。我看到就想撲下去抓幾條。但我不敢從一個(gè)臺(tái)階跨到另一個(gè)臺(tái)階，生怕掉到水里。后來(lái)，我越走越熟練，甚至可以?xún)芍荒_交叉站在兩塊臺(tái)階上。這次我一共抓了16條魚(yú)。這可是很了不起的成績(jī)。還有兩個(gè)小朋友魚(yú)沒(méi)抓到，人倒掉到水里去了……

我和笑笑玩得都不肯走了，但“小豬跳水”的表演要開(kāi)始了。先是小豬2米跳臺(tái)。小豬轟隆一聲落進(jìn)水里，濺起美麗的浪花。而天鵝展開(kāi)翅膀，輕輕一飛，就落到很遠(yuǎn)的水面，不愧是我們的“跳水明星”?。〗酉聛?lái)是小豬3米跳臺(tái)180°旋轉(zhuǎn)。一只小豬似乎不敢跳，兩只前腿緊緊抓住跳臺(tái)的邊緣，緊張得往下看。后來(lái)，還是被馴獸員推了下去。在跳下去的一瞬間，它猛地往上彈跳了一下，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，才落到水中。

回來(lái)時(shí)，我買(mǎi)了一只金黃的小鴨子。笑笑也買(mǎi)了一只?；氐郊液螅▲喿右恢备赂陆袀€(gè)不停。我以為它餓了。于是，我拿來(lái)一些米澆上水拿給它，它就津津有味地吃了起來(lái)?？沙酝旰笏€是叫，爸爸說(shuō)是因?yàn)樗龥](méi)有伙伴了。我決定，下次再去買(mǎi)一只來(lái)給它做伴。

二年級(jí)作文 篇5

我不是一個(gè)笨小孩，我只是愛(ài)玩！從小愛(ài)玩的健坨———媽媽這樣說(shuō)，至今已十歲了。我的愛(ài)玩可是出了名的，健坨小時(shí)候就是一個(gè)多動(dòng)的男孩。我的雙腳總愛(ài)放在沙發(fā)或椅子上，又或者整個(gè)趴在沙發(fā)上像只小烏龜，時(shí)時(shí)刻刻運(yùn)動(dòng)著。

六歲的一天，健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學(xué)習(xí)騎小單車(chē)。我想，為什么他騎的是兩個(gè)輪子的車(chē)子，而我的小車(chē)子后面卻又多兩個(gè)小輪子呢。于是，我回到家翻翻抽屜，找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經(jīng)被我閑置已久的小車(chē)子開(kāi)始倒騰起來(lái)。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來(lái)爸爸聞聲從房里出來(lái)，我抬起頭望望爸爸說(shuō)：“我要把這個(gè)輪子弄掉?！卑职中α诵φf(shuō)：“你這么小的力氣，怎么可能卸下來(lái)呢？”爸爸很快把一輛四輪車(chē)改造成一輛單車(chē)了。健坨開(kāi)心地騎上單車(chē)出去玩了。健坨每天一起來(lái)就叫姐姐陪著打羽毛球，還要玩滑板。健坨小小年紀(jì)學(xué)會(huì)了許多技能：我會(huì)騎車(chē)、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！

二年級(jí)作文 篇6

假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。

開(kāi)課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車(chē)來(lái)到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國(guó)玻璃看見(jiàn)很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開(kāi)朗。

首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動(dòng)作？我面無(wú)表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒，教練開(kāi)始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙，腳向外翹開(kāi)，再一張一合分開(kāi)，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。

第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒(méi)想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對(duì)我說(shuō)：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的很不錯(cuò)?！奥?tīng)了教練的鼓勵(lì)我游的更認(rèn)真了，我聽(tīng)到和看到了其他學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)我的的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂(lè)的大青蛙。

游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利！

二年級(jí)作文 篇7

今天，我媽媽領(lǐng)我學(xué)完琴回來(lái)，雨下得很大，我看見(jiàn)雨水落到水洼里，連成了串串，草變綠了，花更美麗，一個(gè)個(gè)水珠落到小花兒的身體上，小花兒在咕咚！咕咚的喝水，要是有兩只小山羊在嫩綠的草地上吃青草，那該有多好呀！抽油機(jī)一直在工作，雖然下著雨，但是抽油機(jī)還是不停的工作，它們可真辛苦呀！我看見(jiàn)樓房的屋頂上，被雨水沖刷得很干凈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去五顏六色的屋頂很漂亮。

我呼吸著雨中的空氣，感覺(jué)很好。雨后，花更美麗了，草更綠了，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，那樣我們的城市才會(huì)變得更加美麗。

