六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在自己內(nèi)心、別人無(wú)法觸碰的秘密地方。那個(gè)如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個(gè)人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),存放著我們每個(gè)人自己的小秘密。而屬于我的那個(gè)“秘密花園”就是我的臥室。
在我家里,我有一個(gè)被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個(gè)只屬于我自己的小空間,那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個(gè)精致的三色小吊燈。在我心里整個(gè)房間就宛如一座小小的花園,而我房間里所珍藏的書(shū)和玩偶便是我這小小花園里所盛開(kāi)的“最美麗的花”。
我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自在我的小花園里發(fā)泄自己的情緒。我會(huì)在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛(ài)的書(shū),或者和自己的玩偶做一次簡(jiǎn)單的過(guò)家家式的對(duì)話(huà),這些看似簡(jiǎn)單的事兒都會(huì)讓我變得漸漸開(kāi)心起來(lái)。我還在我的秘密花園里埋種下了我自己的夢(mèng)想:我想做一名醫(yī)生,像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟(jì)那些飽受病痛折磨的人。
這便是我的秘密花園,這里沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)、沒(méi)有大人們的管束,我可以展開(kāi)天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。
六年級(jí)作文300字 篇2
單翼天使想必大家都熟悉吧,傳說(shuō)每一個(gè)孩子都是天上的天使,上帝讓天使下凡來(lái)體驗(yàn)生活疾苦…單翼天使是只有一個(gè)翅膀的天使,我就是一個(gè)……
三歲時(shí),我之間一大群人來(lái)安慰媽媽?zhuān)郧案粦B(tài)的媽媽一去不回,以前愛(ài)笑的媽媽一去不回,以前快樂(lè)的媽媽一去不回,以前……五歲時(shí),看到幼兒園的朋友都有爸爸,我也吵著媽媽要爸爸,那時(shí)媽媽暗淡的笑容,凄慘的話(huà)語(yǔ)依然印繞耳畔“爸爸他去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,要很久才回來(lái),你要乖”十歲時(shí),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你的爸爸死了,你騙人,你爸爸沒(méi)有去出差……我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尅八朗窍袼粯硬粫?huì)醒來(lái)了,爸爸在天上看我們那,天上最亮的星星……”十二歲時(shí),我才知道爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)……
不知你有沒(méi)有聽(tīng)收過(guò)一個(gè)話(huà)“上天再把你一個(gè)門(mén)關(guān)上時(shí)會(huì)為你打開(kāi)一扇窗…”雖然我有時(shí)會(huì)抱怨上天為什么要把我的一個(gè)翅膀拔去,讓我變得和別人不一樣但是我聽(tīng)過(guò)一個(gè)話(huà)“單翼天使只有相互依偎才能相互依存……”
單翼天使是總會(huì)獲得幸福!
六年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,班級(jí)老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(zhǎng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖隆.?dāng)然也有的人不說(shuō)話(huà),端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,班級(jí)老師雖然還是一樣的班級(jí)老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被班級(jí)老師罵,班級(jí)老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被班級(jí)老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓班級(jí)老師發(fā)火。班級(jí)老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
六年級(jí)作文300字 篇4
暑假生活真是豐富多彩,我游歷了許多名勝古跡,最美的還是紅松樹(shù)林。
紅松樹(shù)林又名小原始森林。森林里不光有紅松樹(shù),還有榛子樹(shù),矮松樹(shù)、、、、、、
天剛亮,我們就來(lái)到了紅松樹(shù)林,滿(mǎn)眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來(lái),清爽的風(fēng)中夾雜著泥土和樹(shù)葉的芬芳,令我們十分愜意。
我跟我的幾個(gè)小伙伴在前面跑著,這寬闊有柔軟的泥土路可以讓我們無(wú)拘無(wú)束的玩耍。一棵棵參天大樹(shù)就像為我們撐起的巨傘,為我們遮住了毒辣的太陽(yáng),只透過(guò)幾縷溫暖的陽(yáng)光。走著走著,一對(duì)雙胞胎擋住了我們的去路一一這是一對(duì)雙胞胎樹(shù),又名‘‘長(zhǎng)壽門(mén)’’。你看他們之間的距離正好能容下一個(gè)人,高處的樹(shù)枝連在一起像極了一扇門(mén)。聽(tīng)別人說(shuō)只要走過(guò)這個(gè)門(mén)的人就能長(zhǎng)壽。我走進(jìn)長(zhǎng)壽門(mén),細(xì)數(shù)著兩兄弟的紋理,我感受到了它們不可分割的感情。
’’叮咚,叮咚’’。溪水唱著歌向我們跑來(lái),他十分歡迎我們。小溪你匆匆忙忙的要去哪,我猜你一定是想出去看看這城市的繁華。
紅松樹(shù)林一年四季風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)那。
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒(méi)用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問(wèn)題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!
