無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

昨晚，元月20日，群里有人說下雨雪了，我心里一陣激動。早晨起來，興匆匆地打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服?。?/p>

往下看，廣場上的草地上、樹上已經(jīng)積了雨雪，白色綠色相間，煞是好看。停在路邊的車上也堆上了雨雪，絨絨的，好像穿上了白色的毛皮大衣一般?？墒怯袀€奇怪的現(xiàn)象，所有的路面都沒有積雨雪，這是為什么呢？爸爸說：那是因為樹葉、小草和汽車輪胎的傳熱速度慢，所有雨雪不容易化掉。而水泥路面的傳熱速度快，所以雨雪先化掉了。哦！原來如此??！

10點鐘，廣場上的人漸漸多了起來，女孩子們穿著紅色、粉色、黃色的大衣、羽絨服跑來跑去，仿佛繽紛的蝴蝶來回飛舞。我按捺不住跑下了樓，樹葉上、小草上堆積的雨雪不大，沒法做雨雪人，于是我搓起了雨雪團。雨雪抓在手上，一點一點捏著，剛開始感覺冰冷冰冷的，慢慢地感到熱了起來，手心也通紅的。

玩累了，餓了，遠遠看見麥當勞紅黃色的標志，我咽了咽口水，仿佛被一根無形的繩索拽了過去。在麥當勞門口，我聽到微弱的貓叫聲，到處找，在一輛車子的底下看見了我的玩伴，廣場貓小灰灰。旁邊還有她的四個寶寶，可愛的小奶貓，小灰灰眼巴巴地看著我，她們寶寶們見了我搖搖晃晃地努力站起來，好可憐的樣子。嗚嗚……不要急，姐一會兒給你們弄點吃的來。

我在麥當勞買了一個板燒雞腿堡，一杯熱巧克力。我把雞腿堡的兩片面包吃了，仔細地把雞塊辣的部分咬掉，只留下了中間白白的肉，拿餐巾紙包好，一手端起熱巧克力出了門。這時候樹上掉下一團雨雪落在了我的杯子里，濺了我一臉一身，這一刻恍然時光倒流，歷史重演了，兩年前的寒假，同樣的地方也發(fā)生過同樣的一幕。

我在旁邊的車上抓起一把雨雪把身上的巧克力汁擦干凈，找到小灰灰一家，把雞肉撕成一條一條的，四個小寶寶搶著吃。小灰灰則弓起背，豎著尾巴，繞著我的腿蹭來蹭去，很親熱的樣子。吃好了，我該回家了，拜拜，明天見哦。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

春姑娘悄悄的走了，一個嶄新的夏季向我們走來。

夏天，萬物充滿了生機與活力。無論大自然還是人。

夏天的花，五顏六色，爭奇斗艷，不管是紅的、綠的，還是粉的、白的，都是那么飽滿。還有花的香，可真濃?。∏?，那蝴蝶不也被吸引去了嗎。

這些蝴蝶真有趣，在花叢中一會兒翩翩起舞，一會兒你追我趕。我也忍不住，悄悄地走到一只蝴蝶身旁！哈，抓住了！還有一個小男孩也和我一樣，正在蝴蝶中玩得開心。

夏天的雨也調(diào)皮起來，就像那娃娃的臉，說變就變。剛才還用猛烈的陽光炙烤著大地，現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹木貪婪地汲取著水分，要趁著時機茁壯成長。

夏天，一切都是那樣詩情畫意，我怎能不贊美與喜愛呢？

二年級優(yōu)秀作文 篇3

我們的大中國呀,好大一個家??每每想起這首令每一個中華兒女都為之震撼的歌曲,我的內(nèi)心便頃刻澎湃了起來:有家真好!

不堪回首的是,就在一個世紀前,隨著洋槍洋炮的一聲巨響,清王朝那銅銹斑斑的大門被屈辱的咿呀一聲開啟;隨著洋鬼子肆意地開始在這片神圣大地上濫搶亂奪,一個又一個家庭變的支離破碎.愚昧的人們這才醒來:我們失去了家!辱國喪權(quán)的的簽定,標志著中華兒女眼睜睜的看著自己的家被瓜分得支離破碎,他們呼喊哭叫著:我們想有一個家!