二年級(jí)作文 篇8

這是一堂數(shù)學(xué)課，老師正在講一道數(shù)學(xué)題。

小紅端端正正地坐著，一邊聽(tīng)一邊記筆記，不會(huì)的還問(wèn)上幾句。小華心想：這道題都講了好多次了，有什么好聽(tīng)的。小華想到了家里買(mǎi)回來(lái)的遙控飛機(jī)，他一按按鈕，飛機(jī)就飛起來(lái)了。他想著想著就做出了按按鈕的樣子，老師看見(jiàn)了，提醒小華上課要注意聽(tīng)講，可是小華聽(tīng)了一會(huì)兒又走神了。

新課講完了，老師發(fā)了一張練習(xí)試卷，小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫(xiě)完了。而小華呢，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望。

老師走過(guò)來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“你看，這就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的后果?！毙∪A很難為情地低下了頭。

二年級(jí)作文 篇9

有一只非常可愛(ài)的小花貓，它家住在小河邊．有一天，它的朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來(lái)找它玩．小花貓問(wèn)：＂我們玩什么游戲好呢？＂小烏龜說(shuō)：＂玩捉迷藏吧?。⑿?dòng)物們都同意．于是，它們就在小貓家門(mén)前的草坪上，快樂(lè)地玩耍．

小動(dòng)物們玩得正開(kāi)心呢！忽然，天空烏云密布，一場(chǎng)大雨傾盆而下，小動(dòng)物們都大聲地喊叫：＂下雨啦！下魚(yú)啦?。⑿∝堏s緊跑回家，小雞也急忙躲到了大樹(shù)底下．小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續(xù)嬉鬧．

小貓找出了家中唯一的一把雨傘，看了看外面的朋友們，一邊微笑著向大樹(shù)下走去，一邊對(duì)小雞說(shuō)：＂小雞，小雞，你不用害怕！我把雨傘借給你，你就可以安全地回家了！＂小雞接過(guò)雨傘，感激地說(shuō)：＂小花貓，謝謝你！我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。⑴赃叺男?dòng)物們都高興地鼓起掌來(lái)，并齊聲說(shuō)：＂我們永遠(yuǎn)都是好朋友！＂

二年級(jí)作文 篇10

今天我是小廚師作者：周詩(shī)淳今天放假，爸媽和我都在家，我想做道菜。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)都太辛苦啦，今天就由我來(lái)犒勞犒勞他們，給他們做一道“愛(ài)心牌”西紅柿炒蛋。話不多說(shuō)，我立刻就動(dòng)手干起來(lái)啦。在媽媽的指導(dǎo)下，我先拿出幾個(gè)胖小子似的大西紅柿，一個(gè)個(gè)洗干凈，泡在滾燙的熱水里，媽媽告訴我，這可是不外傳的小秘方，西紅柿泡過(guò)開(kāi)水就會(huì)變得特別容易剝皮。然后我又拿出了三個(gè)圓滾滾的雞蛋，媽媽手把手的教我拿雞蛋往碗口一敲，雞蛋就裂開(kāi)了一個(gè)口子。我立刻拿碗接住，哈哈，一個(gè)雞蛋就成功的取出來(lái)啦。我接連試驗(yàn)了幾次，都大獲成功，別提多有成就感啦。接著我往碗里加了鹽，黃酒和水，用筷子往一個(gè)方向均勻地打，這樣蛋液就能更加的香滑。這個(gè)時(shí)候西紅柿已經(jīng)一個(gè)個(gè)迫不及待的裂開(kāi)了皮，我小心翼翼的把它們一個(gè)個(gè)撈起來(lái)，剝?nèi)ネ馄ぃ葟闹虚g下手，再把它切成不大不小的月牙形狀。這樣我的所有材料就齊啦，接下來(lái)，我往鍋里倒上油，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，油就滋滋的開(kāi)始冒煙了，媽媽告訴我可以把蛋液倒進(jìn)去了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把蛋液倒了進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋就鼓了起來(lái)，變成了一個(gè)金黃色的大圓餅。我把雞蛋鏟出來(lái)，再倒入西紅柿開(kāi)始炒，等西紅柿變得軟軟的，就再把切碎了的雞蛋餅皮放進(jìn)去，在放上點(diǎn)蔥，一盤(pán)熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋啦。我小心翼翼的把西紅柿炒蛋端到爸爸媽媽面前，他們嘗了直夸我第一次下廚就廚藝了得，我心里美滋滋的樂(lè)開(kāi)了花，心里想著以后一定要多孝敬爸爸媽媽?zhuān)酁樗麄冏霾?，做一個(gè)家庭小廚師。