六年級(jí)作文300字 篇6
從學(xué)校出來(lái),見(jiàn)到了相隔一個(gè)星期的母親,可母親的臉上卻有些許哀傷?;丶业穆吠局校覐哪赣H口中得知了二外公出意外去世的消息,心里也涌起悲傷之感。
二外公已經(jīng)火化,去到老家時(shí)我再也沒(méi)有看到二外公的笑臉,看到的只是桌子上擺放的一個(gè)冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁淚流滿(mǎn)面,淚水順著她臉上蒼老的紋路滑下,一滴一滴浸濕了她的前襟,她的頭發(fā)似乎比上一次更白了,紅腫的眼睛已經(jīng)成了一條縫。那一瞬間,我的心像是被誰(shuí)捏了一下,胸口說(shuō)不出來(lái)的悶,淚水慢慢多起來(lái),在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我輕輕走過(guò)去握住曾祖母冰涼蒼老的雙手,聲音微微有些哽咽,”您別傷心,您看,二外公在這里,他也不希望您這么難過(guò),您一定要注意身體,您可不能再出什么事了,別哭了,傷身體?!霸婺傅穆曇粢?yàn)殚L(zhǎng)久的哭泣而變得嘶啞,她痛苦地閉上眼睛說(shuō):”我的兒子呀,他就這么去了,我心里這個(gè)難受呀。我寧愿替他去死,我老了,他才六十不到呀?!?/p>
聽(tīng)到曾祖母的話(huà)我愣住了,一個(gè)母親寧愿代兒子去死,這就是人們常說(shuō)的母愛(ài)吧。她的愛(ài)給了兒子;她的痛因?yàn)閮鹤?。我默默在心里祝福二外公在天上過(guò)得好些,也想起了我的母親,她也是一樣的愛(ài)我??!
六年級(jí)作文300字 篇7
我的外公今年72歲了,也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多的風(fēng)霜,面色焦黃,皺紋滿(mǎn)臉,干澀的眼珠深深地陷在眼窩里。一件破舊的深綠色夾克衫是他的最?lèi)?ài)。
外婆在的時(shí)候,外公最?lèi)?ài)到田里干活,自從外婆去世后,就不大到田里去了,心里總是想念著外婆。外公不快樂(lè)的時(shí)候,就到田里去采茶。也許是心事太多的緣故,外公采茶時(shí)總是慢悠悠地。平常,外公吃過(guò)晚飯總要到我家來(lái)坐一會(huì)兒。找來(lái)一張椅子,一個(gè)人靜靜地坐著,沒(méi)有話(huà)語(yǔ),只抽著煙,眼睛出神地盯著遠(yuǎn)方,好像在想著什么。我望著外公那愁眉苦臉的樣子,心里很難過(guò)。
外公坐了一會(huì)兒,就起身,蹣跚地走了。我望著他那慢慢遠(yuǎn)去,慢慢消失在黑夜里的瘦小身影,心里突然好害怕……
睡覺(jué)的時(shí)候,外公那瘦小的身影一直閃現(xiàn)在我的眼前。我想外公那樣懷念外婆,他心里是多么難受??!