但這個愿望并沒有很快實現(xiàn).日本帝國主義在這個大家傾覆之際,無恥地將膏藥旗插在中華大地上.剎那間,神圣大地上空,到處飄蕩著凄涼的哭喊聲,人民的尸骨漫山遍野.在飽嘗了和掠奪之后,善良的人民再也不能容忍,無產(chǎn)階級的英雄終于組織起了自己的隊伍,驚天動地地喊出了:我們要自己創(chuàng)造一個家!勝利終于屬于正義和真理,家的溫馨也只有那些歷經(jīng)風(fēng)雨的人才能感受到.就在膏藥旗無恥落下之際,青天白日旗又招搖國土之上,席卷勝利果實.但家的力量是偉大的,終于,在家的土地上,冉冉升起了屬于自己的五星紅旗!無產(chǎn)階級的英雄們、飽受艱難的勞動者們,終于能夠舒坦地說道:有家的感覺真好!

雖然在這半個世紀中,這個家也有過內(nèi)亂與紛爭,但每一個熱愛家庭的成員用自己的心血表白了對家的赤子之心,

進一步證明了這個家的存在!

但是,就是在世紀的末端,就是在這個家日益強大之時,就是在家迎接了香港、澳門的游子歸來的時刻,有人卻荒繆地拋出兩國論,并鼓動外國勢力企圖制造兩個家!此時此刻,家里的人憤怒了!因為家既是包容的,也是講原則的所有人表示:有家的確好,但只有一個家是不容質(zhì)疑的!

有句話很棒:飯間閑聊,臺語、粵語、普通話一一登場,但當大家的筷子往同一個鍋里撈的時候,泛起的卻是五千年的親切感!的確,家的親切,家的包容,家的崛起,家的正義,甚至是家所受的磨難和迫害,無一不使想家、愛家、即使是為了家而飽經(jīng)風(fēng)霜的人們痛快淋漓地喊出:有家真好!

二年級優(yōu)秀作文 篇4

一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。

它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿伞Ｐ⊥米咏o大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人?！毙〈题匆娏苏f：“對不起，你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個坐吧?！毙〈题瑳]有聽小烏龜說話，自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧?！闭f完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對小松鼠說：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯，你好好想想吧?！闭f完小松鼠也跟著走了。

反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

前幾天放假，爸爸問女兒：“放假想去哪兒玩呀？”

“去洛陽龍門石窟！”女兒想都不想地說。

“去洛陽再到景點，玩一天很緊張呀！還是再換一個？

女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來，“那去云臺山，有一日游、二日游，咱選擇一日游吧！”

“決定啦！你列個清單把明天要帶的東西寫下來，一會兒咱們?nèi)ベI。”

女兒拿了筆、紙來找媽媽，“媽媽，明天帶什么呀？買什么吃的？”

“想吃什么就買什么唄！還讓媽媽拿主意，我又不去，你自己看著辦吧！”

女兒一會兒將清單拿給媽媽看：

酸奶2袋 純凈水4瓶

牛奶2盒 八寶粥2桶

話梅 香蕉 蘋果 面包

牛肉干 濕巾 餐巾紙

爸爸去”康輝”旅游團簽協(xié)議時也帶上女兒，媽媽本不想讓女兒去的，因為正做作業(yè)，但想到爸爸有用意，該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。

昨天下午3:30，女兒從學(xué)校打來電話，讓媽媽給爺爺說不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調(diào)查。事后才知道這是品德老師布置的一項作業(yè)，本想三個好朋友一同去，可由于這幾天三人興趣班的時間相互碰撞，三人不好湊一起，只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項作業(yè)。