六年級(jí)作文300字 篇8
一天,孫小圣和小灰熊一起出去旅游。
走著走著,孫小圣就看見(jiàn)河中央有一塊巨石,孫小圣立刻跳了上去,做了個(gè)“金雞獨(dú)立?!毙』倚芸匆?jiàn)了,忙說(shuō):“快下來(lái),危險(xiǎn)!”孫小圣就說(shuō):“別說(shuō)話(huà),沒(méi)看見(jiàn)我在看前面的美麗景色啊!”話(huà)音未落,孫小圣腳下就滑了一下,還好孫小圣身手靈活,動(dòng)作敏捷,不然早就全身濕透了。“怎么樣,我厲害吧!”說(shuō)著,孫小圣跳了下來(lái),看見(jiàn)前面還有許多好看的景色,就說(shuō):“我要到前面看看去!”
走了幾步,孫小圣就說(shuō):“這么美的景色,我要在這里留下紀(jì)念!”說(shuō)著,他無(wú)意中看見(jiàn)一根柱子,他想:那里倒是一個(gè)可以留紀(jì)念的地方。于是,他走過(guò)去,龍飛鳳舞地寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
小灰熊看見(jiàn)了很生氣。他一手叉著腰,一手指著孫小圣說(shuō):“如果人人像你一樣,那邊還有美麗的景色?”孫小圣聽(tīng)了,慚愧地說(shuō):“我以后不這樣亂寫(xiě)了!”說(shuō)著,他臉變通紅,紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。
六年級(jí)作文300字 篇9
“我有我的夢(mèng)想,屬于我自己的夢(mèng)想······”每當(dāng)熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來(lái)到了夢(mèng)想之門(mén)。
那是我剛上五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了課表里多了一門(mén)課程————夢(mèng)想。
“這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么?。渴钦f(shuō)自己的夢(mèng)想嗎?還是討論夢(mèng)想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒(méi)想到。我沒(méi)有權(quán)利去想前者,我只有權(quán)利想后者。”
夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想課到了,我特別緊張,直到老師來(lái)了我才不緊張。老師告訴我們,夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽(tīng)著就迫不及待了,那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門(mén)吧!
老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個(gè)游戲的名字叫做:解手環(huán)。
我被選到了,就去教室后面玩,我和同學(xué)們玩,不一會(huì)就解開(kāi)了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開(kāi)心了。
夢(mèng)想,有益于我們成長(zhǎng);夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)體諒;夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。世界上什么東西都有缺點(diǎn),夢(mèng)想也是。我覺(jué)得,夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影片等。這樣,夢(mèng)想就
十全十美了。
夢(mèng)想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢(mèng)想,生活,世界,大地,我愛(ài)你!
六年級(jí)作文300字 篇10
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學(xué)們風(fēng)鈴般悅耳的笑聲,是什么讓大家笑得如此開(kāi)心呢?原來(lái),他們正在玩最經(jīng)典的游戲“搶椅子”。
“搶椅子”的游戲相信大家都玩過(guò),游戲規(guī)則是:我們五個(gè)人拿四把椅子放在中間,然后五人圍著椅子繞圈走,當(dāng)裁判喊停的口令時(shí),我們開(kāi)始搶椅子,沒(méi)有坐到椅子的同學(xué)就要被淘汰。
老師給我們安排了五個(gè)同學(xué)為一組,我的運(yùn)氣真好,第一次就被抽中了。我在走的過(guò)程中可真是膽戰(zhàn)心驚,手心著實(shí)捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭,忐忑不安。“坐!”隨著老師一聲令下,我飛快地坐下,很慶幸,我存活下來(lái)了。接下來(lái),我就感覺(jué)沒(méi)那么緊張了,找到了狀態(tài),我擊破重重難關(guān),進(jìn)入了最終環(huán)節(jié)——兩個(gè)人搶一把椅子。
剛剛平穩(wěn)的心跳瞬間怦怦直跳,我的手心已經(jīng)被握得直冒汗?!白 敝宦?tīng)老師剛出口,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐下,激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了,我獲得了最后的勝利。心里面的那塊大石頭終于落了下來(lái)。頓時(shí),全班響起了一陣熱烈的掌聲,老師給我送上一本精美的筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì),我覺(jué)得我爬上了人生的巔峰。
經(jīng)過(guò)這一次,我的反應(yīng)能力得到了提高,猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶,心里的那份無(wú)法言喻的激動(dòng)久久沒(méi)有褪去……