其實在生活中父母雙方都很尊重孩子，明確孩子在家庭中的位置，大小事都征求女兒的意見，如：今天想吃什么？尊重孩子的見解，甚至當我們不同意時，也要以商量的口吻表示對孩子的尊重。XX興趣班報不報？不報，只要女兒有她的道理，行！父母都無條件的贊同，給她發(fā)言的權(quán)利，做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險的事情，我們都放手讓孩子自己做決定，而且多提供機會，讓孩子自己做決定，并且是真正的自己做決定，只要把權(quán)利給孩子，女兒完全做得很好！相信孩子最重要！

二年級優(yōu)秀作文 篇6

前幾天，我身上很癢，媽媽掀開我的衣服一看有許多小紅疙瘩。

它們像給我作對似的，我越撓它就越癢越多，紅紅的一片一片，真煩人啊!

奶奶趕緊帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“這是皮膚過敏了。”醫(yī)生給我開完藥，回到家里，奶奶讓我把藥吃了。過了幾天，不再那么的癢了，小紅疙瘩也變小了，慢慢地消失了。

最后，我的煩惱終于被解決啦!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準備。

小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。

這時窗外傳出一陣動聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。

小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會。

才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。

這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

今天，是三八婦女節(jié)。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想：送我的媽媽什么好呢？送一幅畫，沒新藝。送一支康乃馨，沒錢。送什么呀！我正煩著，忽然。陳鍇爸爸說：“要不，我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧！”我開心極了，然后，陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點了點頭說：“做得很好，如果加點裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來還差幾片葉子！

陳鍇爸爸微笑著說：“嗯，這幾片葉子我已經(jīng)準備好了！”說著把葉子貼了上去。我開心地拿著花正要送給我的媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給我的媽媽就是把祝福送給她呀！”我學(xué)了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過了我的媽媽。我的媽媽很高興，今天真是一個讓我難忘的婦女節(jié)啊！

二年級優(yōu)秀作文 篇9

明天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。在這一天，我們小朋友可以盡情地玩耍、盡情地做自己的事情、盡情地過一個快樂的六一。

回家后我告訴爸爸媽媽，希望他們能夠陪我一起過六一?？墒前职謰寢尭嬖V我，六一是星期五，不是雙休日，爸爸媽媽要正常上班，不休息。

如果爸爸媽媽不能陪我過六一，那么我六一還能干什么呢？看電視？玩電腦？如果是這樣，那還真不如在學(xué)校上課呢！至少能和同學(xué)在一起！

真希望有一天，國家制定專門規(guī)定，讓小朋友和家長一塊休息、一塊過節(jié)。那樣的話，全家人在一起，我們每個人都會快快樂樂的，真希望這一天早日到來！

二年級優(yōu)秀作文 篇10

幾片樹葉飄落在地上，風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)風(fēng)舞。秋姑娘來到農(nóng)家小院，熱情地同掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼。屋檐下，秋姑娘吻著辣椒的臉，有的辣椒紅透了整張臉，有的辣椒羞得彎下了腰。

秋姑娘來到山坡上，蒲公英妹妹們都穿上了金色的短裙，舉起了白色的小氣球歡迎著秋姑娘的到來。滿山各種不知名的小花成群結(jié)隊地穿著各色彩衣，站在山坡上不同的地方列隊歡迎著秋姑娘。

秋姑娘來到田間，農(nóng)民伯伯正熟練地操縱著機器。亭亭玉立的玉米一個個都乖乖地倒下來。在農(nóng)家的小院的里，人們不停地忙碌著，幫助玉米脫去那乳白色的衣服，堆成堆，仿佛一座金色的城堡，映著太陽的光芒，顯得無比燦爛。

秋姑娘來到果園里，打開她的化妝盒，把枝頭的柿子抹得橙紅，把蘋果擦得透紅，把橘子染得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……

秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚，也不像夏姑娘那樣熱情，更不像冬姑娘那樣冷艷，秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻。奉獻后，她悄然離開了。樹枝搖曳，樹葉兒飄然而落，欲追尋秋姑娘的腳步……